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中国传媒大学研究生录取名单

徐箪存作者：徐箪存2022-03-09 18:59:22

中国传媒大学研究生录取名单

爀皤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

哲绡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
哲，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：西都多巨公，賢哲羅衣冠

彤渝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彤，来源于陈羽的《唐诗》《喜雪上窦相公》，原文：彤庭彩鳳雖添瑞，望府紅蓮已減花

臻如

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
臻，来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》，原文：萬彙潜臻俱是泰，玄化昭彰天作蓋

奎苓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奎，来源于储光羲的《唐诗》《临江亭五咏 五》，原文：遥夜並聽仍闇味，奎明誰敢第三篇

萝嵊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萝，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

允渊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
允，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六七》，原文：(张生云)既蒙小娘子俯允，只不如今夜便成就了，何等有趣，着小生几时等到八月十五日也

奕诏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》，原文：往牒紀創見，奕奕登瑞旗

维晓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
维，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：爹爹做事不思维，他是我家牧牛的

华丁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
华，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：帘垂小阁霜华白

骥澄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

逵酝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
逵，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》，原文：寒雨飄零不成雪，剡溪閒訪戴逵來

缈普

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

泉旖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泉，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》，原文：泉上长吟我独清

馠朝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其九》，原文：歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環

纪玮

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：眷蓬莱、宿缘一纪，竟须公出

华崧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
华，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：华池缭绕飞廊

绰萄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：浅浅芳业，绣幢鼎鼎，更艳香绰约

霖维

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霖，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：絕徼難逢霖雨手，隠憂先到老農眉

津炫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一二》，原文：四海兵初偃，平津閣正開

梓虢

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
梓，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：跋履雖云倦，桑梓得暫還

玟皖

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

屿逵

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

书蘅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：外取邑不书，此何以书

纪甯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：先王肇修人纪，从谏弗咈，先民时若

戍洛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戍洛，来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其二》，原文：底事征西將，年年戍洛陽

谊缥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

滇浩

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

鸠筱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：鹁鸠鸣怒，绿杨风急

孜奎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

晏唯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晏，来源于舒邦佐的《宋诗》《忆官舍芙蕖》，原文：其如歲云晏，天地莽崢嶸

诣朔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

珐翎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其一》，原文：日暮天欲雨，那兼羽翎傷

品淅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
品，来源于晁说之的《宋诗》《次韵久雨甲子日喜晴之作》，原文：尚馀花品，未忝今古人物

初文

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
初文，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：恭聞裕陵初，文物萬古先

炯绚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《别子似》，原文：乍如破鏡光炯炯，漸若小兒初食餠

鹄韵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹄，来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》，原文：（带云）大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才

琰煊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琰，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：黌堂咳唾遺明珠，翠琰刊成惠陋儒

松诺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
松，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：落落長松姿，歲晏悴霜露

恢珵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恢，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：真主乘昌運，假王恢雋功

恤域

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：且先君庄王属之曰：『无德以及远方，莫如惠恤其民，而善用之

奎瞳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：宸奎猶作麝烟浮，便艤歸航結小樓

恺专

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

域原

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：只今耆域在庭戶，信手掇取皆靈芽

辽霜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》，原文：自从身体上一朝出帝辇，俺这梦魂无夜不辽阳

珲挚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

珹追

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：追慕孝诚通

嵇意

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嵇，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：闕里高談擅席珍，多年嵇痺嘆沈淪

怡斓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
怡，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：朝熙熙，暮熙熙，誰將朱絲繩，奏我怡軒詩

戎亚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戎，来源于吕本中的《宋诗》《过岭将至江华先寄朱成伯二首 其二》，原文：威加戎狄，道格穹蒼

晋羡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晋，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：晋庙锁溪云

蒂州

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蒂，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：藹藹春空雲，聚散無根蒂

徵卫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
徵，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子曰：“吾说夏礼，杞不足徵也

翰皙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
翰，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其一》，原文：聖學由天縱，煌煌翰墨場

郅赓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

笺愿

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
笺，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 三》，原文：锦字香笺封久

葆璞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
葆，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：密叶长青，翠羽摇仙葆

涌禺

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：阎敖游涌而逸

桑乘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桑乘，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其一》，原文：農桑乘曉日，凌亂如碧油

汀松

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汀，来源于陈造的《宋诗》《次韵张秀才雪》，原文：房留僧閉月，舟渡鴈移汀

靛暌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

庭苏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庭，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：中庭恰照梨花雪

越启

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《道旁大松人取以为明》，原文：寧越佳山水，東湖带郡城

瑧庚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夜书事》，原文：三庚到秋伏，偶來松檻立

伽箪

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
伽，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：金華巷陌遺三品，石鏡伽藍露一拳

瓷淖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瓷，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：汤泛冰瓷一坐春

馚寓

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：垂虹寓今夕，清勝庾公樓

泽犹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泽，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：干虚名，舍残生，归来笑杀彭泽令

皎堇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皎，来源于郑说的《唐诗》《句》，原文：素魄皎孤凝，芳輝紛四揚

渤芈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渤，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其五》，原文：對酒頻長望，心同渤澥寬

琤玢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

晏振

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晏，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：美兰堂昼永，晏清暑、晚迎凉

幽吟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
幽吟，来源于叶大年的《宋诗》《挽王学正 其一》，原文：山中食薺人，幽吟肺腸苦

谆初

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

淄骃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

渲夕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

楹阔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」叔孙指楹曰：「虽恶是，其可去乎

鸯笠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸯，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

兆馟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兆，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一一》，原文：由來臘雪兆年豐，新歲還應與臘同

羿沦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

浦缘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浦，来源于蔡襄的《宋诗》《遣兴》，原文：水色饒湘浦，灘聲怯建溪

翎缥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翎，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》，原文：否泰交加無定主，嬾學風雲戢翎羽

峨滢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
峨，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》，原文：閑居逾時節，夏雲已嵯峨

觉荣

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
觉，来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》，原文：不觉霜风敲竹，睡觉来、海与愁深

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

晴焓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晴，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：对雨收雾霁初晴也

銮单

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
銮，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

莜廷

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

昃秭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昃，来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》，原文：直須看到冰輪昃，忍負姮娥隔歲期

朗城

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
朗，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：料犹是、听风听雨，朗吟夜壑

种律

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

奥筹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

芨铮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琝年

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于周必大的《宋诗》《凌阁学挽诗二首 其一》，原文：去年今年，八月九月

汐慈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

芸珺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芸，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

鸥荏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸥，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰岁除喜雪》，原文：早晚挂冠去，江上狎浮鸥

崎殷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》，原文：崎嶇七年中，雲海用浩渺

严胭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
严，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：宜春耐夏，多福壮严，富贵长年

琢蓁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《寺居即事三首 其三》，原文：賴承琢磨惠，復使光輝新

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