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以梨花取名

沈伊璨作者：沈伊璨2022-03-09 16:01:42

以梨花取名

蝶耘

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蝶，来源于邵雍的《宋诗》《始皇吟》，原文：逍遙化胡蝶，容易入華胥

芮瑛

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

霁粹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

恒奘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恒，来源于陆文圭的《宋诗》《挽杜华父》，原文：恒山鎮朔野，積翠凌太虛

烽姝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
烽，来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其二》，原文：烽傳戎壘密，驛遠客程貪

珉葭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：游人剔蘚認堅珉，誰是開山第一人

夷什

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
夷，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：德泽遍华夷

骅毓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

湛禄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
湛，来源于徐夤的《唐诗》《马嵬》，原文：太虚元湛寂，妙用起雲雷

珐荷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于释道楷的《宋诗》《寄伊阳宰韩承议偈 其一》，原文：搖搖綠玉活，褭褭香荷寒

锦馠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
馠hān木芳香。
国学点评
锦，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其二》，原文：锦鹓双并枕

恺和

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

析睨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
析，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：清談析妙理，塵臆滌煩痗

颉彦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

町缪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
町，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

幽茜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幽，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：嗒然亡耦，轉處還幽

绎武

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

恒岚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
恒，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：恒河沙劫，盡入其中

燮屹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燮，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：論道燮理豈不知，一夫不獲古所耻

瑄浚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

勤川

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勤川，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》，原文：堪笑勤川孟八郎，不知諸佛出身處，錯摶量

荟郅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

禾茸

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
禾，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其三》，原文：汎秋入禾鄉，鈍舟無期程

秭岳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

芾宸

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

澎岐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

茉皖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：香茉莉，正清绝

初蕾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
初，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：昨夜佳人初命偶

悦翎

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
悦，来源于董嗣杲的《宋诗》《访三桥歩隠者》，原文：百禽鳴其間，相喚極可悦

昕胧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

缔筱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

峤文

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

蘅娣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

嶛召

拼音五行释意
嶛liáo木高。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

潮桑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潮，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：雨過新燈露，潮平晚磬分

翎胧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翎，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

恒旎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

沧岱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沧，来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》，原文：休问沧海桑田，看朱颜白发，转次全故

翡硝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》，原文：鸳鸯翡翠同心侣

里辑

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
里，来源于黄裳的《宋诗》《感旧书呈彭城太守》，原文：想人在、东风里

檀鉴

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
檀，来源于丘葵的《宋诗》《江风》，原文：日月金輪動，旃檀碧樹秋

沥知

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

傅骓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
傅，来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》，原文：兩傅常存好老心，漢廷元自少知音

焘畅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

籍桢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
籍，来源于李大异的《宋诗》《欣欣亭 其二》，原文：籍甚張京兆，精神滿腹中

翎篁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翎，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：從來冬景畫已難，况有翎毛似崔白

逸其

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逸其，来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其一》，原文：新詩寫閑逸，其聲自和平

璞韦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《次韵郑校书参议留别》，原文：譚公賢明大國後，寶璞豈肯彫璠璵

言玺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
言，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：无言屈指也

傅莲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：羊公長在峴，傅說莫歸巖

恺音

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

绪翡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十二》，原文：愁绪到今年，又与前年别

郄霄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄，来源于释仲殊的《宋诗》《中峰》，原文：聖代留崑玉，那令愧郄詵

柒皎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

敖禧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：莫敖以王命入盟随侯，且请为会于汉汭，而还

亭汉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亭，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明见和因及李萧远五诗 其二》，原文：嫋嫋鮮飈動遠林，亭亭暮靄占遥岑

悠慕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
悠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六三》，原文：鳥獸飲食外，悠悠無貪慳

粹颜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粹，来源于阳枋的《宋诗》《杨居士送眼药》，原文：肅嚴郡邑霜分曉，照映簪纓玉粹温

筝闲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筝闲，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：宝筝闲

兆葭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兆，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：先冠百王臨億兆，後稱十號震乾坤

稷隆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
稷，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五三》，原文：古道入秋漫黍稷，遠坡乘晚下牛羊

姬孜

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
姬，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：姬公著治典，歷代所遵仗

维闲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
维，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

铮辽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

鉴沁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鉴，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》，原文：鉴曲寒沙，茂林烟草，俯仰千古悠悠

晳宗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

函釉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《信州东驿晨起》，原文：剡溪謾說思安道，函谷誰能識老聃

允未

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：初六，允升，大吉

域珲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
域，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》，原文：誰將白帝子，踐我禮義域

骓崇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

俞麟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俞，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：（[一]俞云：「『心斵』疑『心斷』

备般

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：完堤防，谨壅塞，以备水潦

固萌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
固，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：火熱風動搖，水濕地堅固

玮蒂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于廖凝的《唐诗》《云居寺（题拟）》，原文：解道根蒂同，如何兩心背

鸠恺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

勘庄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勘，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：勘到灰飛烟滅處，涅槃不是涅槃臺

央淄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》，原文：叫呼人不譍，宛轉水中央

巡泯

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：萬乘巡海回，鮑魚空相送

与琪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
与，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：与君聊据鞍

匠荣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
匠，来源于丘葵的《宋诗》《初夏》，原文：匠石它年選隆棟，萬牛回首立明堂

勰诗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

栾坤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
栾，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》，原文：闲绕珍从吟不尽，尽风前、露下栾栾瘦

曜沛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
曜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 一》，原文：馬乳帶輕霜，龍鱗曜初旭

皙波

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

杉卿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杉，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：杉雞竹兔不自惜，溪虎野羊俱辟易

常严

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
常严，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》，原文：众口难箝，您也久占，俺咱常严

羲棂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羲，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：此心無別路，一武到羲黄

仞雯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
仞，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不爲歲寒凋，守此萬仞綠

楠爀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楠，来源于释如珙的《宋诗》《示然侍者》，原文：枯楠夭矯渾生意，斷石盤陀幾合年

瑞沥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑞，来源于李知孝的《宋诗》《句》，原文：願將侯鵲瑞，旦暮奉承平

鹤原

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鹤，来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》，原文：鸾共鹤，年年来听神仙曲

棹珺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《天觉以云庵画像见寄谢之》，原文：空懷濟世業，欲棹滄浪船

皖銮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

谊玢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

泯华

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：道學固未泯，吾謀復誰陳

合罡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其二》，原文：二俱不了，隨合多少

源驹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《和武相公感韦令公旧池孔雀》，原文：桃源有僧舍，跬步異人天

欢恤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
欢，来源于曾几的《宋诗》《次镇江守曾宏甫见寄韵》，原文：想前欢、尽成陈迹

振榭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
振，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其七》，原文：華嶽載不重，河海振不洩

豫莘

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
豫，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：一游一豫，为诸侯度

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