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用花名取名

胡才经作者：胡才经2022-03-09 10:34:42

用花名取名

梓飖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
梓，来源于魏泰的《宋诗》《题黄鲁直集》，原文：我田我地，我桑我梓

隽轶

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

湛玮

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湛，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：湛湛長江月，高標太華清

瑱溯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

渌蔳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

巍勃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
巍，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：文武掇巍科，丹桂高攀近嫦娥

暄含

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
暄，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：來往頗知麋鹿性，寒暄不會俗人情

阑萱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阑，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：鹫岭峰前阑独倚

瑾霓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑾，来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》，原文：瑾瑜頗匿瑕，邦國方含垢

诚胥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诚，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

景研

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
景，来源于刘宰的《宋诗》《和赵龙图鹿鸣宴韵二首 其二》，原文：光景不可留，徒遣君嘆息

纪兹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纪，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：(正末唱)这都是剥民脂膏养的能豪旺，腌情况，甚纪纲

缘鸯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缘，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

些椰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于宋庠的《宋诗》《祭春偶作呈通判职方》，原文：藏頭鼻，定盤星上無些子

其磊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
其，来源于释洪英的《宋诗》《句 其二》，原文：霜霰封其柯，鵷鸞食其實

玟蓬

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

芝源

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其一》，原文：阡陌懸雲壤，闌畦隔艾芝

音沧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
音，来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》，原文：八音具舉，三壽既盥

巡棋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
巡，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：後來鞍馬何逡巡，當軒下馬入錦茵

芷逵

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芷，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：卜中洲兮芷閭，仙歸兮故居

暖沅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暖，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其四》，原文：細沙擢暖岸，淑景動和飆

旬涌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旬，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：衰病今年劇，呻吟欲過旬

品瀚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 子规》，原文：小魏風標高洛品，大喬流徙得孫家

识榆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
识，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：万里舟车，十年书剑，此意青天识

笺晤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笺，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》，原文：名笺澹墨，恩袍翠草，紫骝青鞚

宏严

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其二》，原文：黄堂下視相歡意，助以袁宏一扇風

罡茯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

宛旒

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宛，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：宛然老枝菌，如出枯樹端

品炔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：品高闻外江

合邕

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
合，来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》，原文：(合)一别后涉水登山

冬允

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冬，来源于陆文圭的《宋诗》《得己堂》，原文：冬，晋杀其大夫先谷

毓卿

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
毓，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：玉女毓淵泉，流作聖賢澤

晠瓷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》，原文：白瓷甌甚潔，紅爐炭方熾

波仲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
波，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其二》，原文：秋波剪碧滟双瞳

绅苓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

茗胥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茗，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其一》，原文：茗椀醒晝寢，粥盂供晚餐

域沥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：秦吳稱異域，少別猶千祀

奥壬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

楣忻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

碧钥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
碧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：鬓边斜插碧蝉儿

樨皓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

礼皖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：于外，非礼也

熙玮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
熙，来源于左纬的《宋诗》《半山庵》，原文：天陽熙四海，注視首不頷

钲勖

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

璁南

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

燿梓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

峰檀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峰，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：峰缯岫绮

莘壹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其二》，原文：湯聘莘尹，五進就桀

仑中

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

鹄蕋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鹄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：83　象，谓之鹄

研绚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
研，来源于张祜的《唐诗》《枫桥》，原文：唯留筆研乃自鐍，豈惜車茵容吏嘔

振骓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
振，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：振纓仕明庭，鴛鷺忝遊陪

萄韬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萄，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：这的是葡萄新酿出凉州，(王府尹云)先生满饮此杯

谊净

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

筱翎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

晢阮

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

芉逵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

畚般

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

鸠援

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

闻愉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
闻，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六五》，原文：爆竹声闻，应在笙歌里

恒粹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》，原文：拘執恒如縛，能仁學昔賢

粤童

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

优祈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
优，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：御园中可不道是栽路柳，好人家怎容这等娼优

蕙瑺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕙，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其三》，原文：北期何意促，蕙草夜來繁

璩奥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

遥普

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遥，来源于吴惟信的《宋诗》《赠洪汤夫道士》，原文：逍遥閑物外，大道體柔剛

郦玢

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

沐缎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沐，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其二》，原文：試問厭厭曹李輩，人間膏沐若爲容

旬芗

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：陰鍊玄陰精，月旬嫁於日

华婳

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
华，来源于孟嘏的《唐诗》《送成务崇（宋初奄有金陵，孟宾于先居连上，嘏兴国中亦自吉水还故乡，逾年卒。书生成务崇因游庐山，与嘏有忘年之分。兴国中见嘏，且言自连上来游江左，时有诗送成务崇云云。务崇询于连上知交，皆言嘏卒已十余矣。）》，原文：华堂举酒

葆缥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

韧析

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：水取方諸氏，星沉析木鄉

史榭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
史，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：内史掌书王命，遂贰之

旌珺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旌，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：抗旌出五嶺，廣府開巨幕

昙璐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

琅桠

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琅，来源于李咸用的《唐诗》《巫山高》，原文：霜風琅琅鳴鼓鼙，鳥寒夜噪樹折枝

蔳汉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲渊明》，原文：汉中开汉业，问此地、是耶非

慕灏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
慕，来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》，原文：賢人慕高節，志願菩提因

巡笙

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巡笙，来源于高镕的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：笑語從容酒慢巡，笙歌隨賞北池春

泰渊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《题上遇雨》，原文：否極泰將來，天衢看彙征

些才

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
些，来源于宋庠的《宋诗》《祭春偶作呈通判职方》，原文：藏頭鼻，定盤星上無些子

兴崇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
兴，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：忆君清兴满，无由寄

椰术

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

纯永

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纯，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

樟渭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

潭霆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：端有白月輪，炯然碧潭心

屿勖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

屹子

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》，原文：豊碑屹植最高處，不知磨滅從何時

夕尚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
夕尚，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：旦夕尚逡巡，調劑竭肝腑

博仞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
博，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：豈獨友于厚，政賴博我功

重珵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
重，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：恨人，又见花梢儿窗影下重重

新渊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
新，来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：池上新秋帘幕卷

琮娆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

婳犹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》，原文：梦意犹疑，心期欲近

罡椰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

怀瑹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
怀，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》，原文：高怀何以酬

锋幻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
锋，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：宣室思贤，锋车促召，行矣应非久

銮泷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
銮，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

袅谨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
袅，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：拥绛蜡攒星，霜蹄轻袅

忱靛

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：〖參張忱石考證〗）

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