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台风怎么取名字的

黄蕊作者：黄蕊2022-03-09 10:32:42

台风怎么取名字的

溯涵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

罡匠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

谒檬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
谒，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》，原文：(唱)眼见的一家受尽千般苦，可甚么十谒朱门九不开，委实难捱

迪辑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
迪，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：香名傳日下，勝範迪時中

潮诺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潮，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部二月二日游傅园》，原文：樹色多於北，潮聲少向西

炘臻

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》，原文：神之降鑒，雲車來臻

涔恒

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涔，来源于阎朝隐的《唐诗》《明月歌》，原文：六月塵埃閒，頭爲涔涔痛

章昙

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
章，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：从庾岭，到章江

煦灏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

彰之

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彰之，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：翕固張之的，晦乃彰之根

渝逵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渝，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：今岁渝州

爕帧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

皤思

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
皤，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一二》，原文：龜手有方俄貴矣，烏髭無訣獨皤然

德资

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
德，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：俭德自躬全

炳翩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炳，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：国工熔范成金像，仪炳动威神

钏豫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钏，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：便向龙门，无复钏金接

援晃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
援，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：援琴空轉軫，對酒不成歌

茯乔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

固璨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：瓦石固無情，爲我亦慘沮

芍什

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一○》，原文：子規啼處一村雨，芍藥開時三逕春

砚喻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

骥博

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

昭泊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昭，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其五》，原文：正宗法眼，歷古昭彰

郄榷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郄，来源于伊梦昌的《唐诗》《句》，原文：共許郄詵工射策，恩榮請向一枝看

巡滇

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
巡，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：猶懷徧巡狩，不暇親維持

姿懿

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姿，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：但看矯然姿，固於流雪異

玮励

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

漪芍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：村樹苒苒秋照白，水花漪漪江水明

昂磊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《别西掖手种小梧桐赠三阁老》，原文：隔浦望行船，頭昂尾幰幰

尉里

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尉里，来源于赵希迈的《宋诗》《杨妃井》，原文：司農家學富，廷尉里門高

芗酝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芗，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

瑱袁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

莘圣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莘，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》，原文：莘野凄涼渭水遥，事功無復在漁樵

晏卓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋日遣怀十六韵寄道侣》，原文：相逢山水縣，不覺逼歲晏

元萌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
元，来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》，原文：洛城春禊，元巳芳年

晤仟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤，来源于赵必㳅的《宋诗》《和孙逢辰游子吟》，原文：幽恨无人晤语

炯序

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炯，来源于贯休的《唐诗》《禅师》，原文：双瞳炯炯头如漆

越椎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
越，来源于李光的《宋诗》《阳朔道中两绝 其一》，原文：越漠來投，心膽傾盡

献圭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
献，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主妇洗于房中，出酌，入户，西面拜，献尸

暖舸

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暖，来源于范成大的《宋诗》《光福塘上》，原文：乃知糞土暖，能發萌芽春

诏璎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诏，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》，原文：昨夜紫微诏下

熙些

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
熙，来源于胡铨的《宋词》《玉楼春》，原文：凄其義熙後，甚矣天寶間

榷沐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榷，来源于何仲举的《唐诗》《句》，原文：我無膚寸能，强顔榷茶課

珊勤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珊，来源于王十朋的《宋诗》《昨日饭金城观今日饭石田驿》，原文：爲報遠山休斂黛，這般情意久蘭珊

纭霏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

皎晓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：一生名皎皎，四入髮皤皤

彤禧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彤，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一○》，原文：彤雲輕點綴，赤玉碎雕鎸

晣原

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

页鸯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

恒涧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：『敢有恒舞于宫，酣歌于室，时谓巫风，敢有殉于货色，恒于游畋，时谓淫风

笃谧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：长子维行，笃生武王

仞祁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仞，来源于丁宝臣的《宋诗》《和永叔新晴独过东山》，原文：千仞翺翔覽德輝，成湯解網四靈歸

松煊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
松，来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》，原文：松关桂岭，望青葱无路

尤涵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》，原文：勉哉樹休問，考績待其尤

尉粤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉，来源于艾性夫的《宋诗》《富阳出陆》，原文：尉佗城下兩重陽，白酒黄鷄意自長

芊泊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芊，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：太亂如靡靡，太輕如芊芊

烽恽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烽，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・中吕/粉蝶儿》，原文：榆葉飄蕭盡，關防烽寨重

玢虔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

楚渭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楚，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其二》，原文：楚江嗚咽楚雲愁，坐對此圖三歎息

旌蕾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旌，来源于陆文圭的《宋诗》《题南宫子中画鶑》，原文：雙旌牧清源，吟看壺公翠

绰莞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

楣阑

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楣，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：棼楣橫带碧玻璃，一朵翠雲承日轂

臻岭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
臻，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

研荣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
研，来源于卫泾的《宋诗》《次韵呈与叔兄》，原文：醉歸更有携，研席相娛嬉

纫籍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

思栖

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
思栖，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州环波亭》，原文：脉脉多愁思，栖栖復晚行

亚茯

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

华忱

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
华，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三八》，原文：却待金盘华屋

蘅淄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蘅，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：蘅薄頻牽望，陽林久駐鑣

佳烽

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
佳，来源于杜牧的《唐诗》《盆池》，原文：且留风景伴佳辰

觉笺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
觉，来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》，原文：记舞可怜宫柳细，写情但觉香笺短

暄昕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
暄，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：殺雞日夕期嘉客，種竹寒暄對此君

研旌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
研，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：少年所學無不有，精研往往窮淵藪

本觅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
本觅，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：做一段有憎爱劝贤孝新院本，觅几文济饥寒得温暖养家钱

翊博

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：人才當翊國，世賞可辭榮

琝琲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

什茜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：什一者天下之中正也，什一行而颂声作矣

兹析

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兹，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其九》，原文：兹焉寄茅屋，横仄任所宜

严幂

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
严，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：严城寂寞山缭绕

庚中

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庚中，来源于曾几的《宋诗》《己巳歳夏旱大热睡起偶成 其一》，原文：當從庚中庶，詩客更何人

烯析

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其八》，原文：歸休正吾志，理順如析薪

寅渲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寅，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬十有二月戊寅，楚子灭萧

影沁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
影，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：庭花影下馀残雪

南韪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
南，来源于李洪的《宋诗》《隠巖吴体》，原文：西南低片月

裕骥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裕，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》，原文：（見曾慥《類說》卷五四王仁裕《玉堂閑話》

渌忻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：渌

孝肖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：純孝纏吹棘，端憂隕得萱

炯逻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炯，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：將星炯炯亙今明，不似客星明更大

致远

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
致远，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：致远钩深，乐天知命，且从容阅世

璂镌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璆珞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

笺湘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
笺湘，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

朗澎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朗，来源于陈郁的《宋诗》《忆钱春塘》，原文：嶽聳河奔爭氣勢，霜嚴月朗借精神

淖诣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淖，来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》，原文：雖無曳尾淖，奈有打頭風

胤城

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

杨胥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
杨胥，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：你可也难逢子产，今日个正遇着杨胥

缃央

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

朝翌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朝，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》，原文：雨意云情，十朝五朝

浦浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦浦，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：東吳山色家家月，南楚江聲浦浦風

天巡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
天，来源于张籍的《唐诗》《别于鹄》，原文：天涯一畫屏

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