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台湾男孩取名

梁峨銮作者：梁峨銮2022-03-09 08:38:02

台湾男孩取名

固冬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
固，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：天性猶可間，君臣固其宜

肖仁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：並生覆載間，肖翹無小大

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：凿山楹而为室兮，下被衣于水渚

融骥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
融，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：時與春爲風，融夷物華布

种覃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
种，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：种兰处，赢得青青种韭

晣诚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

情峨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
情，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：渐老闲情减

烨炫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

炘旬

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：素秋垂二七，十旬赤千里

旭炀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旭，来源于李缯的《宋诗》《晓步》，原文：旭日原隰麗，積雨條枚新

京淅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
京，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：朅來至京國，首與予款晤

芗弘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

炀研

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

韪桠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

泉纬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：泉泻布，星飞石

弈炳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
弈，来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》，原文：琴弈相尋詩間作，笑談終日有餘歡

情滨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
情，来源于阳枋的《宋诗》《久留黄池待弟姪不至九日独酌》，原文：此情风月知

苡湲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

汝陇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汝，来源于陆文圭的《宋诗》《王黄华山水小景二首 其二》，原文：果然踰二日，覺語汝忽忽

觅熙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《观易吟》，原文：盛睡里、起来寻觅，却眼前不见

蕖洛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其六》，原文：多情芙蕖風，嫋嫋吹鬢霜

品君

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
品君，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》，原文：吟卷多題品，君齊賈島才

楹玺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：野色軒楹外，霞光几席間

篁犹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《招明叔》，原文：廊西小堂幽，叢篁雜荷聲

钟绪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钟，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：有城头、钟鼓连云，殷春雷天外

茂励

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
茂，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其三》，原文：袖有匕首劒，懷中茂陵書

矗韧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
矗，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：古道矗危亭，斷澗橫略彴

戈逸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戈，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：彎弧穿伏石，揮戈斬大鯨

瑞炔

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：鳯鳥來爲瑞，達人垂羽翰

晨墨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晨，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鹊踏枝》，原文：遥想晨鳬下，長橋正綠波

研容

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：浪誇騎鶴上清都，滴露研硃自壯圖

柃荏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：歲月既荏苒，功名定因循

晋合

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晋合，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，华元如楚，遂如晋，合晋、楚之成

礴浦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礴，来源于赵鼎的《宋词》《减字木兰花》，原文：素琴濁酒般礴地，頗領淵明千載心

寅潭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：庚寅，卫侯速卒

昱纾

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

驰敦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
驰，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：曾指麾万骑，刍飞粟挽，折冲千里，彗扫星驰

恽羿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

礴畚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

尹臻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《晚凉 其二》，原文：伊尹未聘獨耕野，先生是以由居廛

轼汶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

遒竺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遒，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：新圖來自雪邊州，皴石枯槎筆最遒

汶隆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：为归汶阳之田故，诸侯贰于晋

栎彬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

宣瑱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宣，来源于李昴英的《宋诗》《和广帅宋自牧劝驾韵》，原文：昔慕荀文若，多稱王仲宣

茗庭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茗，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：我來持茗甌，日屢此來嘗

桑哲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桑，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其二》，原文：柳蠹枝偏亞，桑空葉再生

筠影

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筠影，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十三》，原文：松筠影出紅塵外，鍾梵聲來碧落中

匡鸠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
匡，来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》，原文：彭澤舊居在，匡廬翠疊前

泷傅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

孜甯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
孜，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

遥葆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：乐逍遥

礼翊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故知礼乐之情者能作，识礼乐之文者能述

灏苍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

尉逊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
尉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：執驅效牽髯校尉，槽櫪經由書殿最

驹烁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
驹，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：秀骨养成犀顶，被人唤作龙驹

援暌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
援暌，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

亦和

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亦和，来源于欧阳詹的《唐诗》《读周太公传》，原文：將軍行逐虜，使者亦和戎

鸢峥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

滔戚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
滔，来源于释行海的《宋诗》《早春后园即事》，原文：炳炳雙星從古然，滔滔多話到今傳

烁专

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

缘苓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缘，来源于仇远的《宋诗》《北村吴园雨中赏牡丹主人留饮》，原文：袄庙火，宿世缘，牵牛织女长生愿

恒钊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恒，来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其二》，原文：西山岌岌倚層霄，爽氣恒多瘴氣消

献湲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

秋卫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秋卫，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：秋，卫师入郕

岐秭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岐，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郎祖德》，原文：禪地非路岐，我心豈羈束

澎彻

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》，原文：八月西風噓沆瀣，長江協候肆澎湃

绍兴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绍兴，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

闳隅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

搦凛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：清風波亦無，歷歷魚可搦

寅治

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寅治，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：七月丙寅，治兵于邾南，甲车四千乘，羊舌鲋摄司马，遂合诸侯于平丘

央荑

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《夜饮周同年权府家》，原文：佳郎與快婿，門戶未渠央

媖缘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沛航

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊日雪》，原文：甘雨蘇燋澤，慈雲動沛篇

罡隋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
罡，来源于林希逸的《宋诗》《放歌》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

诏乔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

銮嵇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：金銮当日奏草，落笔万龙蛇

旨琢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：試言俄有旨，落筆不無神

炯京

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炯，来源于张镃的《宋诗》《寻梅三首 其二》，原文：琱光發炯成禹璧，海王川后輸玄液

琮曙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《古松》，原文：清風峽裏水清泠，不但琮琤可靜聽

祯梧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

诺缎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

欢缈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
欢，来源于无可的《唐诗》《同刘秀才宿见赠》，原文：笑声欢意浮杯酌

隽斯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

奈潭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《闻蛩二首 其一》，原文：銅斗短蓑行，新章其奈何

滔虞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
滔，来源于冯子振的《元曲》《・占长红小白园亭，烂醉不教人去。笑长安利锁名缰，定没个身心稳处。农夫渴雨》，原文：渺渺旁無地，滔滔孰問津

岳至

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岳，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

嵇铮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵇，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：爭似夷齊飽薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

烽纲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烽，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

识郄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：今又弃寡人而归，不 识可以继此而得见乎

川陟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
川，来源于王建的《唐诗》《薛二十池亭》，原文：山川猶古氣，鐃吹自春聲

箬尉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箬，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：衣蓑笠箬，烟幌雲關

霄骥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霄，来源于王安石的《宋诗》《送刘和父奉使江西》，原文：九霄應得侶，三夜不歸籠

勘榷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勘，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：要公共文字，朱墨勘舛差

馠甯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《送陆三出尉》，原文：醺醺若借嵇康懶，兀兀仍添甯武愚

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

皓郅

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皓，来源于韩偓的《唐诗》《息虑》，原文：老僧龐眉雪覆顴，梵音清遠發皓齒

憧煊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
憧，来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》，原文：顧謂憧憧人，斯樂頗曾不

粤臻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

权琢

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
权，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：下齐如权衡以应平

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