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逍遥生取名

梁鉴竺作者：梁鉴竺2022-03-09 08:26:02

逍遥生取名

由皎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：吏隱由來事，郊居故自宜

扬年

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
扬，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：楼下谁家歌水调，明月扬州

湲真

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
湲，来源于李师中的《宋诗》《句 其五》，原文：能來小澗上，一聽潺湲無

袤潆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

筝犹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筝，来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》，原文：曾记步月归来，秦筝弹遍，共倚阑干角

笙识

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笙，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：思與泉石勝，韻隨笙鶴翔

召渌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
召，来源于释义青的《宋诗》《第二十云巖南泉颂》，原文：召節君趨禁掖中，請藩愚向浙江東

暖弘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
暖，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：红蕤枕，犹暖楚峰云

良炽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
良，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：良天皓月金尊满

远烯

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
远，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：公曷为远而观鱼

檬璃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

嫣婧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
嫣，来源于艾性夫的《宋诗》《古意 其五》，原文：日暮歸去來，嫣香裛羅幕

陇喻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
陇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：陇上雕鞍惟数骑

忆兴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
忆，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》，原文：长忆御街人唱

矗飏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
矗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：黄庭殿矗煙霞老，瀛嶼堂幽日月閒

蕾沛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》，原文：麓華聯蕾破春紅，慚愧無私造化功

璋植

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璋，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：貴臣持牙璋，優詔發青紙

玫淖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玫，来源于黄滔的《唐诗》《下第》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

尚鸠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尚，来源于陈与义的《宋诗》《和颜持约》，原文：画檐归燕尚迟留

蒂飐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蒂，来源于赵鼎的《宋诗》《又泊兰溪亭》，原文：乃知少年病，根蒂老未移

逻合

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

霁覃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霁，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：好与霁天相接，浮图现西极

傅炀

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
傅，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其二》，原文：傅野爲霖非我事，願聞雷雨躍窮鱗

柃晃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》，原文：炫晃山林老，模糊天地寬

亘羿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

熠尚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
熠，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：星文藏熠燿，露彩見華滋

容中

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
容中，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：誠明所鍾比賢傑，從容中道無欹傾

缈骋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缈，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

贞柯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
贞，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：秋，楚公子贞帅师伐吴

壬纤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
壬，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：鑒容稱四皓，捫腹有三壬

严樗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
严，来源于朱熹的《宋诗》《奉同黄子厚赋白芙蓉呈刘彦集平父》，原文：(红云)贱妾奉夫人严命，特请先生小酌数杯，勿却

棹桑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棹桑，来源于杜甫的《唐诗》《阆水歌》，原文：琵琶亭老春風棹，桑落洲寒夜雨杯

采笙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
采，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：咨爾輔臣，展采錯事

阔裴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
阔，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：一杯判袂，出门烟水空阔

晖中

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

蔻思

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔻，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

棋经

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋，来源于吕南公的《宋诗》《杨八送笋以四句谢之时在湖口》，原文：樹影自知午，棋聲不見人

旷天

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旷天，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

畚休

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

骅初

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

淙芈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淙，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：晴色招人步曉江，牙牙瘦石水淙淙

椒绡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《寒夜》，原文：余行江左路，曾涉蔣山椒

良栖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
良，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：良朋既我遘，沒齒無怨尤

亦邕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亦，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 王恭》，原文：來亦一布衣，去亦一布衣

冬僖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，城漆

漪昶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其一》，原文：谿南谿北繞清漪，舍後舍前圍短籬

溯储

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

种玢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
种，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：手种门前乌桕树，而今千尺苍苍

景休

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
景休，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：君但惜晴景，休言止酒非

曙章

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
曙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十六》，原文：吟興未闌天欲曙，一行斜雁起蒼灣

蕊卫

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕊，来源于李流谦的《宋诗》《宿永年镇僧居》，原文：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞

铮储

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

纾禺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

吟徵

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
吟徵，来源于释元肇的《宋诗》《柳絮》，原文：吟徵調商竈下桐，松間疑有入松風

炫僖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炫，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：雨練風柔雪不如，精神炫轉影扶疏

零瑺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
零，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：今宵淚零落，半爲生別滋

凝潇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
凝，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：端拱保凝命

恺煊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

柃桦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

臻潇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
臻，来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》，原文：或是黃紅雲上現，城中不久喜來臻，以此得和平

情琀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：多情山色，有情江水，笑我归无处

炔仑

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

喻沁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《新秋早起有怀元少尹》，原文：有一等入椒桂穿洞房的似大王般敬伏，有一等扬腐儒起陋巷的以庶民比喻

胥偕

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
胥，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：並儲胥兮肅止，仰曾雲兮晻曖

英蔻

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
英，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・正官/端正好》，原文：英英韶華子，夭夭昔同車

愿馚

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
愿，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：宇内寓形，帝乡安所，富贵非吾愿

谆凝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

晰耘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

钗柯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钗，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：暗想恁肩私语，鬓乱钗横

曦霄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：日五盥，沐稷而靧粱，栉用椫栉，发曦用象栉，进禨进羞，工乃升歌

冬远

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冬，来源于晁说之的《宋诗》《有喜》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

翡韬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翡，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：泉流舍下蒲萄色，山作人間翡翠堆

凡韫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凡，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：凡奠者于左，将举于右

翼奕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翼，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：海鵬潜羽翼，露豹郁文章

铮甯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

仞晢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仞，来源于李复的《宋诗》《答推官李珪》，原文：一二三四五六七，萬仞峰頭獨足立

耘严

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：欲辦烟蓑并雨笠，願隨田叟學耕耘

彦逵

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：籍甚金閨彦，從容玉帳籌

奕娣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奕，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其一○》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

钊烁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

禺誉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：我聞番禺，熙寧之前

朝秉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
朝秉，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：天錫興王佐，三朝秉化鈞

曙葆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
曙，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五七》，原文：怯朝光，驚曙鳥

啸畅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
啸，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：条其 啸矣，遇人之不淑矣

镌融

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

屹仁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屹，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：潁昌胡爲屹不動，各以就去揭榘儀

染峪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
染，来源于苏泂的《宋诗》《次韵詹仲信梅花》，原文：樓外鋒交白，溪邊血染丹

谊诏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

潆影

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

彰琢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋诗》《梦觉》，原文：道人相見非來往，語默全彰亙古今

之单

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
之，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其四》，原文：類之不齊，睹之難面

瑶惟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑶，来源于魏了翁的《宋诗》《己未唱第后谢恩诗》，原文：顧我白髪叟，贈以青瑶枝

檬晢

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

檬泊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

仪旖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：指天上星辰，平步仪清切

博燃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

郁涧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郁，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：祥烟葱郁蔼门庭

钗戍

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钗，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：铜钵探题，金钗当酒，一时绿鬓红妆

悦璃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
悦，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：故理义之悦我心，犹刍豢之 悦我口

固源

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
固源，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：慶積基墉固，源長福祿并

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