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取名恒心

胡奂作者：胡奂2022-03-09 08:01:42

取名恒心

钟桦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钟，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：说与楼头，打钟人道，休打五更钟

瓷灵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瓷，来源于李元膺的《宋诗》《句 其一》，原文：花瓷湯酒欲生香，竹外庖厨聞剁肉

渝原

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渝，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：家世事靈嶽，嵒棲安敢渝

旬榭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旬，来源于张元干的《宋诗》《次赵次张见遗之什韵》，原文：問訊俞夫子，兼旬不寄書

樱齐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樱，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：采杨梅，摘卢橘，朱樱

久芊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
久，来源于孔平仲的《宋诗》《折杨柳》，原文：初而欣，久而厭

琥珵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琥，来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》，原文：若非琥珀休爲枕，不是琉璃莫作屏

珞燃

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

罡凡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
罡，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

韬隅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

含悦

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
含，来源于范成大的《宋诗》《戏答澹庵小偈》，原文：雪花含□晚，雲葉帶荆舒

蕾玟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

蕴栾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

犹桥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：瓶里梅英犹小

思娣

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
思，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：奈犹被、思牵情绕

南喻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
南，来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》，原文：（離鄉者，南方也

晋鸥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公请属鄫，晋侯不许

恺宛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

峥页

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

越融

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
越，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：242　越，扬也

婳泉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于韦应物的《唐诗》《滁城对雪》，原文：谷口兩三家，山泉爲四鄰

熠初

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
熠初，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林好》，原文：一星熠熠初尚微，俄頃滿天如灼龜

瞻诚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瞻诚，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：太平际天子，天下养、共瞻诚意

斯南

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
斯，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》，原文：有滌斯牷，有馨斯盛

朴至

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》，原文：無復聞勤儉，敦朴追文皇

缃霄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

挚斌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

浠琥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：何須琥珀方爲枕，豈得真珠始是車

容桠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
容，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：非情識到，寧容思慮

瞻津

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞻，来源于董嗣杲的《宋诗》《醉后登黄池港舟》，原文：陳君有江閣，曠瞻不遺粟

缔齐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

蔓臻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宣州可真上人》，原文：黄州楚國分三戶，葛蔓爲城當樓櫓

合缮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
合，来源于秦观的《宋诗》《和工部侍郎新章》，原文：結茅□□年，種木今合抱

娣溯

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

鸿天

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸿天，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》，原文：听宾鸿、天外声嘹唳

瑚荏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：珊瑚作樹玉爲膚，沉水熏香檀吐屑

奂岐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

园衍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其一》，原文：角绮园黄我

冬翎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，伐卫纳惠公也

桢冽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

磐惋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

罡烽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
罡，来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

芙琀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芙，来源于范成大的《宋诗》《题秋鹭图》，原文：芙蓉峰入天，寺與此峰連

绘常

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

郄情

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

情驹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：(贴白)无情何处管多情

潭休

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潭，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其一》，原文：風潭耿危彴，晚與樵爭度

凝苏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凝，来源于陈德武的《宋词》《浣溪沙》，原文：簾捲銀河轉，香凝玉漏遲

祈琯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
祈，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十》，原文：神之來享，祈于登豐

希溯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
希，来源于克符道者的《唐诗》《云居月》，原文：宋人得燕石，寶爲希世珍

菀析

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

绰硝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

萃旬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萃，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：旋卷班聯回廣殿，稍留笑語萃公堂

绎暄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

阑晋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阑，来源于宋祁的《宋诗》《胡寅赴明州慈溪尉》，原文：拟待杖藜花底，直到春阑

汀棂

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》，原文：对双塔栖鸦，半汀归鹭

恒季

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒，来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》，原文：三腳驢兒腳踏天，恒河諸佛若爲宣

馚涧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：中有池台，旁多竹卉，夹涧杉松高刺天

郇杉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

襄庆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
襄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：襄公往矣，辽辽直到今日

霆敦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
霆，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 三祖 其三》，原文：廢興千載事，過耳一飛霆

箪缈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

潮琉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潮，来源于段成式的《唐诗》《折杨柳七首 二》，原文：天寒驚斷鴈，江信望迴潮

熙优

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
熙，来源于葛起耕的《宋诗》《秋夜》，原文：茶一碗，酒一尊，熙熙天地一閑人

冽珵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冽，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：司寒申鄭重，成歲在凜冽

秭缤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

齐僖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
齐僖，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

荟漾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

烊耘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

元隽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：冷坐九年，元來未瞥

粤什

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

燃瞻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《游西巖寺二首 其二》，原文：濾水澆新長，燃燈暖更榮

婷笛

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其三》，原文：水精簾捲桃花開，文錦娉婷衆非一

珵箬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玢徵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

岚遒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岚，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：山色晴岚景物佳

献天

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
献天，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：蝶拍莺歌，来献天人寿

吟谊

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
吟，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

仞纫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仞，来源于吴惟信的《宋诗》《登下竺塔》，原文：樹有千年色，門無數仞崇

隋蔳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隋，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：到此曾追想，陶潜旧隐，忆隋堤津渡

睿皤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
睿，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

酝和

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

袁胧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袁，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

颍葆

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

喻竹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
喻，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其一》，原文：蛾儿，俺两个有比喻：见一个耍蛾儿来往向烈焰上飞腾，正撞着银灯，拦头送了性命

匡磐

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
匡，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

飖亚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

珲昃

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：去年夷門十月雪，九衢日昃行人絕

桦堇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

苏尔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：粉光生艳，宝香飘雾，方响流苏颤

休铭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
休铭，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：去醉乡、深处著身心，休铭栉

浦域

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浦，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：南浦东风落暮潮

净颜

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
净，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六二》，原文：［末、净上］论人生嫁女婚男，不是姻缘怎妄贪

晢柔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

鹤铮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鹤，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：有鹤东来，鸣而向余，借篇寿词

胥渊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：猾胥擾民，甚於凶荒

懿轼

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
懿，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书木芙蓉金菊追忆谯郡旧花》，原文：成康昭穆及共懿，孝夷之後厲兼宣

蝶隋

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蝶，来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》，原文：黄花沉暮蝶，蒼柳嘯孤蟬

缈洌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：缭绕宫墙千雉，森耸觚棱双阙，缥缈五云中

璃泷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璃，来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》，原文：飛光斜入了不隔，坐卧一榻琉璃平

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