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金虎宝宝取名

杨陇作者：杨陇2022-03-09 07:57:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

金虎宝宝取名

彦璐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彦，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：羣彦揮鉛筆，微生濫石渠

棕固

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

堰馠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘义夫宰祁阳》，原文：堰茗蒸紅棗，看花似好時

炀郝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

昃原

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

珐杨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：一缕杨丝，犹是去年折

煊麓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

峪泱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

璐允

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

淞融

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淞，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

焱媖

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

苑熙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苑，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：上苑驊騮出，中宮詔命傳

萃燮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：裒萃許精英，狀出大奇特

俏奎

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
俏，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其二》，原文：那婆娘罪恶到，官人上难学，空养着家中俏

晔泱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

沅椎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《吊仅老塔》，原文：七年留滯沅湘道，忽詠青山獨往詩

幻析

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
幻，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：視彼清涼月，感吾夢幻身

珧粤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

杨琛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杨，来源于黄裳的《宋诗》《将游苕溪先寄同志》，原文：金鞍何处，绿杨依旧南陌

景言

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
景，来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》，原文：府署憑中高，一日萬景開

炀兴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

遒珈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
遒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大资节使薛公见贻二首 其二》，原文：露氣房櫳冷，砧聲歲月遒

遥璂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
遥，来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其七》，原文：赤壁磯方到，黄州路未遥

芨潮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

飔晰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

珉翀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珉，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：重鑿瓊波弄酒船，翠珉英藻更相鮮

倾暄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
倾，来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其一》，原文：鱼蟹来倾酒舍烟

琥唯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琥，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

謇茂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

旆蒂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旆，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：天惠樵陽豈厚哉，文翁旌旆兩回來

涔支

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涔，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》，原文：歸涔待沃洲，芥子觀靈鷲

札辽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
札，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：御札新頒曆，無忘訓誡詞

沉嵊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沉，来源于王义山的《宋诗》《龙仙诗》，原文：问人间底处，升沉迟速

栾仪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

文岭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
文，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：睹文物煌煌

苡依

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

葆昊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
葆，来源于张榘的《宋诗》《雁声》，原文：阿兄言更深，細述葆鍊功

碧芦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
碧芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

淳婧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淳，来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见，相见后依然欢宴，办炷明香谢天。》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

啸澄

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
啸，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 樊榭》，原文：黄梁初梦觉，起看孤云，还自长歌自长啸

覃昱

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
覃，来源于袁说友的《宋诗》《二十日新田清江一曲小饮》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

滟磊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
滟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：可奈金波潋滟何

烯萧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于韦庄的《唐诗》《谒巫山庙》，原文：他道官长每如卓鲁，令史每压萧曹，高眠莫被闲愁搅

潜樟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
潜，来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》，原文：帝念潜龍雪邸臣，寵光玉樹照青春

里琥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
里，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其一》，原文：他那里为我愁，我这里因他瘦

植尚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
植尚，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其三》，原文：聞道騎鯨碧眼仙，黄柑手植尚依然

璐喻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

榭择

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
榭，来源于王季友的《唐诗》《玉壶冰》，原文：從來上臺榭，不敢倚闌干

沅普

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沅，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

晗楦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麒朗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《九月到白石先妣茔所》，原文：公又绂麒麟

彦晴

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
彦，来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其一》，原文：好去乘時追俊彦，莫嗔無力薦才華

蝶璨

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《山行》，原文：影響輸雙蝶，偏過舊畹蘭

治姣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
治，来源于司空图的《唐诗》《浪淘沙》，原文：泛掃妖氛凈，恢張治化新

澄时

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澄，来源于钱时的《宋诗》《示贺客二首 其一》，原文：秋水澹澄澈，秋山鬱嵳峨

枫宜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
枫，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》，原文：江枫半赤

朗炔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朗，来源于陈郁的《宋诗》《忆钱春塘》，原文：嶽聳河奔爭氣勢，霜嚴月朗借精神

璃玺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璃，来源于杨公远的《宋诗》《次姚舍人 其二》，原文：琉璃爲葉玉爲葩，妙質天然不汝瑕

滟栖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
滟，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：高寒滟滟开金饼

婧淇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：吾詩試評品，千古配淇澳

巍扬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
巍，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：妙齡翰墨富摛藻，肯堂源委從巍冠

匠炜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：謬當匠石寄，楹桷翰夏屋

汶琝

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

绡熙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：寒绡素壁，露华浓、群玉峰峦如洗

琯冽

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》，原文：璿璣已正三階泰，玉琯初知九奏均

楠雯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楠，来源于程垓的《宋词》《眼儿媚》，原文：六代喬楠二百齡，分柯中有異枝生

芗瑾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

页湛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

践珺

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
践，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晋士伯曰：「自践土以来，宋何役之不会，而何盟之不同

柯颉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
柯，来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其三》，原文：家山春更好，越鳥在庭柯

页琀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

蔷鹭

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔷，来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

禧域

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禧，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：開禧一失晚方收，在位諸公似拙謀

肖齐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：不必不如師，惟子肖甚速

易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易，来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》，原文：變化終□測，神仙未易論

思栗

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
思，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其四》，原文：乡思动，旅愁生

梁些

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
梁些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：红壁沙版，玄玉梁些

札滨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：怎觑那般行径，我则见城狱里画何真，油镬油铛，里头札定，偌多生灵，都是俺俗人，元来无一个和尚，先生徐神翁

岐寓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》，原文：神藏鬼護荆棘蔽，崖懸磴絕登無岐

荑飔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：卑枝雨過結留荑，曲汜萍開窺哺殻

棂博

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

曼苒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
曼，来源于邵雍的《宋诗》《答人书意》，原文：啣杯曼卿放，下筆老坡神

研巍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
研，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：眠醉不須鋪錦褥，研香還解作珠纓

琅忱

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琅，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：雅歌贈我琅玕意，欲報慚無兩玉盤

年波

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
年波，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二》，原文：儿呵，你随着十八年波翻浪滚

菀绰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

茯芗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

鸢昂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

霈葆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霈，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

瑺荑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

湛恢

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
湛，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其二》，原文：湛存此箇宗乘，肯壞人家男女

芈沅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

奕玉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
奕，来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》，原文：曄靈奕奕，敷重光

萱箩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萱，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十六》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春来共壽杯

涛储

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
涛，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

潮棣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
潮，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其二○》，原文：青帘猶滴雨，綠浦恰通潮

芃种

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

旌琉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
旌，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：將軍自不武，慚色上旌幢

菀纮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

至茂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：公至自黄

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