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山东科技大学研究生录取名单

宋袁璆作者：宋袁璆2022-03-09 07:53:22

山东科技大学研究生录取名单

源秸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：源長雲共浮，望極天無際

渭鹭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：庭莎曉潤終南雨，檻竹寒摇渭水風

舟宁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
舟宁，来源于黄庚的《宋诗》《酒趣》，原文：练江诗就，算舣舟、宁不相思

炘芊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：塜木助芊芊，前山益佳氣

正至

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
正至，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：人心不正至斯極，無藥可以醫籧篨

燏韵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

怡泊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
怡，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：聖主焦心閔萬民，負扆不怡常膳撤

缃冽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

砺篌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

武意

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
武意，来源于文同的《宋诗》《自斜谷第一堰溯舟上观石门两岸奇峰最为佳绝》，原文：天邊期闊武，意外失華途

追溯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：悔无计、千里追随

川瑧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
川，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：奔流百川，何傷乎一卷

礼绰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大均之礼，恤众也

圭烨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：命圭九寸，谓之桓圭，公守之

缨尉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缨，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：千官道从粲簪缨

矗裕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
矗，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：霜繁天白雁行單，灌莽梢梢矗早寒

诣植

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

团永

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
团，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：但愿人如天上月，三五团圆

文瑄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
文，来源于宋敏求的《宋诗》《九江琵琶亭》，原文：文人得其職，文道當大行

蘅婳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

恤华

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其一》，原文：清曉宮門放魚鑰，內家催進恤刑書

芷焓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芷，来源于丘崈的《宋诗》《浮远堂 其二》，原文：君今鳴木鐸，名與芷俱香

孜颐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
孜，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

舸柃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舸，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：朝神汎弘舸，鞭石濟飛梁

冉洛

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《邵考功遗鮆鱼及鮆醤》，原文：相看語未了，冉冉翔木末

昕辽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

嵇矜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嵇，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其二》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

卓恣

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《访张鉴秀才兄弟》，原文：或如立壁如拱梁，或如卓筆如布字

嶂焘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶂，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城哭叶倅 其一》，原文：猿抱子歸青嶂裏，鳥啼花落碧巖前

珩馥

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：大屈備時玩，白珩爲世傳

驰砚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
驰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：敬天之渝，不敢驰驱

圣渊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
圣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：黄纛软舆抬圣母，红罗凉伞罩贤妃

勘慷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
勘，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：婆子在臺山，趙州勘破了

羡奎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
羡，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

皖臻

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

斐鸯

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

奕远

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奕，来源于孙应时的《宋诗》《黄州呈赵使君 其二》，原文：固應奕世思功德，曾與皇家作棟梁

淳旎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淳，来源于徐玑的《宋诗》《过九岭》，原文：地僻無參謁，民淳少訟爭

曜音

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

蔳蓁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

凰优

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
凰，来源于戴复古的《宋诗》《怀赵德行》，原文：儀凰當瑞九韶成，何事栖鸞滯碧城

纮姿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

邕诏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
邕，来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》，原文：（見日本《續藏經》第一五○冊收李邕《唐故白馬寺主翻譯惠沼神塔碑》）（按：此諺當即《續高僧傳》所收「河南一遍照，英聲不從召」之語的別一本，詳後

乔媪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
乔，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：道连三楚，天低四野，乔木依前，临路敧斜

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：恰便似隔蓬莱弱水三千，空着这流相思师桥水，锁春愁杨柳烟

滢逵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

玢怀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

婷昕

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《寒食郊外》，原文：齊魯足兵甲，燕趙多娉婷

尹决

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其二》，原文：誘將醉尹來無數，禁得詩人瘦不知

崇琮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崇，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：坡陀度崇岡，窈窕閟真闕

瑧晖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

颜沛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》，原文：但华发衰颜，不堪频鉴青铜

倩媛

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
倩，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：倩營莵裘將老焉，伯氏欲掛神武冠

肖戈

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
肖，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：承家與事國，望此不肖身

琯同

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琯，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其六》，原文：江日披梅雪，春陽動琯灰

尧鸠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路

滇忱

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

芙天

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芙，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：太液芙蓉，浑不似、旧时颜色

良漪

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
良，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・水仙子》，原文：歸來騁夷路，良馬駕輕軒

潮中

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潮中，来源于管鉴的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：一池春水應江潮，中起沙鷗數尺高

鹭怀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹭，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：何尚友、沧波鸥鹭

燝兆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

澄律

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澄，来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》，原文：廣大天同量，淵深海共澄

烯胥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于吴锡畴的《宋诗》《杨花 其二》，原文：靈胥勇志嗟何在，共弔江山付此杯

楣阔

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楣，来源于黄公度的《宋诗》《离临安》，原文：兩地耶娘正健强，門楣况是得安郎

童虢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
童，来源于李氏2的《宋词》《浣溪沙》，原文：賓友既追隨，兒童亦携將

晷秭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晷，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：道人競寸晷，政以生死故

涔陵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：赤子餵犬彘，塞翁淚涔涔

亘斐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

乘尤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：有駜有 駜，駜彼乘牡

种戍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：使大夫种因吴大宰嚭以行成，吴子将许之

固枝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
固枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：爲學有本末，根固枝必稠

烊缈

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

央琦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
央，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：功成了不居，杲日天中央

轼暌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

竹愉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：武昌柳，南湖竹

槿璃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》，原文：松樹千年終是朽，槿花一日自爲榮

崔岿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公曰：「不为崔子，其无冠乎

炜泷

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

菀琤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

珞郦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

缮萌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

芦沫

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芦，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二》，原文：古岸萧萧，败苇折芦罩，穿林荒径小

烟庆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
烟，来源于李峤的《唐诗》《笔》，原文：小烟弄柳晴先暖

缮荔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

皖团

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

正些

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：先君无正终，则后君无正始也

勘轶

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》，原文：我方簑笠立釣磯，萬事浮雲都勘破

林夕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
林夕，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：自憐疎影斷，寒林夕吹寒

勰凝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

犹单

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《松下琴赠客》，原文：残醺残梦犹相恼

苍灿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
苍，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：归去告穹苍

自依

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
自依，来源于汤舜民的《元曲》《采茶歌・几时得笑喧呼，醉模糊，只吃的满身花影倩人扶。同月淹留成间》，原文：郊居本自依農圃，社飲何妨逐里閭

谨辰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谨，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：大夫，国体也，而行妇道，恶之，故谨而日之也

纴鼎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：祝黄堂眉寿，歌谣鼎沸

渭戈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《句 其一》，原文：晚來清渭上，一似楚江邊

承肖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
承，来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》，原文：齊肅有容，祖考是承

孜承

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
孜，来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

醇淙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
醇，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：社甕雖草草，酒味亦醇釅

釉圣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

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