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深取名字

李烟栗作者:李烟栗2022-03-09 07:18:42

深取名字

桐绘

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
桐,来源于释正觉的《宋诗》《尘上人出丐求颂》,原文:昔慕能鳴雁,今憐半死桐

晋纫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晋,来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》,原文:还自晋

律零

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
律,来源于度正的《宋诗》《次合州新赵使君阻雨》,原文:肆樂遵年律,迎長藹頌聲

淳玟

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

卓矜

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
卓,来源于罗隐的《唐诗》《北邙山》,原文:客滿尊中酒不空,卓非善聽亦徒勞

幽沧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幽,来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》,原文:料恨满、幽苑离宫

硝瑾

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

峨铮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峨,来源于萧澥的《宋诗》《乱定到邑》,原文:入當陪雋賢,峨冠宣與温

晤韶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晤韶,来源于权德舆的《唐诗》《故太尉兼中书令赠太师西平王挽词》,原文:至音有如此,始晤韶與章

俐笈

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
俐,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

翡阮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
翡,来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》,原文:翡翠窗纱,鸳鸯碧瓦,孔雀金屏,芙蓉绣榻

晖祁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晖,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:溪上月,堂下水,并春晖

潆纭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

漓漓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓,来源于陈杰的《宋诗》《中斋生朝》,原文:墨花垂兔頴,千古尚漓漓

椿箬

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椿,来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》,原文:三千年桃花,八千歲椿木

缨靛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缨,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮

珧熠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

攸胧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:无攸利

淮玉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淮玉,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》,原文:錢塘湖上試經過,便似秦淮玉樹歌

琉钥

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琉,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:樓外闌班曉斗垂,霜晴宮瓦濕琉璃

滟奎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
滟,来源于李处权的《宋诗》《简巽老》,原文:须教月户纤纤玉,细捧霞觞滟滟金

蔳颜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》,原文:歌声转,玉人扶处,拚取醉颜酡

航新

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
航,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:城中擔上買蓮房,未抵西湖泛野航

瑺悟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

韦乾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

旎君

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

尹郇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
尹,来源于齐己的《唐诗》《蝉八韵》,原文:令尹雖無恩,黠吏幸先屏

皎朔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皎,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》,原文:一靈長皎皎,如月不離天

茸馚

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
茸,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 决绝[词]三首 三》,原文:芳草初齊梅點點,綠絲茸地鹿胎斑

休钲

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
休,来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》,原文:束髮學書今白頭,腕中無力合休休

伽洌

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《泗州南山监仓萧渊东轩二首 其一》,原文:眼根清浄塵不留,登伽過盡不回頭

琤逻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《詹君则赋光壁堂诗拉余同作》,原文:今度王郎隔湘水,夢餘環珮玉瑲琤

良烁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
良,来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》,原文:玉届良月,璇极炳明星

茯澎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
茯,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:書因遣僕馱黄檗,詩許登山斸茯苓

淬杉

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淬,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:法吏多少年,磨淬出角圭

杉君

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其六》,原文:句冷杉松與,霜嚴鼓角知

唯诚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
唯,来源于李咸用的《唐诗》《草虫》,原文:百年唯有且,萬事總無如

戍炘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xīn见“炘炘”。
国学点评
戍,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋师城梧及制,士鲂、魏绛戍之

亭才

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
亭才,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》,原文:小亭才尋丈,景物自新美

奥烽

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
奥,来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》,原文:學擅儒宗窮壼奥,文摛墨妙炳丹青

壬楹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬,来源于张俞的《宋诗》《韩信坛》,原文:共生壬子兩仙翁,不爲離春惜斷蓬

荟易

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

辑淼

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖

婕燃

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
婕,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

绎媪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绎,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎

晷璁

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晷,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

飔峨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

橙珊

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
橙,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》,原文:楚國橙橘暗,吳門煙雨愁

悠华

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《功名》,原文:千古兴亡多少事,悠悠

岳岿

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岳,来源于姜特立的《宋诗》《余壮岁尝假居塔山寺后三十年重到赋二绝 其二》,原文:如眉有翁季,似岳生申甫

粹奕

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
粹,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》,原文:君往坐臯比,文行成粹美

菀冽

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
菀,来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》,原文:菀菀黃柳絲,濛濛雜花垂

玢辰

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

同篁

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
同,来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》,原文:(同前

蕖沉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蕖,来源于顾逢的《宋诗》《天竺道中》,原文:風含翠篠娟娟靜,雨裛紅蕖冉冉香

熙绎

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》,原文:一夕所思惟我友,四時最樂是熙春

晰飔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

旖蕴

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旖,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

勰逵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

志桓

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
志,来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其一》,原文:穷通默定,志士那兴叹

桐蕙

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桐,来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》,原文:明朝有忙事,召客斵桐孫

蔓洛

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蔓,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》,原文:郊行竟何之,野蔓徒侵裾

薏亦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
薏,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:薏苡不類珠,疑似多謗傷

旨经

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
旨,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》,原文:未得無功旨,人天何太遲

择昃

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
择,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟时苗民匪察于狱之丽,罔择吉人,观于五刑之中

由扬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
由,来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其二》,原文:不由地,不由天,除却簑衣無可傳

飖朴

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

津吟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
津,来源于方一夔的《宋诗》《兵革后初出邑郭》,原文:役役依山水,何曾似問津

武永

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
武永,来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其二》,原文:孔子孟軻真薄命,不生建武永平時

誉鹤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
誉,来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》,原文:如兄才誉居人上,鹏路正看看

术幽

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
术,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:儒术要扬历,玉业待规恢

矜璂

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
矜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四一》,原文:美玉自矜頻獻璞,真金難與細披沙

盂缘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盂,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:上公遺我游嵩具,匜盥杯盂色色全

旒筹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旒,来源于张玉孃的《宋诗》《从军行》,原文:不是冕旒輕布素,豈勞丞相遠追尋

沦枫

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
沦,来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》,原文:同是天涯沦落,何必平生相识,相见且迟留

淼屹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淼,来源于艾性夫的《宋诗》《与林止庵叶半隠分赋郡中古迹得鲁公祠右军墨池 其一》,原文:芒鞋不踏利名場,一葉輕舟寄淼茫

犹崇

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chóng高明宏大。
国学点评
犹,来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》,原文:断崖树,犹倒倚

新经

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
新经,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:庭院新经雨

烯藻

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》,原文:掞天辭藻駕曹王,炙地聲華壓元白

筠浩

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
筠,来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 二》,原文:我來急召鄰翁語,爲護春筠長籜龍

晓希

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晓,来源于白居易的《唐诗》《寄元九》,原文:春愁添晓酲

初遥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
初,来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》,原文:初日放晨光

砺棂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

诚云

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
诚,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:回邪辟而不能入兮,诚原藏而不可迁

才珵

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
才,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:此職唯其才,用居寧草草

莞霁

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莞,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:皆由內史意,致得東莞詞

皓铮

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皓,来源于杨巽斋的《宋诗》《太平花》,原文:八公有穢山空著,四皓當衰心且伸

攸忱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《过五柳湾》,原文:疇昔鱅溪翁,重爲子相攸

单瑜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丙戌,单子从阪道,刘子从尹道伐尹

旖崇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

溯州

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
溯,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:葉葉一飄蓬,溯浪開晴光

娥凡

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娥,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:婥約精神解語花,娥娥不受點雲遮

桢缪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

婷浦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婷,来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》,原文:暗数十年湖上路,能几度,著娉婷

献帧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
献,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:献车马者执策绥,献甲者执胄,献杖者执末

中绎

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
中,来源于徐安国的《宋诗》《横州龙池》,原文:若問堂中事,堂中事轉疏

沁悠

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沁,来源于叶适的《宋诗》《锄荒》,原文:雨沁荷花多退色,風穿梧葉强成聲

罡犹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

鹤篁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鹤,来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》,原文:曾从钧天知帝所,孤鹤老,寄辽东

姝泯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》,原文:繁华南国娇姝

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