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沐子取名

李鸯文作者：李鸯文2022-03-09 06:27:42

沐子取名

谐央

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

纾忻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

骥澎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

言正

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
言正，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一四》，原文：清言正絕倒，日莫亟散去

谐漳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谐，来源于李曾伯的《宋词》《虞美人》，原文：八音谐，绿云裁，翠烟开，月明吹彻海山白

晤豫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晤，来源于窦梁宾的《唐诗》《喜卢郎及第》，原文：我坐白鶴館，燈青無晤言

薇亘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其一》，原文：何許蕨薇君欲采，饑眠堪羨華山高

浦璐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
浦，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：往事潇湘南浦

夷婉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夷，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：如何遂閑放，長得在希夷

萱缪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萱，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其一》，原文：萱堂留仲博，猶足慰黄泉

孜蕾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
孜，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

隽蒲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

朗芃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朗，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：师父也这其间朗吟飞过洞庭湖，(神做杀科，云)休推睡里梦里

昊瑧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：鼓動萬物，永輔有昊

由楦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
由，来源于綦崇礼的《宋诗》《七月乙丑作记梦诗初不敢示人而私有传去者德升尚书遽先枉和索元篇》，原文：我將濟兮，不得其由

粹京

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
粹，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：魯山粹而博，韶美曠且真

莘芾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莘，来源于韩翃的《唐诗》《送深州吴司马归使幕》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齊萬世標

箐畚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

琅页

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琅，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》，原文：夙昔負奇節，琅然爲衆殊

惜佳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
惜佳，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：裙褶绛纱还半皱，追往事，惜佳期

燃久

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燃久，来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》，原文：珠館薰燃久，玉房梳掃餘

意麒

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
意麒，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：歸乘下澤車，絕意麒麟閣

蕖政

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其一》，原文：薰風暗楊柳，秋水靜芙蕖

弈永

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
弈，来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其二》，原文：寜甘鬲縣中漓酒，不羨宣城賞弈秋

憧潭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憧，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》，原文：來往憧憧多故人，幾能於此欵柴門

燝普

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

岱泯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岱，来源于方岳的《宋诗》《水月园送王侍郎》，原文：祝融尊與岱宗齊，仙境今容佛屋依

翩承

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《人家》，原文：啼鳥傍簷春寂寂，飛花掠水晚翩翩

惟礼

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
惟，来源于韩琦的《宋诗》《戊戌元日喜雪》，原文：孰愛于母，惟善其善

旆倾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旆倾，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：摇风犹似旆，倾雨不成盘

胥漪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：從茲罷角觝，且復幸儲胥

缃萦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

邕萃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：贛上書來寄近詩，經行已得蔡邕碑

炫璨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

备永

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
备永，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：招具该备，永啸呼些

徵晰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
徵，来源于邓玉宾的《元曲》《伴读书・谁羡他登金马上玉堂，碧油幕莲花帐。白鹿坡前元戎将，五更鼓》，原文：見說新居更幽僻，爲憂徵詔到門前

渊研

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

簌明

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
簌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

箴怀

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箴，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：餞行欲以言箴贈，留作君家座右銘

轶奥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

蓓昶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

苏贞

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
苏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：间阻了洛浦神仙，没乱杀苏州刺史

振霈

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
振，来源于陈普的《宋诗》《咏史 朱文公》，原文：振柯方褭褭，舒葉乍濛濛

壹翊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
壹，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：此志尚壹鬰，此別良悲吁

枫尹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
枫，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・满庭芳》，原文：短日明枫缬，清霜暗菊逑

正钗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
正，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十三》，原文：(正末唱)

栖韵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栖，来源于徐积的《宋诗》《白莲花》，原文：栖巖，疑爲棲蟾之誤

卓笛

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》，原文：卓午睡瞢騰，起來足不襪

鸯靛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：鸳鸯不老眠沙稳

栗舟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栗，来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》，原文：禪禪，吞卻栗棘蓬，透發金剛圓

弘晳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弘，来源于苏泂的《宋诗》《寄尧章并简铦老》，原文：比歲頗豐稔，仰天歌治弘

娆曜

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娆，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

治靖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
治，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

朔堇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
朔，来源于敖陶孙的《宋诗》《谢叶司理徐知县见贻之什》，原文：燕驚滄海遠，鴻避朔雲深

幻鹄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：玻璃橫眠蒼玉立，一段清姿天幻出

韦珈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子欲迁许于赖，使斗韦龟与公子弃疾城之而还

理悦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
理，来源于袁仲素的《宋诗》《句》，原文：冷落空房，药食准调理

颜泱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颜，来源于金履详的《宋诗》《挽莲塘呉孺人 其一》，原文：往日封章，曾耸动、君王颜色

志韫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
志，来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》，原文：兄道足施設，兄志彌頡頏

郁磐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：一罌瀲灧香馥郁，刻意傳來敵珠玉

璎虞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

堰勃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
堰，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：插秧復修堰，野叟何欣欣

楹旨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楹，来源于薛季宣的《宋诗》《睡香》，原文：經夕山川带雲霧，凌晨雷雨動簷楹

庄熠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
庄，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》，原文：麥隴披藍遠，榕庄拔翠雄

若静

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
若，来源于释慧远的《宋诗》《送之书记》，原文：若脱过这好郎君

夕寅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
夕寅，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：一夕寅隅斗轉魁，三陽和氣入春臺

烯绡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：汗透鲛绡肌润，教人传香粉，媚容秀发

本宗

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
本宗，来源于刘光道的《宋诗》《句》，原文：今獨身爲本宗長，思兄臨節倍悲辛

津英

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
津，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：亂點踰廣津，散灑入原土

沧芾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：朝驾长风沧岛上，夜骑明月青天际

晏憧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晏，来源于司空图的《唐诗》《光启四年春戊申》，原文：一翬掀翅壓溪隅，吏事初閒此晏居

婕钏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

简胥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：雍子发命于军曰：『归老幼，反孤疾，二人役，归一人，简兵搜乘，秣马蓐食，师陈焚次，明日将战

瑭芮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

莹绪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莹，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：姑射仙人肌雪莹，笑他红紫纷纷

尤泓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》，原文：勉哉樹休問，考績待其尤

寒鹤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
寒，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：風寒相傳脈浮遲，外受寒邪內風熱

季澧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：嗟嗟予季，言以訊予

书飐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
书，来源于范仲淹的《宋诗》《无题》，原文：书窗终日常相顾

史陇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
史，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：系高周柱史，名重晉陽秋

珺涛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《观烧》，原文：惊涛如许，梦魂无路绝横流

楚璐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 三》，原文：歸來報平安，翠葉多楚楚

川秸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
川，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其二》，原文：遠郡古通川，雲煙秀重疊

闳乔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

桠谊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

南芉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
南，来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》，原文：西南一望雲和水，猶道黔南有四千

彰灿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彰，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：酆城埋寶夜則光，士惟不用久乃彰

芈征

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

葵休

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葵休，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟春日见寄三首 其一》，原文：細說刈葵休放手，此來真不爲盤餐

鸿湛

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸿，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其四》，原文：西风吹断雁鸿声

弈瑄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
弈，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

采韶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
采，来源于陆文圭的《宋诗》《小铜屏铸渊明归去诗并坡和章以赠子华侑以绝句》，原文：采采東籬下，行歌對草堂

犹茶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
犹，来源于吴文英的《宋词》《瑶华》，原文：一喏十年犹未、意如何

淖袅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

芷盂

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芷，来源于方回的《宋诗》《题曹舍人文龙墨竹扇仲宾息斋写》，原文：縱步夕照間，養性在芳芷

暌璩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：披豁慚深眷，暌離動素誠

婴琤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

武枫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
武，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：（同治《武陵縣志》卷四八

扬本

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《偶得北虏金泉酒小酌赋绝句二首 其二》，原文：他两个一上一下，直留支剌，唱叫扬疾

渲些

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

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