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取名亦字的含义

朱亦勰作者:朱亦勰2022-03-09 06:16:22

取名亦字的含义

霄珵

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霄,来源于李频的《唐诗》《旅怀》,原文:身猶千里限,名已九霄聞

沉祈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沉,来源于谢的《宋词》《定风波》,原文:日沉西澗陰,遠驅愁突兀

矗晠

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
矗,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:萬有八千丈,矗若天一柱

元冉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:元戎倾盖有馀欢

瑱锋

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

熙新

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熙新,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:衆物已熙熙,新花生遶廬

绪沛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
绪,来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》,原文:分明共人愁绪

冉涵

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冉,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》,原文:微祿養閒靜,冉冉驚老境

砺新

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

壬亚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:壬午,济河

夕粹

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
夕,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋思》,原文:今夕定何夕,月華風露清

莱柃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
莱,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、齐侯伐莱

楣琪

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楣,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六》,原文:門楣束艾作神人,團糭盤中節物新

诀夷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诀,来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》,原文:长生无别诀,放下有神仙

婷荣

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婷,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》,原文:华堂开宴拥娉婷

苡幻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
苡,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:安期嘗餌菖薄在,馬援應無薏苡還

芝秸

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芝,来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其四》,原文:芝蘭方競秀,流慶看無窮

明骊

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
明,来源于陈杰的《宋诗》《挽张提点自创玄都观归故山羽化》,原文:月昏衣上明

崔什

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崔,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:上崔嵬

谨廷

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谨,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:」母戒之曰:「谨慎从尔姑之言

勘京

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
勘,来源于赵崇嶓的《宋诗》《进酒行》,原文:趙州勘破了,清風滿大唐

爀辕

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

蕊浅

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蕊浅,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》,原文:冷香凝,金蕊浅

荏忻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《题蔡烓主簿诗卷 其一》,原文:蹉跎遠入犬羊中,荏苒將成白首翁

豫奘

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
豫,来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》,原文:穆穆蒼靈潛扈蹕,寥寥風伯豫清塵

明才

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
明才,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:数过清明才六日,欲暖未晴时候

崇纭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崇,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:儉常資澹靜,貴絕恃穹崇

佶逊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

启廷

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
启,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:(末)告且听启:小官人镇日攻书,被东人急呼至,说着几句,百般打骂赶出去

萝茹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萝,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

戈烯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
戈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》,原文:枕戈眠古戍,吹角立繁霜

治骞

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
治,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:)(見《資治通鑑考異》卷九

蘅韫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

璩语

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

琀匠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫碾茶 其二》,原文:顛倒五行憑匠手,不逢匠手莫施爲

遒戈

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
遒,来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》,原文:登臨天地迮,老病歲時遒

笙胧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笙,来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》,原文:林樹迴蔥蒨,笙歌入杳冥

恽琥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

莱境

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
莱境,来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》,原文:午枕梦游仙,身到蓬莱境

茸晰

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茸,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其五》,原文:北風迎馬入裘茸,來訪殘爐半日紅

迪馠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hān芳香。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔众士其尚迪果毅,以登乃辟

舟纲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
舟,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:舟舣津亭何处树

萱韶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萱,来源于苏泂的《宋诗》《有感》,原文:種萱盈九畹,蘇子憂國病

玫釉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
玫,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:牆高牽薜茘,障輭撼玫瑰

煦泯

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》,原文:削平侔肅殺,涵煦極陽和

棋璂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
棋,来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》,原文:獨鼓無絃琴,自着一色棋

晠袤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

尧洛

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尧,来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》,原文:丹心在,尚瓣香岁岁,遥祝尧龄

柯林

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柯林,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其三》,原文:木美牛山斤斧息,爛柯林下度長年

淞玺

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淞,来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

烊常

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

榷瀚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:圖南倭舶透,敗北榷場開

娄渭

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、仲孙遬帅师伐邾娄

钏淳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
钏,来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》,原文:袖里时闻玉钏敲

璇缮

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璇,来源于宋祁的《宋诗》《送范希文》,原文:璇閨窈窕秋夜長,繡戶徘徊秋月光

岭槿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭,来源于胡清的《宋诗》《压云轩》,原文:岭蜀天涯路

尧纫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尧,来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》,原文:尧七荚又争青

青浩

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
青,来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其四》,原文:日月纔幾何,又見青青時

薏磐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
薏,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:安期嘗餌菖薄在,馬援應無薏苡還

意芃

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
意,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》,原文:怅望秋意晚

峰仑

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
峰,来源于家铉翁的《宋诗》《鸣絃斋》,原文:翠壁漸孱顔,奇峰何

漪鸠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
漪,来源于释文礼的《宋诗》《示圆证知客》,原文:黄濁歸大壑,漣漪遶重城

瑾婳

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑾,来源于蔡伸的《宋词》《西地锦》,原文:心知公瑾勝醇酒,人仰韓公真北斗

与诀

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
与,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲与公御莱书观于公,公与之环

泷覃

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

辕晋

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
辕,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:甲马营中是俺家,(石云)既如此就留在辕门听用咱

葆阑

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆,来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》,原文:葆羽翻風隊,騰吹掩山楹

年烟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
年烟,来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》,原文:却後五百年,烟雨釣鏡湖

沧峪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沧,来源于司空曙的《唐诗》《板桥》,原文:沧波夜月,翠微云树,依然还我

覃畅

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
覃,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》,原文:此編雅什盈數百,覃思成誦驚余神

渲颐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

爀柒

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

慈虔

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慈,来源于徐钧的《宋诗》《郭璞》,原文:極目慈雲路,看山立少時

召献

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:更赐环促召,中书入令,作汾阳郭

绚畅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

淄巡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:行看致主唐虞術,與笑淄川曲學人

麓晷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
麓,来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》,原文:嬋娟碧鮮靜,窈窕一林麓

婕影

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婕,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

蘅蔳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蘅,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:芷路兮蘅薄,桂飛橑兮蘭房

皙轶

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

恣恒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恣,来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》,原文:四山雲物任卷舒,大江波濤恣吞吐

璁徵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璁,来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》,原文:瓏璁特幹勢將壓,奇崛欲夸人未見

临德

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
临,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・后庭花》,原文:画楼风月想重临

绡骥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绡,来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵书呈诸友学士》,原文:冰佩冷,风扬紫绡裘

蘅戚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:得廬莫恨太婆娑,繚以芳蘅葺以荷

彦恬

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
彦,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:想那魏邦彦,这些时也来家了

裕炯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
裕,来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》,原文:企首洙泗上,進退綽有裕

正央

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
正央,来源于吕南公的《宋诗》《将归南城留别高赋亭二首 其二》,原文:明月團團夜正央,昆侖抱出珊瑚樹

芈瑹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

朔炔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
朔,来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其二》,原文:海盡邊陰靜,江寒朔吹生

澈袅

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
澈,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:精神莹澈,秋水共长天

蕖旒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蕖,来源于周紫芝的《宋诗》《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》,原文:梅花春裏送君行,忽已芙蕖照眼明

素本

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
素本,来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》,原文:質素本任真,藻梲鄙居蔡

醇川

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
醇,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》,原文:地勝人醇真可樂,夢魂無復憶江南

淅栾

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《送王书记之官永兴》,原文:洒處蕭蕭仍淅淅,風來靄靄復雰雰

芈胥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

汀颜

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汀,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其一》,原文:錄襯鳳頭垂逕草,紅攢鷁首照汀花

亚仞

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
亚,来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》,原文:满目园林如锦绣,低亚阑干西角

维婳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
维,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

灏旆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

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