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许芉誉作者：许芉誉2022-03-09 04:56:02

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京序

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
京，来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》，原文：日圍銜漢苑，天極抱秦京

裴葆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裴，来源于曹勋的《宋诗》《和贺参政与应宣教诗应居与坟庐相近》，原文：公門世緒昌，才子冠裴王

斐籍

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斐，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其五》，原文：愧以斐然章，無裨從臣職

婴翙

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

璂晃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

临奕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
临，来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：眠沙临清浅

昼荑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昼，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：作汉元功，继唐八叶，绿鬓依然昼绣回

蔳诣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

恽潜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

珲蕋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

祺琮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：懿典鴻名，永綏多祺

暖黎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》，原文：轻暖时闻燕双语

朦语

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朦，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：更着朦胧微月

皤语

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
皤，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：皤皤彼禪客，趨尚未易躡

璆雯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

悟柒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
悟，来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》，原文：素標插君頭，擾擾獨不悟

和洌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
和，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天和發越，睿澤滂洋

槐识

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
槐，来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》，原文：霧中槐市暗，日出杏壇明

晤皋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：歸懷無晤語，身世兩浮沈

召荟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 题于宾客庄》，原文：蘭省空頻召，桃源不再尋

涛彻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涛，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：浊浊波涛江汉里，忽见清流如此

炔淬

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

璂庆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蝶舸

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蝶，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：蝶舞蔬畦晚，鳩鳴麥野晴

嵘觅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

樗幻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

麓磐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
麓，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：脫身解印綬，矯迹回林麓

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存，来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》，原文：短期存大夢，舊好委浮煙

晢纪

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

岭楠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岭，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：犹堪待，岭梅开後，一战雄雌

浦迪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
浦，来源于彭城的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作》，原文：梵潮鳴夜浦，天柱落秋山

锦熙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
锦，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其一》，原文：水浮天处，夕阳如锦，恰似鲈乡

墨璐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
墨，来源于杜衍的《宋诗》《句 其一》，原文：方訝墨堅，復如粉碎

涧清

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涧清，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：最爱飞泉鸣野涧，清如万壑松声

澜晷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

伊漳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
伊，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：算笛里、关情是伊

焓凝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于赵蕃的《宋诗》《枕傍有杜集看其行役诸诗有感复书》，原文：風度凝遠，支頤而倦

灏典

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

隽炘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

昊蓁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同韵 其一》，原文：誰邀配食水仙人，長笛橫吹倚蒼昊

奕情

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》，原文：戢烽燧，敞宮闈，朝陽赫奕明鞠衣

漫謇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漫，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：南瞻復北顧，春水綠漫漫

琢尧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琢，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：初疑騫林境，琢玉墮飛屑

箴冉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》，原文：只今邊備艱難際，自古官箴謹飭中

韦铮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

绪淅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绪，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：君对天庭，上咨西事，历陈条绪

献凡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：初献六羽

亭闰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
亭，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：亭亭如仙子，曉起澣月露

茶零

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茶，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：山花当饭，溪水当茶

缥涌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缥，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：缥缈飞来双彩凤

昊卓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昊，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》，原文：昊穹降元宰，君子方經綸

珑澈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《游法华寺》，原文：蜂房万点，似穿如碍，玲珑窗户

珧境

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

语缃

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
语，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其二》，原文：相逢细语初心错

昶葆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

骋琬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骋，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我瞻四方，蹙蹙靡所骋

惋棋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
惋，来源于姜特立的《宋诗》《方叔元振元老同令姪舍人见访》，原文：獨欠高陽徒，臨風增惋惜

泷缮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

邕韫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

俞翙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
俞，来源于释绍嵩的《宋诗》《寓山寺戏成》，原文：欲問俞跗術，秦亡世少傳

岱轼

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岱，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：肅清海岱勳名立，不負劉嘉一薦書

淇竺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淇，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：我異淇園姿，猶睎歲時貫

潮景

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潮，来源于曾几的《宋诗》《赠赵判官寿卿二首 其二》，原文：海日潮浮曉，湖山雪露春

依隽

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
依，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：依约

与淼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
与，来源于孙应时的《宋诗》《山庵秋夕》，原文：丁宁说与贤

庆种

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庆，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其一》，原文：(王庆云)有人说你受了他买告也

资姬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：怕不的资财足备，孳畜成群

秸闲

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

鼎玺

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鼎，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：卧幹越大鼎，絕臏不可扛

屿椎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

闰择

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

琤术

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琤，来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》，原文：玉聲琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

纤飔

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纤，来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》，原文：呀，慢慢的将钓儿我便垂将下去，银丝界破波文绿，可怎生浮蝣儿不动纤须

天资

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
天资，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

峤弘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

承熹

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
承，来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》，原文：昭薦精衷，靈承端命

枝博

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
枝博，来源于虞俦的《宋诗》《再寄广文俞同年》，原文：桂枝博得鳳棲枝，歡覲家僮舞翠微

畚滔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
畚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》，原文：荷畚至洛陽，杖策遊北門

琦郁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

绎煦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

犹汉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：孙犹孙也

幻燃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行即景》，原文：姮娥只今居廣寒，虹橋幻成愁阿瞞

纲皙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若网在纲，有条而不紊

箪榷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉实于箪

鉴楚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：则恁傍人每鉴咱

允岚

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
允，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：允也不夷不惠，悠哉非古非今

献濡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
献，来源于刘攽的《宋诗》《马氏中隠庵》，原文：别无甚献贺，为救俺母亲活，上圣

中峨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
中峨，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：江中峨峨山，上有道人住

兹璂

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兹，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：已下微王山，入峡自兹始

识喻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
识，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：惟有桃花一树，似故园曾识

垣章

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
垣，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：平明走馬絕馳道，呼鷹挾彈通繚垣

沦馟

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

严珞

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：旗常扈跸严环卫

休经

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
休，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：匪憂勿憂，其樂休休

尤翊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尤，来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》，原文：自家樊水上，性情尤荒慢

尚弘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尚弘，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

玮绰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

醇纫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
醇，来源于徐集孙的《宋诗》《清溪》，原文：珠零醇碧郁春槽，矯首梅林釂自陶

季皎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
季，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：已季春成暮，當溫氣反寒

鸢爀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

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