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阳氏男孩取名

于遒桓作者：于遒桓2022-03-08 22:59:02

阳是我国排名第167位的姓；

阳氏男孩取名

瑗伽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

渊畅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渊，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔武王数纣之罪，以告诸侯曰：『纣为天下逋逃主，萃渊薮』，故夫致死焉

尉奘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尉，来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》，原文：傳癖詞源粗超軼，擬如梅尉樂吳山

继凡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：桓公尝有存亡继绝之功，故君子为之讳也

益澎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
益，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：遲迴向遺跡，離別益傷魂

谐桢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谐，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其三》，原文：两宫交劝正欢谐

筝熙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筝，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：君试按、秦筝未必如锺吕

楠朔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楠，来源于唐庚的《宋诗》《张祖同挽词》，原文：蕭寺凄涼幾不到，巨楠蒼檜碧參天

棕玄

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

勘炅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勘，来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》，原文：勘問點頭石，奔走觀心狐

泓郝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：翠壁如屏旱不枯，一泓甘滑飲醍醐

萱润

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萱，来源于高峤的《唐诗》《晦日重宴》，原文：愁夢全無蝶，離憂每愧萱

绍廷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

典艾

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
典，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：崇德报功，以彰盛典

薏钊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

棹暌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棹，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》，原文：遠棹漳渠水，平流幾處分

熙恒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
熙，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：童稚亦熙熙，田家有餘樂

璩捷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

昉珐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

惟梧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惟梧，来源于韦庄的《唐诗》《浣溪沙 四》，原文：百卉秋具腓，先隕惟梧桐

芾皙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

馠谐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于黄顺之的《宋诗》《吴宫曲》，原文：夫妇再和谐，都因这佛会

祈逵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
祈，来源于丘葵的《宋诗》《宿镜山欲访之寿忽闻东浯思仲至约为南山之游不果》，原文：兒女炊玉作繭絲，中藏吉語默有祈

麒郁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麒，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○六》，原文：從此山林皆獨往，定無勳業上麒麟

琀青

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李昴英的《宋诗》《行者了宽等题钱买度牒疏四章 其二》，原文：留得青春住

笈玺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笈，来源于王润之的《宋诗》《宝林寺》，原文：所忠無處訪相如，風笈塵編跡尚餘

隅麒

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：張侯歸靜居，堂宇結四隅

舟郦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舟，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：孤舟渺渺江南去

栗稽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
栗，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四五》，原文：栗里忘憂惟濁酒，錦城排悶且長謡

沅璂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

札毓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
札，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：何事嬾於嵇叔夜，更無書札答公卿

慷真

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
慷，来源于王灼的《宋诗》《李安抚生日》，原文：对西风慷慨，唾壶歌缺

棋韧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棋，来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》，原文：錯落盤上棋，白黑互陵跨

遒庄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
遒，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：〗碑右側刻匡城主簿王位之詩五言八十字，具有左司風格，字亦遒逸，蓋才而淪於下位者

畚扬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

潜尤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潜，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：施焉如飛龍，潜焉如蟠螭

俞欢

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
俞，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：聖俞詩七千，歷歷盡精絕

冬箴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、冬，大有年

献炔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
献，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・赚煞》，原文：干身事别无甚么拜见，将一个亲子妹向君王行托献

谊白

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

茗钊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茗，来源于吕南公的《宋诗》《野菜》，原文：金沙泉下喊春雷，貢茗先隨造化回

旬堇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其一》，原文：旬時結陰霖，簾外初白日

漳耘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漳，来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其五》，原文：從此奔流出亂山，東匯沮漳入荆楚

芗棋

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

蓁岿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

瑞临

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑞，来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》，原文：胡不瑞嘉平，天於此偏慳

瑄硝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

秉勰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
秉，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：民之秉夷，好是懿 德

禧良

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》，原文：開禧元年中秋夜，焚香跪地口相傳

望亚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其二》，原文：望望不見君，連山起煙霧

谦稽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

棋渌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于李咸用的《唐诗》《赠友弟》，原文：象戲本從棋局爭，後宮龜背等人情

旎延

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

尔珵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于于邺的《唐诗》《路傍草》，原文：尔後谁能继踵

馟壹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

种烽

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实方实苞，实种实褎

鸥汝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸥，来源于杨杰的《宋诗》《赠范鲁仲》，原文：惊起一滩鸥鹭、照川明

华缥

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
华，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：气凌嵩华

炘檀

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：甘露無時皆一味，旃檀何處不清香

椎博

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椎，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：頼有霜鐘難席卷，袖椎來聽響玲瓏

樗璩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
樗，来源于释道冲的《宋诗》《水灯》，原文：攘剔先叢棘，斬伐多高樗

治媖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
治，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：治兵唐推英衛精，治民漢許龔黄最

彬言

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彬，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：守道彬彬，洙泗之風

昂惟

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昂惟，来源于张镃的《宋诗》《丽秋花》，原文：萬事低昂惟兩勢，乾坤闔闢箇中尋

槐鹤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
槐，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：老槐與枯荆，義可使之榮

夕炜

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
夕，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其二》，原文：风雨愁通夕

瞻燝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《观宝林院塔偶成》，原文：海嶠瞻歸路，江城夢直廬

洲其

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洲，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其二》，原文：九江沉白日，二女泣滄洲

竺昙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
竺，来源于张籍的《唐诗》《送从弟删东归》，原文：天台覽遍興未已，天竺山前聽流水

策箬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
策，来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》，原文：劉蕡不登科，衆口誦其策

耘猷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
耘，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：耕先耘後計未失，誰謂山林迹如掃

粤峨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

霆璞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一一》，原文：蟄龍何處深淵睡，乞取霆聲爲喚驚

晨衍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：晨策趣無涯，名山深轉秀

沦萧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

品憬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：終然浪題品，麟鳳自知不

怀泯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
怀，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：蓬窗一枕霄梦，忽忽到无怀

佰笙

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

孜芉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
孜，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：維時孜孜，無忝厥初

纶飔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纶，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

延浦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
延，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：東流達滄海，西流延滹池

礼谊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
礼，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：王者莫不行此礼

烊博

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

曙毓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曙，来源于李流谦的《宋诗》《次乐碛》，原文：窗曙星河落，江寒霜露深

缘绪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十三年》，原文：好因缘，恶因缘

瑹炳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四一》，原文：清臺夜夜占南極，常有華星炳絳霄

炯恽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：望福星炯炯，西江千里，待公来社

恤栾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：吾君仁聖重恤此，擇才將命圖全安

华崧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
华，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：华罗歌扇金蕉盏

缎冬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

臻识

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：緣因終可作，好事福齊臻

札斯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上南京常山公》，原文：煮茗然楓枿，泥牆札祖碑

凝识

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：凝思久，不语坐书空

茂庄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：敬遵茂典，敢擇良辰

晃休

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晃，来源于杨适的《宋诗》《梅》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

觅骅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觅，来源于曹辅的《宋诗》《慎思屡以佳篇见贻且俾属和而衰老困于强敌辄为诗以谢之兼简无咎文潜天启》，原文：俺当初觅一文俺吃一顿，觅一顿待时分

帧莱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

萧虞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：采药当年三径，只有长松绿竹，霜吹晚萧然

淙燝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淙，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

绪援

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今王嗣有令绪，尚监兹哉

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