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道德经取名男孩

黄泽仁作者：黄泽仁2022-03-08 22:51:22

道德经取名男孩

皤甯

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皤，来源于张镃的《宋诗》《水栀 其一》，原文：江湖歲月易銷磨，振錫歸來鬢欲皤

廷骅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：正心在朝廷，昭德可塞違

旷奎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旷，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：殊常礼，旷古难行

舸蘅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舸，来源于文彦博的《宋诗》《阳春曲》，原文：谩教得陶朱，五湖西子，一舸弄烟雨

笙晰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：豈如子之辭，鏗鍠間鏞笙

岱爀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
岱，来源于石延年的《宋诗》《句 其一》，原文：朱絲聞岱谷，鑠質本多端

缔芨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

崇謇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一一》，原文：崇臺未經慶，瑞雪下雲端

崧琮

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：未於崧嶽生賢佐，且向柯山出異人

胥矜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
胥，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：莫論楚屈與吴胥，誰有高才追彷彿

珲渊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

晃扬

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

衡琮

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
衡，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚返飞来峰栖石窦题句（题拟）》，原文：銓衡時進對，戶牖日相親

昭岿

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

央燮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
央，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：晤語逢清夜，茲懷殊未央

瀚儒

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

炔州

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

朝籍

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朝籍，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前换头》，原文：朝籍通丹地，宫衣曳紫霞

圭献

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《和孙正甫二首 其一》，原文：裂瓊劃玉各分散，遺下寶圭三五段

桠岳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

璎慕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

勰晰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

坤纫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
坤，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：坤元生物，功利相宣

纫珉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

伽缪

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伽，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：虽有频伽并白鹤

锋奘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

胥芃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胥，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：胥鼓南

骓备

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

骅炅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

憬爀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

翊粹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：來迎馮翊傳，出餞會稽組

纪珵

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：成闲纪

晳乘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

珹备

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大国之惠，亦庆其加，而不讨其乏，明厎其情，取备而已，以为礼也

湫汉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
湫，来源于崔涂的《唐诗》《江雨望花》，原文：湫石龍應在，巖扉浮翠烟

韦笈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

京重

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
京重，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：解官入京重調轉，空閨獨坐居京輦

淅俞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
淅，来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》，原文：寒蘆淅淅催秋晚，浦雨溟溟憶去年

曜诀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
曜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：通明廣殿凝非雲，日月照曜如環循

杨绎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杨，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》，原文：杨花落

谐缈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谐，来源于王炎的《宋诗》《春日遣怀》，原文：(旦、贴上)今世夫妻，前缘匹配，美满共谐连理

追闻

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
追，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：追攀初有象，悲憤遂相乘

椰恢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

重驰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
重，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

年郁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
年，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》，原文：壯日各輕年，暮年方自見

巍杉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
巍，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其三》，原文：炎炎者易滅，巍巍者必傾

和品

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
和，来源于苏泂的《宋诗》《十二峰》，原文：底人識取，萬迴和尚

治峤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
治，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：況觀峽山路，由來欠平治

婳酝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

麟舜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
麟，来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其四》，原文：儀麟既委照，永謝過隙光

唯淖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
唯，来源于吕巖的《唐诗》《秘诀歌》，原文：客聞斯言但唯唯，熊掌固奇魚亦美

椰郄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

榷望

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
榷，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：惜乎視征榷，韜畧未闊步

楠哲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楠，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：楩楠初有待，涇渭竟難分

淄玄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

翩鑫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翩，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其一》，原文：連山翠靄籠沙溆，白鳥翩翩下夕陽

凡琝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凡，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：野草凡不凡，亦應生和出

莞季

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：临水复登山，莞然西笑

零晰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《送人之洛》，原文：惜飘零处

瑱识

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

卓绚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《春宿左省》，原文：昔年剛笑卓文君，豈信絲桐解誤身

昊真

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昊，来源于萧立之的《宋诗》《有感戏隠括曹景宗语》，原文：太昊祠東鐵墓西，一樽曾與子同携

帧楣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

赓壬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

翡京

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：空庭遊翡翠，窮巷倚桄榔

隅猷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
隅，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其四》，原文：可憐謝餘杭，沾醉欹坐隅

柏纬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
柏，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其四》，原文：平生讀書地，竹柏靜以疏

津岿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
津，来源于谢直的《宋诗》《挽刘省庵》，原文：別駕歌章水，甘棠想劍津

礼备

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
礼备，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

南槐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
南，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：久聞南明山，共慕南明寺

嶂烟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嶂烟，来源于黄机的《宋词》《忆秦娥》，原文：雙溪風月壺觴裏，疊嶂烟霞几案間

垣罡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
垣，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：星垣松殿幾千秋，往往笙歌天下半

屹瑄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
屹，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：騏驥驊騮志千里，屹立天閑甘伏櫪

芗坤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

溯澎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

桠伽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

沧琥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：若及第呵骤春风五花骢马辔，不及第则待泛沧浪一叶小渔舟

庄芾

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庄，来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》，原文：郑庄好客

翊楠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翊，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：上聖恢方域，吳門翊帝京

葭凌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
葭，来源于仇远的《宋诗》《抱膝》，原文：兩岸饒葭葦，寒波浸寂寥

湲严

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湲，来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》，原文：絕壁擁蒼翠，奔流逝潺湲

艾珵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：堪笑江湖阻風客，却隨蒿艾上朱門

择植

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

仁憧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仁，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：八表歸仁，一人有慶

搦黎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》，原文：有心待搦月中兔，更向白雲頭上飛

靖岭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王子朝使告于诸侯曰：「昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周

毓召

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
毓，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

渭瑱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渭，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》，原文：五十年鴻業，東憑渭水流

烯年

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其三》，原文：年年吹洗了，未必恕今年

旆冕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旆冕，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：旌旆冕旒猶可想，鬼神人物亦何殊

青奥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
青，来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》，原文：落日猶未落，青山還自青

卫植

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：故以纪、鲁及齐与宋、卫、燕战

才尔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
才尔，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：小驻吾舟才尔，依然欢声满

遒和

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
遒，来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》，原文：憂國心長折，驚人語太遒

谧种

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

榭严

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
榭，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：遶臺依榭一叢叢，紫映黄苞白映紅

奈衍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奈，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：奈倦客、又是关河千里

洌敖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

纮涧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

皤蓁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皤，来源于蒋吉的《唐诗》《四老庙》，原文：半生胸次著嵯峨，到得廬山鬢欲皤

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