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圻字取名

林苏作者:林苏2022-03-08 22:57:22

圻字取名

休圣

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
休,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:休休也,但帽边鬓改,镜里颜凋

忻昙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
忻,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:會見促召還,忻歡投棗栗

爀沛

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

瑭彰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

骥芈

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
骥,来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

粹芍

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
粹,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:荆溪惠子鬢鬅鬙,義理鑽研到粹精

寓镌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
寓,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:懷君尚留寓,京塵染裾纓

洵鹤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

蔓纭

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔓,来源于王修甫的《元曲》《后庭花煞・无心绣作,空闲却金剪刀。眉蹙吴山翠,眼横秋水娇。正心焦,》,原文:俯簷翠柏瘦,蔓籬秋實蕡

澜硝

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澜,来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》,原文:鹤骨松筋年望八,得醉不妨澜浪,节过烧灯,时催修禊,迎面韶华荡

涛淙

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涛,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其三》,原文:河水深且广,风涛万倾堪依

瑱傅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

萌琥

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萌,来源于徐钧的《宋诗》《吴起》,原文:燒痕彷彿草萌綠,樹影扶疎梅萼紅

桥缤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》,原文:万里桥边客

戚荟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
戚,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵帅见寄三首 其二》,原文:一軒碧蘆佛手種,霜葉戚戚如詩鳴

园昊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
园,来源于张祜的《唐诗》《题圣女庙》,原文:文园今病,问远能来否

澈祺

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澈,来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》,原文:勺泉清澈涵秋味,尖塔孤撐界夕陽

燮闲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燮,来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》,原文:燄燄無若雨反風,燮理陰陽且封魯

憧粤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憧,来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》,原文:萬物遞先死,憧憧嘗未寂

繁甯

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
繁,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其三》,原文:金枝繁茂,玉葉延長

筝嵘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》,原文:步袜蹁然,又何处、秦筝金屋

欢绰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
欢,来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:悲欢

典勋

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
典,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:言以考典,典以志经,忘经而多言举典,将焉用之

兆缎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
兆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》,原文:充員京兆幕,萬一可行志

蕴煦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

茸慕

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茸,来源于赵崇的《宋词》《金明池》,原文:闕丘二箇南河東,丘下一狼光蒙茸

缪孜

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缪,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:八、葬郑缪公

蓬阑

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓬,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:喧塵著蓬髮,穢汗落粉頤

箴罡

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴,来源于曾极的《宋诗》《吴大帝庙》,原文:可憐一念尤迂闊,朗誦西山夜氣箴

潇芉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
潇,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》,原文:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇

忱宓

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忱,来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》,原文:此則承張忱石先生錄示

邵炔

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
邵,来源于李中的《唐诗》《秋夕书事寄友人》,原文:隔牆似聽閭閻說,邵父朝來喜色新

驰朝

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
驰,来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》,原文:不避那千里驱驰,尽忠心与国家出力

亚媛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》,原文:月落画桥西,花影柳阴相亚

椎骅

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王司封离白沙途中感怀》,原文:直饒一念超三界,好與拳頭劈面椎

绍渲

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

德邕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
德,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:柔服,德也

潞俪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潞,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:一舉平澤潞,最後收庸蜀

琼琬

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琼,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 三》,原文:未放琼铺雪堆

哲麒

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
哲,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:功名要以時難得,賢哲惟夫命亦分

葆宓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葆,来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》,原文:一堂虛敞臨清沼,密蔭交加森羽葆

纮未

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

治绚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
治,来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》,原文:隨手如意,不勞而治

时烽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
时,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其八》,原文:沈水卧时烧

园瑾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
园,来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》,原文:(末)我这花园里那讨秋千架

溯潆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

斓术

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

峨采

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峨,来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其一》,原文:吟哦撼四壁,嵬峨頹烏巾

釉静

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:石洞清寒,柳烟吹散松风静

爀践

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

泰浠

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泰,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其四》,原文:朝來二尾魚,一飽良已泰

婉缮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婉,来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 二》,原文:羣音巧相和,出語獨不婉

邕琲

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
邕,来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》,原文:據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

筠储

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
筠,来源于赵抃的《宋诗》《次韵岁暮有感》,原文:風煙偶爾屬吾邦,箇箇松筠聳碧幢

壬逻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
壬,来源于许浑的《唐诗》《出关》,原文:五行土勝水,似識丁壬婚

兴嵇

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
兴,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:筵末坐,啐醴,建柶,兴

惟瞻

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
惟瞻,来源于晁说之的《宋诗》《书事呈中令长老》,原文:瓊苑玉樓扃大內,惟瞻銀闕在雲端

希斐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
希,来源于王安石的《宋诗》《石竹花》,原文:病骨痩欒欒,衰髮希種種

燏绡

拼音五行释意
火光貌。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

敖珉

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敖,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:世緒何妨有凋落,若敖羊舌正堪悲

越沉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
越沉,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七八》,原文:浮磬猶聞傳激越,沉妖不見鎖淵回

启孝

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
启,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:于是申、息之北门不启

泯岭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泯,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》,原文:客子抱貞節,泯然獨升床

陇尧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
陇,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》,原文:陇头人待信音传

映浦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
映浦,来源于释居简的《宋诗》《梯飚》,原文:映浦樹疑浮,入雲峰似滅(一作「截」)(以上二聯爲形似體)

纭恤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

鸥圭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
鸥,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》,原文:烟蓑散响惊诗思,还被乱鸥飞去,秀句难续

憧芾

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
憧,来源于王质的《宋词》《浣溪沙》,原文:中年得夫壻,憧憧拜姑嫜

郝暄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

璋鸠

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
璋,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:相看鬢似絲,始作弄璋詩

葵书

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葵,来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》,原文:雨餘秋蘚幾堆錦,日出朝葵千簇金

釉泰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》,原文:泰山不礙目,疾雷不經耳

柃皤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一二》,原文:龜手有方俄貴矣,烏髭無訣獨皤然

澧裴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
澧,来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》,原文:澧陽地湫底,夏雨無時休

胥淳

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
胥,来源于高质斋的《宋诗》《复和呈莫仲箎》,原文:談笑罷追胥,老稚無遺患

珞蓬

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

哲栎

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
哲,来源于韩元吉的《宋诗》《春日山中》,原文:誰能將順者,所望在賢哲

备浠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
备,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:苏林贼党侵边地,差吾去当备

浦闰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
浦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》,原文:冷容橫釣浦,輕縷絆蟾輪

湲央

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湲,来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其一》,原文:欲覓當年天井路,雲蒸霧罩水潺湲

枝馥

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
枝馥,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》,原文:堂萱茂,庭枝馥

媪婕

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

缎楚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

资纴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
资,来源于张嵲的《宋诗》《望微水》,原文:念行囊空虚,欣然便周全助路资

岳徵

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岳,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:听娘有旨,目今要往东岳去

徵书

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
徵书,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:我爱蜀庄沈冥者,解门前、不使徵书到

沧莱

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
沧,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:沧波莫浪游

乘谧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
乘,来源于义昭的《唐诗》《颂》,原文:無因陪後乘,幽意滿湘流

永烊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
永,来源于祖惟和的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:一得永得,坐井觀天

远乾

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
远,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》,原文:下鹄池荒,放鹤人远

奕孜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奕,来源于郑刚中的《宋诗》《腊梅》,原文:奕奕揮毫王粲詩,翩翩插羽陳琳檄

霜庭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霜庭,来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其二》,原文:雪鬢年顏老,霜庭景氣秋

瑛豫

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑛,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:覽君緘中寶,如搴清玉瑛

琤憧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

捷澄

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
捷,来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:數韻未足寫形容,先生響報何捷疾

羿睨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
羿,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:學羿招彎射,漚陽厭老拳

闰琀

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

其辽

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
其辽,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:山修远其辽辽兮,涂漫漫其无时

辰殷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《疏山东堂昼眠》,原文:嘉辰正須醉,愛日爲君遲

启圣

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
启,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:祝酌醴,命佐食启会

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