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舒氏取名

萧韪纭作者：萧韪纭2022-03-08 18:40:02

舒是我国排名第147位的姓；

舒氏取名

斯栎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斯，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：積德斯遠，茂攸緒先

崇晴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

瑄仞

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

璆绘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

锦渝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：六桥锦绣，十里画图，二月西湖

诣绍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

柔凡

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
柔，来源于韩偓的《唐诗》《寒食日重游李氏园亭有怀》，原文：綽約宜朝露，溫柔怯午風

馟孝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其三》，原文：露章還子舍，孝理副宸闈

莘恬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

韪稷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

霆益

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霆，来源于李洞的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：天公作意轟雷霆，風雨驟至神如兵

仟艾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琼自

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琼，来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》，原文：屑不就琼英

铮央

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

影朝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
影朝，来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》，原文：雲影朝晡別，山峯遠近齊

岭崔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岭崔，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：闻斯语，有冠山突兀，袍岭崔嵬

隅桢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《初见淮山》，原文：簷冰低挂闌角，隙雪斜侵坐隅

琅理

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琅理，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制》，原文：巫娥傳意托悲絲，鐸語琅琅理雙鬢

旒羡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：庙堂应得好语，早晚觐宸旒

竣庄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

畚椰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

鹄觉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹄，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

援繁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
援，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：有窮難手援，無夢嘆吾衰

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

悟樱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悟，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：我讀隨日悟，心中了無疑

域纪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：誰能造其域，勿爲薄俗傳

仞匠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《过荆轲冢四绝句 其一》，原文：萬仞冰峭折，寒聲投白雲

与恺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
与，来源于温庭筠的《唐诗》《题薛昌之所居》，原文：开与谢，俱堪惜

锦禾

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
锦，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：篁濯锦江滨

涟妍

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：想高谈倾坐，风斯下矣，微辞漱物，清且涟漪

澧皖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

徽晖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
徽，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：一段精神玉立，秋潭自、足副徽称

觅皋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
觅，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：空向梁间觅宿痕

炯琥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炯，来源于张嵲的《宋诗》《题景温筠居》，原文：我老卜後期，夜話炯不寐

杨醇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杨，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》，原文：一堤杨柳开青眼

砚寓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

澜未

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

页謇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

逵麟

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逵，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：青雲如借路，蹇步足通逵

昼宜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昼，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：风月平分，吏民胥庆，松李阴浓昼

炯旆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炯，来源于释文珦的《宋诗》《石室》，原文：二水南來炯相顧，合流于西疑欲住

栎秭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

约晋

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
约，来源于杨万里的《宋诗》《近节》，原文：未成密约回秋水，看得羞时隔画檐

存识

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
存，来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》，原文：世俗不見信，排斥僅得存

俞敖

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：衆人皆汲汲，孤客自俞俞

盂乘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盂乘，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：我疑仙客催盤盂，乘興擊破鴛鴦壺

煦纮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

晳禄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

蕋韵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

奕淳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：何如清白傳家風，奕世青氈盡朱紫

恺翩

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

乔谧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
乔，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：喜莺迁乔木，凤止高柯

荏岐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》，原文：歲華荏苒都如昨，世事升沈亦苦多

涧琢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：碧涧小桥通

堰熹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
堰，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰頭風

京冬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
京，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：首夏別京輔，杪秋滯三河

蕴景

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

朔润

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朔，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其五》，原文：紛紛隨朔吹，及物任洪纖

蔻殷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：錦囊消歇餘香在，狼藉春風荳蔻枝

纴颉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

翰文

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翰文，来源于周端臣的《宋诗》《书冷泉亭壁》，原文：賢侯若爲刊碑碣，乞取東床內翰文

浩棋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浩，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其六》，原文：浩大雷聲，全無雨點

骅羲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

嫣珞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嫣，来源于苏泂的《宋诗》《寄李简夫宫使五首 其五》，原文：香霏堂上樹婆娑，不見嫣然亦可嘉

践原

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
践，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：三日春光，群贤胜践，山阴何似山阳

莱桥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：兩腋生清風，飛逐蓬莱仙

旒浅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」而藏之，宰告闾史，闾史书为二，其一藏天子玉藻，十有二旒，前后邃延，龙卷以祭

禄翙

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：受禄于天，保 右命之，自天申之

婵真

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婵，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：素景分中，冰盘正溢，何啻婵娟千里

经松

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：经始勿亟，庶民子来

豫桐

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
豫，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：趙有豫讓楚屈平，賣身買得千年名

柔岚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柔，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：风吹回好梦，雨滴损柔肠

茉瑾

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茉，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

涔遥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：孰知滄溟寬，但見蹄涔窄

耘奎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
耘，来源于周濆的《唐诗》《逢邻女》，原文：門巷慵耘草，園籬課種蔬

韬朔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

蓬纮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蓬，来源于苏泂的《宋诗》《家国》，原文：何处寻蓬岛

琰麒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琰，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

曙沧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曙，来源于项斯的《唐诗》《咸阳别李处士》，原文：春臨柳谷鶯先覺，曙醮蕪香鶴共聞

潜郦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潜，来源于徐夤的《唐诗》《泪》，原文：幽潜不足恃，感嘆百憂集

霖乔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霖，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：愁霖一種聲紛紛，鄰翁不聞羈客聞

棂绍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

正芃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
正，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：（正旦唱）

恒篁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恒，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：帝飲食之壽以康，恒沙世界俱來王，天王神聖臣忠良

松潮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：松柏三川路，旌旗十月風

清琯

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
清，来源于不详的《唐诗》《上阳铜器篆》，原文：萧然心自清

纮琮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

禧凰

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：咄哉開禧臣，妄動尤虛囂

搦寓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
搦，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：操觚搦翰換鐘鼎，往往冰炭交中腸

甄娇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
甄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：甄后出拜，劉楨平視

宛梁

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：瀟水東來北流去，宛宛山城挾江住

楣序

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》，原文：殷勤爲作宜春曲，題向花牋帖繡楣

宏重

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宏，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：自從得斯人，議論頗宏大

淖嫣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淖，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》，原文：君時傳詩頗精麗，意苦泥淖不得來

枝桑

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枝桑，来源于章孝标的《唐诗》《闻云中唳鹤》，原文：榴花開一枝，桑棗沃以光

冕勤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冕，来源于张乔的《唐诗》《送碁待诏朴球归新罗》，原文：山林軒冕無間然，造物從公意所便

卿斌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
卿，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：日官居卿以底日，礼也

晓郄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晓，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：晓来登眺，眼前景物周遭

潞亚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潞，来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》，原文：無因光祿賜官酒，且學潞公灌蜀茶

樗椒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其二》，原文：木壽尤推櫟與樗，觀榕可信漆園書

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