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给姓赵的男孩取名字

罗仞敏作者：罗仞敏2022-03-08 18:39:02

赵是我国排名第7位的姓；

给姓赵的男孩取名字

屿峥

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

轩才

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
轩，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：佳人话旧幽栏小轩，闲庭深院

永峻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
永，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：奴家烧此夜香呵，保佑他永安康，保佑他永安康

郇焱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

致搦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
致，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：上思天戒，下思致時邕

林琰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
林，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：天氣清和無喘牛，花林爛熳竹林幽

亘媖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

煦陟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：盎盎天地春，萬物日和煦

炽甯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

琬旌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

容烽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
容，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：但小窗容膝闭柴扉

博尔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
博，来源于蔡肇的《宋诗》《题申王画马图》，原文：花影至今通博望，樹名從此號相思

燝灏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骞备

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

麓纭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麓，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其九》，原文：林麓餘秋色，郊原半夕陽

睿胥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睿，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》，原文：羣姦付嚴科，四海歸睿斷

纮崎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

州绚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
州，来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》，原文：歙州端恨外迁迟

銮涛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
銮，来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

莱乾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：人间世，任王侯贵显，同委蒿莱

麟辽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
麟，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其四》，原文：东君先递玉麟香，冷蕊幽芳满

佰戍

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

淼覃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淼，来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》，原文：淼淼望湖水，青青蘆葉齊

磊萧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
磊，来源于杨洵美的《唐诗》《荅李昌期》，原文：丈夫一相知，胸中何磊磊

琝琬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

勃苏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勃，来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其二》，原文：万象森罗，勃勃投珠口

莱亦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莱亦，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九二》，原文：蓬莱亦何求，愛此萬里空

禹莞

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禹，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：弁冕績禹功，誰其悲濡足

崔浦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崔，来源于魏之的《宋词》《失调名》，原文：今夜調琴忽有情，欲彈惆悵憶崔卿

笙润

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笙，来源于吴潜的《宋诗》《宿省》，原文：誰憐好風月，鄰舍夜吹笙

喻延

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
喻，来源于曾丰的《宋诗》《北归回首谢庾岭》，原文：豈無衆木，我喻垂藤

秭融

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

旷勤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：我与你往前行，无气歇，眼见的无人把我来拦遮，我可便将孩儿直送到荒郊旷野

遒琰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
遒，来源于司空曙的《唐诗》《送吉校书东归》，原文：漢室歡娛盛，魏國文雅遒

彰戚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彰，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其七》，原文：奉安欽敬祈民福，應感昭彰佑帝庭

意晤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
意，来源于李白的《唐诗》《清平乐 五》，原文：長沙無限意

楦郅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

谦与

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：他是个女孩儿家，你索将性儿温存，话儿摩弄，意儿谦洽

豫哲

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
豫，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其四》，原文：我则索祷告青天，若到江心早挂帆，向金山那边，豫章城前面，一帆风剪碎了贩茶船

恢庚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
恢，来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》，原文：郗姓三傳而至恢，晉代七革而爲唐

墨影

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
墨，来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》，原文：山川險難測，筆墨思何工

蕴言

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

迪沛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

桦翀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

漪承

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
漪，来源于李廷忠的《宋词》《生查子》，原文：漾漾清漪十里間，畫船人似鏡中安

珈颜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

奕恢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奕，来源于崔羽的《宋诗》《示黎如璋丹诀》，原文：冷看狂罵黄冠奕，却笑辛酸合爪蕭

沛骃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沛，来源于李建勋的《唐诗》《柳花寄宋明府》，原文：骯髒固當爾，顛沛誰爲扶

林泱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其二》，原文：紅旌苒苒來何肅，赤子林林意自寛

砺序

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

欢笙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
欢，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 涴鸣》，原文：同欢会

旬政

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旬政，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其二》，原文：爲郡豈淹旬，政成應未秋

夷缤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
夷，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阍曰：「夷射姑旋焉

至铮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
至，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：(合)五鸡山至

彻矜

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彻，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：三弄江梅听彻，几点岸柳飘残

绰觅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

圭欢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
圭，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：類圭才有角，寫月讓成鉤

书嶛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嶛liáo木高。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”有则此何以书

邵旨

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
邵，来源于曾布的《宋诗》《句 其三》，原文：邵伯津頭閘未開，山城鼓角不勝哀

舜翰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
舜，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：来岁今宵，舜韶声里，对六鳌双阙

涔籍

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《泊赵屯》，原文：莫隨名利相牽引，方寸膠舟泥寸涔

燿重

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

钟漳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钟，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：堪笑行藏用舍，试问山林钟鼎，底事有亏全

波祯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
波，来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》，原文：波渺渺，柳依依

朴缪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朴，来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其二》，原文：堪笑愚癡澆蕩甚，却非淳朴不幽深

邕淙

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
邕，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：簷間噪烏鵲，窗下集邕渠

棹馠

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馠hān木芳香。
国学点评
棹，来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》，原文：短棹尋安道，高樓憶仲宣

勋里

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勋，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：羽檄秋风，胡笳夜月，多少勋名留汉关

容蓁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
容，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：莫教容易去

鸢析

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

惟泱

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惟，来源于释斯植的《宋诗》《对梅寄人》，原文：上惟山遶圍，下惟溪環縈

潜盂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻武昌西山》，原文：不須沽酒別陶潜，修竹陰陰翠滿簾

麒虢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
麒，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

宏翰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
宏，来源于李峤的《唐诗》《侍宴桃花园咏花应制》，原文：記室征西府，宏謀耀其奇

涌潭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涌，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：思涌辭穿月，文成字挾霜

壬纾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
壬，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：比似先生，两壬相望，岂止参差一二旬

般磐

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
般，来源于吕本中的《宋诗》《赠人》，原文：花間報曉晴，巧弄百般聲

远浩

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
远，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其七》，原文：远远望高山隐隐，近近听黄河滚滚，我则见段段田灯接远村

情政

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
情政，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：豈惟高義篤交情，政頼微言起衰疾

季儒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、季孙宿如晋

泱冕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泱，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于杨备的《宋诗》《石室大巖》，原文：奈怨别、相思情绪

旭嘉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旭，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其一》，原文：旭霽開郡閣，寵餞集文人

昙文

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

慕鸢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
慕，来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》，原文：一從慕羶腥，中棄如敝屣

繁棣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
繁，来源于黄庚的《宋诗》《送别胡汲古》，原文：王繁舊居處，荒草久埋沒

璁驹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璁，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：瓏璁特幹勢將壓，奇崛欲夸人未見

般筹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
般，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五》，原文：難難，幾何般

越汶

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
越，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》，原文：對越在天，延休錫慶

谦敖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

滦璩

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

鸿肖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：江水浸云影，鸿雁欲南飞

陵岿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
陵，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》，原文：人在武陵微醉

浩篁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
浩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹登严子陵钓台》，原文：昨日鬧浩浩，今朝靜悄悄

勖昼

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

壬沥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
壬，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：覓得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虛傳

娄其

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

植竣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
植，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：弱植不盈尺，遠意駐蓬瀛

勃彦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勃，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：屬熙豐之勃興，追舜禹之有爲

同梁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
同梁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：當暑獨披襟，誰同梁甫吟

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