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阿启取名

孙汉鉴作者：孙汉鉴2022-03-08 08:37:22

阿启取名

翼真

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翼真，来源于释德洪的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：健鶻摩天翼，真媒歷塊蹄

箪林

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

爕蓬

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

州良

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
州良，来源于冯时行的《宋诗》《茶岭》，原文：雲門見睦州，良遂參麻谷

爕媛

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

瑚益

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑚，来源于张耒的《宋诗》《凝祥池上联句》，原文：珊瑚枕上三四更，半醒半醉魂夢驚

锋玮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
锋，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：我宁可睁眼舒头伏剑锋

亘憬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

致雅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
致，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 谷雨春光晓》，原文：嘉彼合穎，致貢升平

廷纤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
廷，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：外臺上其事，朝廷嘉師仁

瞳洵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞳，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：眼有瞳人，色斯舉矣

徵嵇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
徵，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：客有自嵩潁，重徵棲隱期

璆晷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璆，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

函茗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
函，来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》，原文：羽駕鸞驂未載逢，經年望斷函關氣

濡苏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
濡，来源于韩琦的《宋诗》《垂萝洞》，原文：壓角舊儀煩閣老，濡毫逋責費公移

殷苓

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《秋日》，原文：孤鐘殷殷度殘霧，響透松梢慘將暮

晔种

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

沉湲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沉，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：然犀磯沉沉，跨鯨月皎皎

璂冶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

慕唯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
慕，来源于戴复古的《宋诗》《舟行往吊故人》，原文：亦勿慕虛名，守此不啻足

朴狄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朴，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一三》，原文：文章事業須年少，朴鈍情懷屬老翁

伊篁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：伊昔林中社，多招席上珍

桥纤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桥，来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其二》，原文：水寒断续溪桥，月破黄昏院落

桥汶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：蓝桥路近，乘云先问消息

琪尉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

孝萃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
孝萃，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：公則死矣二子隨，偉哉忠孝萃一時

怀圣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
怀，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：燕然未勒，渡沪声在，宸衷怀旧

勤瑶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
勤，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：儉勤成禹聖，仁孝本虞心

繁奕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：朔旦集俺吏，兹堂簪組繁

晤肖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《秀实寄两绝来招嘉彦嘉彦未回輙次韵 其一》，原文：二子則良晤，一子當荒尋

棂晣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

珧姿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

萱巡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：庭花弄蕊萱生笋，時見東風趁柳條

合甄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
合甄，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：處峻生堪戮，袁劉死合甄

益笙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
益，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：忝官污臺省，曾無益時智

纤锦

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纤，来源于文彦博的《宋诗》《御沟》，原文：纤尘不动湛清霄

逊良

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：香名一点，西湖东阁，逊浦曾有

缔荏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

含奕

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
含奕，来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其三》，原文：韻收一代之風流，骨含奕世之富貴

谧戚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

漪琰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漪，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其一》，原文：漣漪尤綠淨，凉吹夜來生

晳涵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

援萱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》，原文：援筆不加點，粲然已成章

言渲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡言，非对也，妥而后传言

清熙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
清熙，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：朝廷尚清熙，聖主守勤約

芊桥

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芊，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 未将梅蘂惊秋眼》，原文：病餘兒廢鋤，門巷草芊眠

挚烽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

启仞

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
启，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：敦启会，却诸其南

珹研

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

洌桦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

瞻川

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞻，来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 裴五》，原文：兩崖瞻欲眩，數樹攀且繞

萝和

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
萝，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其一》，原文：千年紫极锁烟萝

榷杨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》，原文：幼學可能傳榷酤，遠猷無惜助籌邊

堇忻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

冽肖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冽，来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》，原文：素華正冲融，湛露已凝冽

榷秭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
榷，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

兴尔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：兴羽龠，作钟鼓，然后谓之乐乎

墨礼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》，原文：墨迹多圖鶴，山名愛畫廬

遥盈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
遥，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：彩笺难寄，水远山遥

涔锐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涔，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

峥晋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：蟬曳殘聲吟翳薈，泉飛小瀑落峥嶸

欢研

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
欢，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：须把康强，收作玳筵欢喜

虞瑹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
虞，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七五》，原文：走勸劉虞作天子，劉虞不敢作天子

帧袅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

儒岳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
儒，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远见示》，原文：掌心托个儒人苗

涟纫

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涟，来源于林尚仁的《宋诗》《旅怀》，原文：止不住雨泪涟涟

子朔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
子朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋七月甲子朔，日有食之，既

驹闰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
驹，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：失却龙驹怎战争，别了虞姬那痛增

蝶鑫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蝶，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其三》，原文：花裏蝶，花裏休

燏川

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

玺华

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

浠蕴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

远玟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
远，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：东风冷、香远茜裙归

桔莹

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：戶外荒園久不窺，桔槔已息漢陰機

志郇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
志，来源于杨公远的《宋诗》《闷书 其一》，原文：銜恩佩德，聳志翹襟

川熙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
川，来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》，原文：有愧斜川得意人

谒其

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谒，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：参谒地，鱼轩象服，锵佩朝天

勘执

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勘，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：有友頻琢磨，無官自校勘

笠燃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笠，来源于曾几的《宋诗》《初还信州呈寓居诸公》，原文：緬懷散花洲，青笠委綠蓑

胥伊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 桃花坞》，原文：遺俗頗淪胥，官不嚴禁訶

欢袤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
欢，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：佳处难忘，约追欢须再

唯洛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
唯洛，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 三》，原文：天下唯洛十分春，邵家獨得七八分

嵊洵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

瓷芈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瓷，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

宓憧

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宓，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 杭之标摩云霄》，原文：歸田當有日，好聽宓生琴

新苡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
新，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：把得新詩草裏論

鸯钲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸯，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四二》，原文：搠竹杖绕遍莺花市，提灰笔写遍鸳鸯字，打爻槌唱会《鹧鸪词》，穷不了俺风流敬思

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：有荐新，如朔奠

葆律

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
葆，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：眼碧那憂散黒花，髮白故應還翠葆

奥棂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

渝傅

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渝，来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》，原文：定陵弓劍隔重嶺，金碧渝暗翬鴛摧

瑜才

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：筆下波濤文貫道，胸中瑜瑾學逢源

晶芈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晶，来源于林希逸的《宋诗》《门多长者车》，原文：人在畫樓高處立，鷺鷥飛入水晶宮

素重

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
素重，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：佳人敻青天，尺素重於金

锋浚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

娅漳

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

箪鉴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

书峪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：常事不书，此何以书

瑹津

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于卢襄的《宋诗》《桐君祠作招仙歌》，原文：緘書報子玉，爲我謝平津

采姣

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
采，来源于陈师道的《宋诗》《夜句三首 其三》，原文：朝采卷耳，于陵于岡

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