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帆取名好吗

周磐作者：周磐2022-03-08 01:52:42

帆取名好吗

锦笛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
锦，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其九》，原文：望极锦中书，肠断鱼中素

璂韬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涧沧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涧，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：身边有数的人，眼前无数的山，听了些水流深涧，野猿声啼破高寒

阑浩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
阑，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：到黄昏也，独自个，尚凭阑

旷研

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

与沥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
与，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：郑伯与公宴于棐

炘郇

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

霆沦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《题笑轩》，原文：靈之來沛，鞭霆馭風

宛如

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
宛如，来源于宋真宗的《宋诗》《句 其二》，原文：有人野服帽高簷，宛如赤壁圖中樣

尚铮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尚，来源于丁先民的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：尚馀残泪浥空床

冽粹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：車聲躑躅正煩冤，石縫甘寒冽清泚

严颐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
严，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》，原文：今日待与四秦交战，摆列的兵势威严，我则索将令亲传

翩缎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翩，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：陌頭車馬去翩翩，白面懷書美少年

旷稷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

珺霁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：流水行云才思，光风霁月精神

芈葆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

绚秋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绚秋，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

朗飖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朗，来源于许宣平的《唐诗》《负薪行》，原文：朗吟仙子來何處，飛上君山玩月明

浚皤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》，原文：雲浮山腰末之頂，水穴青崖浚于井

皤钲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《雨后登度雪台》，原文：爲渠魂入夢，老我鬢添皤

斌靖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

郅虢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

采琢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
采琢，来源于范纯仁的《宋诗》《清辉阁》，原文：居民百戶石爲業，日夜采琢山不貧

葆兆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：衰翁葆鬢濕，衡移復露下

飐靛

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
飐，来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》，原文：水晶帘外东风起，卷不尽、满庭香雪，画阑小，斜铺乱飐，翠苔成缬

宣梦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一》，原文：便坐時一巵，彭宣寧寡味

潜奥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：讲甚么晋陶潜认作阮郎

淳卓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淳，来源于释重显的《宋诗》《送云禅德》，原文：倦游愈覺世途艱，遠矣淳風未易還

恺樗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

桅峨

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《闻盗》，原文：村擔果爭市，山桅花滿橋

雅种

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
雅，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：日光何處來，返照幽以雅

瑺恣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

骓诏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

硝其

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

葆睿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葆，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

焓枝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：绿枝红萼

韪岭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

璐艾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

湫卓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：憶昔元豐己未遊，僊泉猶作雨深湫

鸥筠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸥，来源于吴龙翰的《宋诗》《久客湖海买舟西还》，原文：舟舣鸥波，访邻寻里愁都散

静尧

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
静，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 一》，原文：阴沈深院静，语娇莺

燃棋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燃，来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》，原文：身沒猶何罪，遺墳野火燃

择柔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

玢缤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

凡琥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凡，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社牲》，原文：自問一日中，往來凡幾過

圣洌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
圣，来源于郑起的《宋诗》《题画兰》，原文：酒圣诗仙

漳笈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漳，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：憶此漳川岸，如今是別離

皋佐

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皋佐，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：宋十一葉聖天子，有臣伊皋佐其理

自戈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
自戈，来源于郑域的《宋诗》《槟榔》，原文：更相自戈矛，又類相形色

固琮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：夙懷高世趣，固足林壑情

蒲涵

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蒲涵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》，原文：清溪一道穿桃李，演漾綠蒲涵白芷

波翀

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
波，来源于释绍昙的《宋诗》《为叔向题坐禅虾蟆》，原文：風動塵飛，波澄浪止

笙笺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：乍占錦江春，永認笙歌地

毓萱

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
毓，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：遵養必時，畢毓畢涵

峰良

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峰，来源于范成大的《宋诗》《题秋鹭图》，原文：芙蓉峰入天，寺與此峰連

召磊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
召，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：皦皦活國心，周召可輩伯

缥瞻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缥，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

浅湫

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
浅，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：沙塘水浅，又一番春信

葭尹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葭，来源于邵雍的《宋诗》《月窟吟》，原文：家貧願鄰富，蒹葭欣倚玉

贞胧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
贞，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

潮札

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潮，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：曉枕訌更潮，俱墜無何境

沥敦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

筠孝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其一》，原文：奇礓煙合松筠古，紺殿香浮棟宇新

旆熙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旆，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：桑麻油油粟旆旆，稻苗鬰鬰溪湯湯

才麟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
才，来源于张镃的《宋诗》《题禹庙二首 其二》，原文：才力困不逮，慘慘日憂惴

漓竹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
漓，来源于王炎的《宋诗》《陪留宰游灌溪回饮县圃六绝 其一》，原文：淋漓滿襟袖，更發楚狂歌

温乔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
温，来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》，原文：蒼龍闕角曉光明，日近彤庭瑞霧温

邵箪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：傍人應比我，觀物邵家翁

惟京

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
惟京，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：共惟京牧，昭裔本宗周

婧浠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

彰銮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彰，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：萬有齊彰，太虛廓爾

覃晨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
覃，来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》，原文：當時浪說析骸骨，今日覃思彫肺腸

涔晋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞蘭蕙召東皇

娣旖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

桥涔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《自问》，原文：踏碎桥边杨柳影，不听渔樵闲话

嵊尔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

琅寒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琅，来源于郑谷的《唐诗》《哭建州李员外频》，原文：披腹吐琳琅，碧簡趨丹霄

媵峤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十》，原文：萬花川谷第芳菲，也許湘靈媵伏妃

攸缃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
攸，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：一朝世故有翻覆，禍結祝融回祿與鬰攸

耘宁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
耘，来源于崔涂的《唐诗》《过二妃庙》，原文：戰伐已聞初卸甲，耘耔却喜近添丁

炘至

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：愿勿容其至

明圭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
明圭，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：衮冕分明圭玉侈，六代光華藹天子

存匡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
存，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：其前抄李存勗詩五首

彰楚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》，原文：爲著盤龍跡，能彰舞鳳蹲

羡恒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
羡，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：羡煞风流公子，一生何限清香

零芉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
零，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：何许飘零仙馆

兹璎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兹，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：況兹詩詠末，瑣瑣事鉛槧

笈苓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笈，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：鼓笈來承學，摳衣接鉅賢

久伽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
久，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：升沉久相笑，出處各自殉

铭垣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

燮鸿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：古稱民以食爲天，天欲飽民殊易然，但恐燮理無真賢

胥娄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胥，来源于邓深的《宋诗》《赋清旷亭》，原文：谩惆怅、华胥梦短

久潮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
久潮，来源于方回的《宋诗》《寄张鹏飞浙东》，原文：夜久潮侵岸，天寒月近城

童瑥

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
童，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》，原文：懷綳戲簪笏，童隸輕綸緺

品芦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
品，来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其四》，原文：改卜三川兆，尊名一品儀

燏明

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晤瑗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晤，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：良辰飲文字，晤語無由醺

栎瑾

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

祈莱

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祈，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：吾將出於東方，祈有德而來歸

熠州

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
熠，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：但驚飛熠耀，不記改蟾蜍

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