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恩取名女

冯幻作者：冯幻2022-03-08 01:51:22

恩取名女

戚馟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戚，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其八》，原文：不如還家對親戚，浮名浮利徒爾爲

真芷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
真，来源于刘攽的《宋诗》《空同》，原文：回途復妙，弄假像真

韶域

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韶，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其二》，原文：对韶华一笑，劝国夫人酒

娴晓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

里瑛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
里，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：梁台上，汉宫里

子祈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
子祈，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其一》，原文：不誅人厭己，而恕子祈親

蘅晏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蘅，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

珏荏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

苡尤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

敏梁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
敏，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：後堂新破北山荒，奪食驅耕誇敏手

澎梦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

晃楦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晃，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：槎牙亂峰合，晃蕩絕壁橫

汉子

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汉子，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》，原文：(云)汉子，自古以来，则不你受贫

央幽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
央，来源于陈杰的《宋诗》《读邸报 其二》，原文：四頭八尾觸處首，敵衝中央兩皆救

珺孜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

璇棂

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璇，来源于范成大的《宋诗》《喜晴二首 其一》，原文：高麗罘罳照蛛網，斜歷璇題舞羅幌

棋团

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
棋，来源于张孝祥的《宋诗》《和曾裘父韵送老人赴镇九江》，原文：豈無如謝安，圍棋聲未歇

玖研

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：投我以木李，报之以琼玖

蕴乔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

鹤吟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》，原文：溪头鹤发翁

柯宁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
柯，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：念子善師事，歲寒守舊柯

菡知

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：芙蓉初出水，菡萏露中花

楠葆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楠，来源于李觏的《宋诗》《获稻》，原文：此時枉欠高散物，楠瘤作樽石作壚

珵婕

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燮盈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
燮，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：外實備艱梗，中仍費調燮

理津

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
理，来源于王之道的《宋诗》《遣兴》，原文：(张千云)理会的

序溯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
序，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》，原文：司春有序，排次到荼䕷

兹绰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
兹，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：愛兹爲中峙，想可娛洪髙

纯瓷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纯，来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》，原文：(正末唱)才知道吕纯阳是俺正非他

彦鹄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
彦，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

彦虢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

珏荑

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

旌桥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旌，来源于苏良的《宋诗》《钓鼇台》，原文：何以返霓旌

琬惜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

胧钥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
胧，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》，原文：朦胧月午

言浅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不言围，此其言围何

舟旖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舟旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

南韶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
南韶，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：日南韶石出名公，新羅二士非碌碌

飔清

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

蔓昼

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒延庐州行至板桥忽病而止复还建康以五诗寄之 其四》，原文：蔓草蕭森曲岸摧，水籠沙淺露莓苔

枫曼

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
枫，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

俪镌

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

萃缘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萃，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：月樣團圓水漾（《金石萃編》作「樣」

昊子

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昊，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：歸來手握山水印，傲睨羲昊輕軒裳

楣漓

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

澜璎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澜，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：漾澜影、柳塘春水

凇燃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

肖陇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
肖，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：肖巖非特說，畫閣豈惟喬

韦谊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

吟英

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
吟英，来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其三》，原文：莫倚危欄學凍吟，英雄到此淚沾襟

召悟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
召，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：今從府公召，府公又時賢

什嫒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
什，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》，原文：九頓首拜三歎息，什襲藏之願無斁

合中

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
合中，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育》，原文：雖知四海同文久，未合中原武備空

缈斓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：追想缥缈，钓雪松江，恍然烟蓑，秋梦重续

琤至

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琤，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

茸栖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茸，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：客來到此蟄仙菴，披蒙茸兮登巉巖

墨鹤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
墨，来源于侯置的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朱墨五千卷，日力自繾綣

冬唯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冬，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：乾道四年，戊子季冬

俏樨

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
俏，来源于韦庄的《唐诗》《含香》，原文：俏，都则为当垆的卓氏羞

莹恤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莹，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》，原文：徙倚秋波平莹

致熹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
致，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君赐，稽首，据掌致诸地

莜戈

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

胭桑

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胭，来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》，原文：不借胭脂晕

纶熙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纶，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

籍若

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
籍若，来源于张爚的《宋诗》《上赵主簿霁宇》，原文：丹臺玉籍若相容，携手乘風共歸去

笛纤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
笛纤，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：凉夜山头吹玉笛，纤云卷尽月分明

思羿

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
思羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

旬籍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旬，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：九旬禁足，困魚止濼

戍闲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戍，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：曰齐人灭遂，使人戍之

忆俏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：寻前约、宽忆忆

永融

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
永，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：聖皇永慕，天地幽通

凇朴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

庆颀

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
庆，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

麟旆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
麟，来源于李流谦的《宋诗》《新滩三首 其三》，原文：尊周感獲麟，懷楚歌啼狖

蓓孜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓓，来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》，原文：江水皺寒綠，山花蓓淡黄

普良

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
普，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十八》，原文：普納眾緣無住著，狀如一室百千燈

骃杨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

景胧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
景，来源于范浚的《宋诗》《叹旱》，原文：金陵多麗景，此去屬蘭成

轼硝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

蝶芦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蝶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：小蝶爾何競，追飛不憚勞

缤燮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

镌纪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

郦昊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

润暄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：虽照人轩冕，润屋珠金，於身何益

诚萱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：但办志诚心，何劳神不灵

川菀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋诗》《书李世南所画秋景二首 其一》，原文：丹青寰宇，宮徵山川

临邕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
临，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》，原文：临修竹，一觞一咏，考古到辛彝

贞珩

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
贞，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：（正未唱）为岳丈公勤，掌都省三台印，老夫人忠贞，小姐守一百日齑盐清淡贫

博嵊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《避地冬夜与二三禅侣吟集茅斋》，原文：隨說功尤博，何况精心覺

箐幻

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

纯闻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：具父母，衣纯以青

珑瑭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珑，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：主人窗户玲珑

允蕾

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
允，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：雖然一邑小，允矣天下式

久珊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
久，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：蟠桃新熟，阿母齐长久

茉献

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茉，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：近方薝蔔黄，遠比茉莉小

仪仞

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仪，来源于张耒的《宋诗》《谢李刚中》，原文：妆台对月，下鸾鹤神仙仪从

璇淇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璇，来源于李洪的《宋诗》《次韵施少路春日》，原文：光風挾霽月，璇宇掃氛靄

澜葵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其二》，原文：世途陆海拥波澜

郄韵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》，原文：住僻宜玄晏，門高聚郄詵

鹭什

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹭，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早

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