logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

冰沙取名

郑宓作者:郑宓2022-03-08 00:29:42

冰沙取名

柔樱

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
柔,来源于张纲的《宋诗》《彦达作诗自叹次韵勉之》,原文:正道儀中閫,柔風表六宮

札溯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
札,来源于邹极的《宋诗》《句 其三》,原文:)(按:《文鏡秘府論》原注「《筆札》略同」,《筆札》即指《筆札華梁》

宣诣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宣,来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》,原文:想見趨宣室,真成上鬰羅

瑜骃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《河阴夜泊忆微之》,原文:赤壁歸來應歎息,人間更有一周瑜

沁初

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沁,来源于绍修的《唐诗》《颂 一》,原文:沁园秋早

炘瑷

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

璁桦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璁,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》,原文:玄空杳靄低迷外,碧樹瓏璁掩映間

储珺

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

绍燝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

奕札

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奕,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:鷄峰有名家,奕葉彯儒纓

域檀

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
域,来源于张舜民的《宋诗》《句 其四六》,原文:書生有泪無揮處,尋見祥符九域圖

珞自

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珞,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:真珠瓔珞鴛鴦殿,白玉屏風翡翠簾

和秋

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
和秋,来源于胡宿的《宋诗》《三衢道中马上口占》,原文:桂和秋露滴,松帶夜風吟

亦潭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亦潭,来源于许坚的《宋诗》《题扇》,原文:夜別江船曉解驂,秋城氣象亦潭潭

梁重

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梁重,来源于王之望的《宋诗》《过石城 其一》,原文:見子京江尚少年,大梁重見已翩翩

嫒致

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・调笑令》,原文:豈於聖人道,自托致不朽

曦缤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曦,来源于罗公升的《宋诗》《秋望》,原文:杲杲朝曦正在東,文心詩耳一時聰

临渲

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》,原文:好是登临行乐

甄兴

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
甄,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》,原文:宗族宜甄庸,百世皆寵秋

僖檀

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:四、夏四月丁巳,葬我君僖公

谒子

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谒子,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:门前报道,曲生来谒,子墨相看

霈枫

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
霈,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:稍稍雲色定,徐徐雨聲霈

瑷筠

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《阻风钟家村观岸傍物化二首 其一》,原文:蘆葉啣來逢北雁,筠筒信斷候南風

袤逵

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

珧勤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

祈珉

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祈,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:礼行乐备神祈飨,四海永来王

朝域

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朝,来源于刘禹锡的《唐诗》《裴令公见示诮乐天寄奴买马绝句斐言仰和且戏乐天》,原文:殊鄉歲歲秋風客,孤壘朝朝曉角聲

珧振

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

岱舟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岱,来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》,原文:海岱東西六轉春,投閒休說去思人

择盂

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:择元日,命民社

逻奎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

栗裳

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
栗,来源于郭祥正的《宋诗》《句 其三》,原文:尋幽扶楖栗,息倦倚槎枒

湫昶

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湫,来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:曉嶂猨開戶,寒湫鹿舐冰

京棹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
京,来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》,原文:忆昔从容下帝京

榭浩

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
榭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:后圣有作,然后修火之利,范金合土,以为台榭、宫室、牖户,以炮以燔,以亨以炙,以为醴酪

冕峨

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冕峨,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》,原文:黼冕峨峨盡周獻,弦誦洋洋尚周禮

浦勖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浦,来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》,原文:日断征帆归别浦

文宣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
文宣,来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》,原文:神宗遺札啓,真祖寶文宣

旒川

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
旒,来源于韦应物的《唐诗》《述园鹿》,原文:世路委叢棘,吾道若綴旒

淙汉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:鏘然便淙琤,清若奏琴阮

团寒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
团寒,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:玉露团寒菊,秋风入败荷

犹昉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
犹,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》,原文:堕,犹取也

樨凡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

津皓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
津皓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其一》,原文:淵默之津,皓然之色

磐季

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》,原文:波滔滔兮淚盈盈,望汾潭兮磐石橫

袁岳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
袁,来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

简磊

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
简,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:年丰谷稔,事简刑清,颂声盈耳

骃箴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

蕋沧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

舸逸

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:问一舸、何时过吴头

伊童

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
伊,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》,原文:伊人屏外飾,倜儻窮天真

旌甄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旌,来源于郭应祥的《宋词》《好事近》,原文:訣籙嘗觀妙,旒旌謾勒銘

黎銮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
黎,来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》,原文:黎来,微国之君,未爵命者也

汶飔

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
汶,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:汶水汤汤,行人彭彭

嵘渊

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嵘,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

谐沦

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
谐,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》,原文:谩说道姻缘,果谐凤卜

琝殷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 入小次用《干安》。》,原文:殷勤五字句,乞我薜蘿間

蔳琥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于文同的《宋诗》《和仲蒙夜坐》,原文:紫髯綠殻琥珀髓,以不負腹誇將軍

娄斯

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:六、己未,公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

臻尚

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
臻,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:發緣善侶臻,畢力梓工僝

炘艾

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于晁端礼的《宋词》《舜韶新》,原文:釵頭艾虎辟羣邪,曉駕祥雲七寶車

瑱伊

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

白澄

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
白澄,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白山隄下白澄津,一道長河夾岸春

尹洌

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尹,来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》,原文:相看尹貳俱冰雪,消得杯盤列管弦

瑛桔

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

白苡

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
白,来源于彦光的《唐诗》《答谢建偈(题拟)》,原文:玉律歲肇新,一白至再白

暌琛

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暌,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》,原文:過宿暌談益,中懷已恨稀

馟里

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:里克也

嵇泯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《小池二首 二》,原文:音書須數附,莫學晉嵇康

镌蕴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

朴严

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

援律

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
援,来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》,原文:援毫兩岸曉,欹枕滿旗風

旷珵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旷,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》,原文:叹往事、一一堪伤,旷望极

邕华

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邕,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:(川下僧房者,俗號僧房爲邑,川下邑爲邕字也

允荑

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
允,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵伍孺安赋草堂瑞香》,原文:百昌咸殖,允矣神休

澄诗

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
澄,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 三》,原文:月不澄微水,山應立是塵

琮兹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

勖永

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

炯睨

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炯,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:由來炯水玉,固愈耀朱丹

其梁

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
其梁,来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》,原文:導河高其梁,輕舟具指顧

勖泷

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勖,来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》,原文:青青集衿風,勖爾小子勤

哲域

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
哲,来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:哲人困中壽,頗謂告者狂

昭识

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昭,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:大禮修,真猷格,懿鑠昭昭兮靡極

佳郅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
佳,来源于陆游的《宋诗》《散发》,原文:少陵佳句是仙方

昉思

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昉,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:宋明稍事蒐輯,《英華》《類苑》,(《文苑英華》一千卷,宋太平興國七年,李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

芨崔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

骥勤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:驰骥,佩龟紫

颜淼

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《应真二首 其一》,原文:平生志气,消磨尽也,留得苍颜

元魁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
元魁,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其三》,原文:往事括囊坤,元魁罪忍論

洛仁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
洛,来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》,原文:松泉鹿門夜,笙鶴洛濱朝

重季

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
重,来源于陈允平的《宋词》《少年游》,原文:鷄人肅唱發章溝,漢殿重重虎戟稠

潆姝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

煜旆

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
煜,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:有煜昭陵,蒸雲激電

梦缔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
梦,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》,原文:说与三年梦想

时苏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
时苏,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》,原文:且慰我留连意,莫说西湖,那时苏小

蕴晨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蕴,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

戚莲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
戚,来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其六》,原文:行者靡不歸,親戚勸要遮

樨识

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

追笺

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
追,来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》,原文:故情彌切到,佳月事追遨

湫纴

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
湫,来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》,原文:怪來不與秦湫詛,應許多藏漢大農

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家