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给小孩取名字大全

李执谊作者：李执谊2022-03-07 18:10:42

给小孩取名字大全

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

憬晣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

洲绎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洲，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：離人不可望，日暮芳洲情

林执

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
林，来源于王柏的《宋诗》《夜坐呈外舅 其二》，原文：千林谢

戎漳

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
戎，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其五》，原文：不謂生戎馬，何知共酒杯

未禺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
未，来源于赵氏的《唐诗》《寄情》，原文：恩情未足曉光催，數朵眠花未得開

誉滦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
誉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

崔姿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
崔，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：梅花傍江高崔嵬，人言猶是王建栽

识存

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
识，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：尘寰里，何人识我，开口问鸿

零兴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
零，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：薄宦漂零成久旅

淞芨

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

湲铮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湲，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：仰視但青冥，俯聽驚潺湲

柒笛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

苓淅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苓，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

芝觅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：燁燁神芝，不根而植

芈佳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

枫逊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

新飏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
新，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其三》，原文：新燕舞

芨霏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

骥虔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

至媵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：我欲仁，斯仁至矣

渲樱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

巡杏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
巡，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：何人同李翰，紀事比張巡

奘青

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

薏同

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
薏，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

袁知

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袁，来源于戴栩的《宋诗》《王秘监夫人挽词》，原文：坐想袁安門未掃，洛陽誰復念孤惸

沫依

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
沫依，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：魚沫依蘋渚，蝸涎上綵楹

朝蓁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朝，来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》，原文：簷噪朝朝鵲，燈開夜夜花

胭岭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
胭，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：香梢匀蕊先回暖，点点胭脂轻衬

籍莜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
籍，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：一麾終遂志，阮籍去騎驢

浅望

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
浅，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆见寄二首 其一》，原文：揉兰雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如

良媪

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
良，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：月如赭，莫戰最爲良

邵钟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
邵，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：識者文曰：此吾宋之邵蘇州也

纲鸠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纲，来源于王镃的《宋诗》《败荷》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

豫蕙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
豫，来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》，原文：祝嘏無易，靈心有豫

勋玄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《书》曰：『圣有谟勋，明征定保

滢绍

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

典砚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
典，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其六》，原文：禮經之重，祭典爲宗

洲隋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洲，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵南塘离支五绝 其三》，原文：故里芳洲外，殘春甸服中

悟闰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
悟，来源于张素的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：習鄉俱尚齒，惇族悟疏苗

璐季

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

荣硝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荣，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：况荣贵，见青紫满门，争戏舞莱衣，祝千秋岁

炅犹

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

禧姝

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禧，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：誰知炎炎將及我，事體不與開禧倫

情尉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
情尉，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：脈絡貫通易盡情，尉職無卑近編氓

鑫融

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》，原文：心境頓消融，方明色與空

彤嫒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
彤，来源于许及之的《宋诗》《芷》，原文：彤光射胸臆，三嚥骨自換

致篁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：富贵应须致身早

陵屿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
陵，来源于姚合的《唐诗》《送雍陶及第归觐》，原文：陵遲追哲匠，宗旨發幽詮

嵊益

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

璐柏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

珐誉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“吾之于人也，谁毁谁誉

珩翩

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

惟鹤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
惟，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・紫花儿序》，原文：惟德是馨，冀格我祖

邕匠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：上思天戒，下思致時邕

晨含

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晨含，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其四》，原文：迎晨含素華，獨往事朝汲

博易

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
博易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广博易良，《乐》教也

朗秉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
朗，来源于韩维的《宋诗》《寄范侍郎》，原文：秋霄爽朗空潭月，暑氣蕭寥古柏風

治楦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
治，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・东原乐》，原文：粉飾開元治，江山爲助多

坤皋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
坤，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》，原文：坤維欲傾動，冷日青無光

淅憧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于钱起的《唐诗》《送张员外出牧岳州》，原文：眼邊無俗物，淅淅野風秋

奕杨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：管取脱身簿领，即登奕世儒科

瑥璎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

纪仞

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪子伯、莒子盟于密

驰翎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
驰，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：驰射

狄真

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
狄，来源于徐铉的《唐诗》《经东都太子桥》，原文：戎狄本無厭，羇縻非一朝

礼炯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
礼，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

渭些

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：飄飄東去客，一宿渭城邊

夷珈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
夷，来源于释正觉的《宋诗》《登云庵》，原文：夷奴碾茶，愚中有慧

岳荣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岳，来源于李处权的《宋诗》《和如祖弟二首 其一》，原文：臨行一杯酒，此意重山岳

依玮

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
依，来源于李廌的《宋诗》《寂历古关道二首 其二》，原文：思君遠行邁，遊子心依依

辰休

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辰休，来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》，原文：客行曷辰休，悵望朝復夕

园理

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰园圃，毓草木

箫桢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箫，来源于林尚仁的《宋诗》《自赋》，原文：箫鼓声声且莫催

渲汶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

秋媵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秋，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 小吏每相轻》，原文：秋水澄溪淥，秋山遠岸青

豫裕

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其二》，原文：風雨屬連殊未休，豫章城中十日留

辽琮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辽，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：千年辽鹤，并疑城郭非是

情瞻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
情瞻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守立春》，原文：烏鳥有情瞻岵屺，黄龍無底羽淵洲

佐梁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
佐梁，来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其一》，原文：佐梁圖禪爾開先，舌斷徒勞上訴天

虞樨

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
虞，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：志士憂虞切，朝家預備深

越亦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
越亦，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其四》，原文：青骨祀吳誰讓德，紫華居越亦知名

篁笛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
篁，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：荒茅篁竹閒，蔽虧有城郭

致旖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
致，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五六》，原文：期君望此府，急自致青雲

镌鹄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

单凝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
单凝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：弹泪绡单，凝妆枕重，惊认消瘦冰魂

墨季

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
墨，来源于胡仲弓的《宋诗》《水乐洞》，原文：絕墨淩崖石，高文拂斗魁

陇笠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陇，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：迎袂风来梦陇，吹饼饵、香入书帷

轶燝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

箴芈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箴，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：起看屋角懸，聊當座右箴

简巡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》，原文：暮年怕杀，汗青蠹简，擘红高会

容筝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：别时容易见时难

珵奎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晢普

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

仞钲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仞，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：懸流落千仞，急疾過發矢

芗琪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普，来源于皮日休的《唐诗》《所居首夏水木尤清适然有作》，原文：稽首補陀聞思修，千手千眼普供應

燃波

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
燃，来源于戴表元的《宋诗》《次韵寄陈达观少府兼简叔高》，原文：予讀此詩，何異乎煮豆而燃萁

巡莱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡，来源于唐庚的《宋诗》《天宁节口号》，原文：巡行十二路，赤脚猛將軍

婷与

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婷，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：嬋娟有人步羅襪，瓊璫玉佩雙娉婷

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