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斯字取名

余榭蔚作者:余榭蔚2022-03-07 18:06:02

斯字取名

如璆

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
如璆,来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》,原文:諸君閨臺秀,相得如璆琳

札琢

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
札,来源于韩偓的《唐诗》《僧影》,原文:細札俄頒命,真儒起幹方

涟奂

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涟,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:这痴呆,休恁泪涟涟

淇诚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
淇,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其一》,原文:滑臺門外見,淇水眼前流

洛泊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
洛,来源于方岳的《宋诗》《送客》,原文:罗袜空飞洛浦尘

慷郄

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
慷,来源于蔡襄的《宋诗》《西郊》,原文:夷猶慨以慷,緬邈咤而叱

瑷蕙

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:留連如有情,蕙帳極空明

皋谐

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
皋,来源于刘辰翁的《宋词》《山花子》,原文:君不見東皋酒狂能放懷,醉鄉著家身去來

炯轩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炯,来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其三》,原文:燦爛炯寒芒,晴空見冰柱

研懿

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
研,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:爲慎重起見,今仍以「趙志集」列目各詩詩題及次第仍照原卷面貌編排,以便進一歩研究

琦忆

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琦,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:天禧資善環琦園,隻字落紙時爭傳

越音

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
越音,来源于沈立的《宋诗》《判官厅新建寿乐堂》,原文:江湖望闊邊城起,吳越音多客思柔

固奘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
固,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》,原文:高談入幽固,默對探虛寂

檬薇

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泉秸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
泉,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:南泉無過,口能招禍

沅淳

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《病中辱张常侍题集贤院诗因以继和》,原文:援琴兼愛竹,遙夜在湘沅

淳烨

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淳,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》,原文:建紹乾淳間,三綱散無主

晣敦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

皖闰

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:淅瀝未生羅豆水,蒼茫空失皖公山

兹敏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
兹,来源于张祜的《唐诗》《五弦》,原文:天風吹鬢須,兹行非人間

其勖

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
其,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不靖其能,其谁从之

佐旖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佐,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 乌江》,原文:訪舊非得已,誰當佐腰纏

皓禄

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
皓,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:霜增頭皓白,塵變馬曬黄

珺萱

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐二首 二》,原文:萱草石榴相續開,數枝晚筍破蒼苔

惜遒

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
惜遒,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其五》,原文:可惜遒人官久廢,此詩湮鬰在閭閻

韧析

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》,原文:析骸易子守孤城,六萬惟餘四百人

闳搦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
闳,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

睿薏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
睿,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》,原文:王遊盛塵外,睿覽出區中

昭卓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昭,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:於昭徽音,久而彌郁

鸠淖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鸠,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:聚莺朋,会燕友,蜂衙喧,蝶梦幽,啭黄鹂,鸣锦鸠,噪昏鸦,覆野鸥,袅金丝,春水沟,拂红裙,夜月楼,酒旗前,望竿后,风又狂,雨又骤,霜正严,雪正厚,霜来欺,月来救,我救的这月里杪椤永长寿

竣鸿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
竣,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:竣事明禋均雨露,緬懷耆德傲烟霞

郄佰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
郄,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》,原文:家計傳韋業,孫枝繼郄芳

德莆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
德,来源于李颀的《唐诗》《宿香山寺石楼》,原文:宣德楼前雪未融

篌芃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
篌,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》,原文:何處叫君同一醉,並舟秦女擘箜篌

榭丁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:取次台榭,等闲院落,偏宜独擅芳步

卿琢

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卿,来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》,原文:富貴固易耳,正恐卿慚長

瑜稽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
瑜,来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》,原文:他日陳平宰天下,如瑜翻作指囷人

倩阮

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》,原文:避世金門師曼倩,變名桐瀨笑嚴光

裕献

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕,来源于范成大的《宋诗》《偶然》,原文:元侯挾餘裕,樂俗沸休聲

昙砺

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

炯斐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炯,来源于刘才邵的《宋诗》《赠王至道》,原文:朝列宿兮將舉,炯其北兮惟斗

珂兴

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珂,来源于张炜的《宋诗》《再游玉泉观金鱼》,原文:衡製永述,修題珂續

岳旌

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岳旌,来源于曾丰的《宋诗》《赠临川浦城昌邓二术士》,原文:據鞍華岳旌旄裏,回首淮山夢想間

恣境

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恣,来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》,原文:未作天街一杯血,暫憑山谷恣跳梁

炯蔻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
炯,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:堯夫堯夫初不死,精神炯炯先天圖

琬嶂

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琬,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:龜峰琬琰翠成堆,軒檻前當秀色開

孝择

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:萬事無鋒穎,一心惟孝慈

钧禺

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
钧,来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:笑富贵、千钧如发

繁轶

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
繁,来源于白居易的《唐诗》《独行》,原文:日晏腹未充,霜繁體猶躶

磐暄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
磐,来源于廖行之的《宋诗》《观潮》,原文:像室霧昏燈焰小,石樓風度磐聲長

轼颀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

文崇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chóng高明宏大。
国学点评
文崇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:吾師道雖否,天子方文崇

慕境

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
慕,来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》,原文:臨行請一語,懇款遇外慕

予澈

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
予,来源于郑谷的《唐诗》《十日菊》,原文:跂予望可及,隠約清淺流

滟皙

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
滟,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 二》,原文:待月上潮平波滟滟

蓁专

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

杨与

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杨,来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》,原文:分明彷佛,未央杨柳,太液芙蓉

忻芸

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
忻,来源于王安石的《宋诗》《送李质夫之陕府》,原文:方忻耳目淨,誰到翟公門

骓颐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

瑾思

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

南书

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
南书,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》,原文:便秋空、边雁落江南,书来未

潇崔

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潇,来源于权德舆的《唐诗》《新秋月夜寄故人》,原文:东风外,清新雪月,潇洒溪山

仲什

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仲,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:祭仲易其事,权在祭仲也

永媛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
永,来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》,原文:洪基永固,景命惟新

怀彬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
怀,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:中酒情怀,琢句心肠

昼绡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昼,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》,原文:是处风筝,满城昼锦,儿郎俊伟

焱昼

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

戎茗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戎,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》,原文:烽火驚戎塞,豺狼犯帝畿

朝晋

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
朝晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋文公之季年,诸侯朝晋

郦馚

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

韵莹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韵,来源于耿湋的《唐诗》《寒蜂采菊蕊》,原文:俗韵凡情一點無,開元以上立規模

漓瑚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
漓,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》,原文:疲駑追逸驥,澆漓雜醲醇

珞樗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珞,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:真珠瓔珞鴛鴦殿,白玉屏風翡翠簾

晏阜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
晏,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:老将至,岁既晏,念春归

悠娣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
悠,来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》,原文:龙吟杳杳天悠悠

泰泱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泰,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其二》,原文:只將三紀休兵德,聖壽宜同泰華長

笈庆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
笈,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:何當迎笈前,相逢嘲飯顆

朔戈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
朔,来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》,原文:黄屋朔風卷,園林殺氣平

莜谧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

竹颖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
竹,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其八》,原文:竹裏茅茨竹外溪,粼粼白石護漁磯

圭滦

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
圭,来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅解嘲》,原文:乘槎到叢霄,下士逮圭竇

仓容

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:仓人,中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

漳晳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漳,来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》,原文:江漢沮漳吾老矣,藥囊如櫛氣如絲

晖资

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晖,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:聊慰幽怀古意,且频簪短帽,休怨斜晖

骊仪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:6 小领,盜骊

竺畅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
竺,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:留館竺乾舍,屢攜梅福尊

潭旨

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潭,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:潭空觀月定,澗靜見雲多

炫婧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
炫,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:颭灩蕩碧波,炫煌迷橫塘

桢锦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

恤憬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:且勿恤失得,且毋論福禍

瑥晨

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于护国的《唐诗》《临川道中》,原文:萬刼猶昨夜,千春如晨朝

宣闲

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八月,葬蔡宣公

临粤

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
临,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》,原文:手种江梅更好,又何必、临水登楼

篌杏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:更听马上弹箜篌

楠焱

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:石楠花似碎瓊花,只就香中便點茶

樨璞

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

栾采

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栾,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:瘦竹团栾

潜本

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
潜,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:太玄洞極亦無法,更有司馬推潜虛

冬钊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:北方者冬,冬之言中也,中者藏也

橙支

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
橙,来源于胡寅的《宋诗》《和单普二首 其二》,原文:城南邀我倒餘尊,紫栗黄橙已登俎

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