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增字辈取名

邓钰芷作者:邓钰芷2022-03-07 18:09:42

增字辈取名

增黛

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
增黛,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》,原文:山因雨霧青增黛,水爲風紋綠起漪

湫增

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
湫,来源于释了惠的《宋诗》《别川道士》,原文:要須下擘澄湫水,剸取寒蛟烹腹腴

晖增

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
晖,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:山澹夕晖帆影度

殷增

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
殷,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:念子事方殷,使客舟車駢

增霖

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
增霖,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:增霖人鬧蛙,涵月夜驚犬

唯增

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
唯增,来源于崔峒的《唐诗》《寄上礼部李侍郎》,原文:日夕唯增思,京關未想迴

增潭

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
增,来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》,原文:春光垂欲盡,夏景漸增添

增骊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
增,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:可增其籍,可當土兵

季增

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
季,来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文(赵光逢薄游襄汉,濯足溪上,见一方砖碑,上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎,微有苔藓,盖好事者瘗笔所在。)》,原文:季也行泣隨,往舍都城南

亦增

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
亦增,来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》,原文:二子文場初得雋,老夫茅屋亦增輝

增钊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
增,来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 一》,原文:誦玩自省循,徒爾增怊悵

奘增

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

嶛增

拼音五行释意
liáo高。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

晤增

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:懷賢思晤言,泉石滿幽耳

邕增

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
邕,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》,原文:南遊李邕死,北望守珪殂

增菀

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
增,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:潺湲淚久迸,詰曲思增繞

滟增

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
滟,来源于陈普的《宋诗》《咏史 泰伯》,原文:我受用淡氤氲香喷鹊尾炉,光潋滟酒倾蕉叶杯

淳增

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
淳,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇义坊招福院 赠诸上人联句》,原文:平生欽淳德,慷慨景前修

洵增

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
洵,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:藍田種洵美,死鼠名須防

瑶增

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
瑶,来源于周紫芝的《宋诗》《射鹿行》,原文:纤手捧瑶卮,缓遏歌云缕

瑭增

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

增銮

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
增,来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》,原文:嗟予自失所,對汝益增傷

芦增

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
芦,来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》,原文:秃似葫芦,辣於姜桂,衰飒同蒲柳

增芾

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
增,来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其二》,原文:自經長少公,增重手足情

至增

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
至增,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天闲卧见寄》,原文:明發輝光至,增榮駟馬車

增祺

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
增,来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其三》,原文:增秩復使留,此事久寂寥

望增

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
望增,来源于李龏的《宋诗》《赠蜀客》,原文:爲霖竟何成,跂望增歎喟

增正

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
增,来源于赵蕃的《宋诗》《小山》,原文:幽懷增感激,妙處自傾欹

玢增

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

增芗

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
增,来源于雍陶的《唐诗》《再下第将归荆楚上白舍人》,原文:地勢抱郊樹,山威增郡樓

笃增

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
笃,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:子并三贤,孙齐三少,俱笃三馀事业

增沧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
增,来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》,原文:挹流納廣大,觀異增遲廻

增朴

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
增,来源于曾几的《宋诗》《太湖石》,原文:三子新間舊,學問川增益

皤增

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:君賦江山數十篇,人疑吟苦鬢皤然

堰增

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
堰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 南岳。》,原文:萬壑千巖爭獻狀,三江九堰自忘勞

增鑫

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
增,来源于戴复古的《宋词》《清平乐》,原文:凭阑凝望眼增明

珐增

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
增,来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》,原文:不須增甲兵,當務修稼穡

增璃

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
增,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其九》,原文:晨興更凉冷,轉午增蒸溽

檬增

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

淬增

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
淬,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:泥沙空淬礪,星斗屢低昂

崇增

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
崇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:设崇,殷也

增缈

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
增,来源于郑清之的《宋诗》《秋色佳甚未能一到觉际像景谩赋二绝 其二》,原文:使我增眼明,頓覺忘衰頹

言增

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
言增,来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》,原文:願言增萬柱,寒士並棲身

皎增

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
皎增,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其一》,原文:心皎皎,增添福壽災殃少

增婳

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
增,来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》,原文:已掃斷簡蠹,更增東壁光

蘅增

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
蘅增,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》,原文:蘋蘅增遙吹,枕席分餘清

增清

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
增清,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》,原文:冻云深,凉月皎,愈增清冽

增璐

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
增,来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》,原文:於萬斯年,以莫不增

增祁

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
增,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其五》,原文:切忌增金以黄

增尧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
增,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○》,原文:憩息翻增倦,馳驅減壯圖

瑄增

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

增畚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
增,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:18 薨薨增增,眾也

增央

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
增,来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》,原文:昏明咫尺變,身世逗留增

增寒

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
增寒,来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其四》,原文:凍禽聚立高樹時,密雲萬里增寒威

增绰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
增,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得李》,原文:年来六十增三岁

增郄

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
增,来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》,原文:佇立不能返,迷懷增屢歎

筹增

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
筹,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:纵云台勋业,已登盟府,金城筹策,犹念中原

增援

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
增,来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》,原文:癡坐增灑然,何以慰清絕

增旌

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
增,来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》,原文:願言增萬柱,寒士並棲身

增筝

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
增,来源于周紫芝的《宋诗》《数日秋暑不复可堪马上作此》,原文:舉目增永慕,敘意於濡翰

增篁

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
增,来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》,原文:居然成□□,纍纍增培塿

婉增

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
婉,来源于黄裳的《宋诗》《陈莹中赴定远》,原文:草萋碧兮日婉娩,炯四目兮余袂挽

沉增

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《新津小宴之明日欲逰修觉寺以雨不果呈范舍人二首 其二》,原文:蜀莊何足問,惟解事沉冥

增柔

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
增,来源于温庭筠的《唐诗》《三洲词》,原文:一枝黄金花,照眼增雙明

增缮

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
增,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:損益皆自然,曷增鳬脛短

增笙

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
增,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:無繇挽畫鷁,此意增戀嫪

增瑥

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
增,来源于饶节的《宋诗》《晁以道赠杨中立诗有谈禅诋毁之语盖以讽予因用其韵解嘲且开之云》,原文:四顧木落盡,扁舟增所思

僖增

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:盟立僖公也

夕增

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
夕增,来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其五》,原文:清清江潭樹,日夕增所思

娄增

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
娄,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:九月,夫人姜氏孙于邾娄

增邵

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
增,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其四》,原文:眼界寫雙凈,心田增寸凉

凇增

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

觉增

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
觉,来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》,原文:璇霄降仙格,觉葱葱佳气,先惊花柳

增仪

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
增,来源于释元肇的《宋诗》《和赵寺丞中秋韵》,原文:虛心何物,何增何損

增洛

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
增,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都,快兴到金壶。凉意人郊墟,何可忆鲈鱼,量有无,好》,原文:褘帟流光,沙祥增衍

增漪

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
增,来源于史浩的《宋诗》《和朱坡绝句》,原文:錦江增古翠,仙掌減元精

增飏

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
增,来源于史浩的《宋诗》《和朱坡绝句》,原文:錦江增古翠,仙掌減元精

增蕖

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
增,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》,原文:增築貴堅厚,抨繩避欹側

哲增

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
哲,来源于洪咨夔的《宋诗》《平山》,原文:伊昔賢哲人,用智奔流未

洛增

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
洛,来源于许民表的《宋诗》《句》,原文:薄葬遵周室,初陵兆洛川

增稽

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
增,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:高峰撼玉枕,日射增皎潔

增旎

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
增,来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其二》,原文:畫圖傳輞水,醉倒戀增城

勉增

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
勉,来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》,原文:所以奉嘗事,自竭叵不勉

增资

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
增,来源于林士表的《宋诗》《句》,原文:一念萬年,壽山增翠

增隆

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
增隆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八四》,原文:清白聲華正直風,數千餘載譽增隆

增彰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
增,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:北堂人未老,南极夜增光

增纶

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
增,来源于黄庚的《宋诗》《莲花亭避暑》,原文:祝號既升,爰增祭式

增航

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
增,来源于许宣平的《唐诗》《庵壁题诗》,原文:倚劒增浩歎,捫襟還自憐

如增

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
如增,来源于文同的《宋诗》《江原张景通善颂堂》,原文:清如增江水,白如白石山

增岳

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
增岳,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・哪咤令》,原文:濯足洞庭波,秋髙翠增岳

增兹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
增,来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其一》,原文:玉冊將增慶,椒庭遽共悲

峤增

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

增狄

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
增,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》,原文:增卑更培薄,萬杵何登登

央增

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
央,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上侍中》,原文:竹間有數椽,讀書樂未央

增淮

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
增,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:日暮增幽興,漁歌漭蒼間

颉增

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

零增

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
零,来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》,原文:過午時雲族,其濛見初零

杨增

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
杨,来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》,原文:万家烟霭,朱户锁垂杨

增袤

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
增,来源于陆游的《宋诗》《苦笋》,原文:落日增野興,連天吹細波

遥增

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
遥增,来源于徐瑞的《宋诗》《再用韵送谢拙逸 其一》,原文:飛橋預快登山足,壞塔遥增弔古情

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