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昆明取名轩

于涌作者：于涌2022-03-07 16:48:22

昆明取名轩

崧诚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崧，来源于朱昱的《宋诗》《中秋示潘子贱》，原文：崧岳千年申伯雅，漢臺幾世仲華孫

凛缎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
凛，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：氣候侵凝凛，龍蛇且藏穴

霖芷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霖，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》，原文：出岫无心，为霖何意

霄仑

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霄，来源于陈造的《宋诗》《次赵帅韵三首 其三》，原文：雲斜復煙橫，助爾干碧霄

页郝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

鹤彰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹤，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：鹤会正阳後，又为此公来

潜笙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潜，来源于王以宁的《宋词》《感皇恩》，原文：羅網挂虛簷，將身僻罅潜

苏瑹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
苏，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：人在苏堤

言嶛

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嶛liáo木高。
国学点评
言，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：乐不可言只

暄燿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》，原文：權門有遺啄，造請無寒暄

夕蓓

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
夕，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：莫辞终夕醉

伽笛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
伽，来源于邵雍的《宋诗》《和成都俞公达运使见寄》，原文：破衲伽黎撩亂搭，誰能勞力强安排

奘慷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

蕊墨

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题仙游潭中兴寺》，原文：蠻烟無處洗，梅蕊不勝清

桐崔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：桐叛楚

旌荣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：孔蓋翠旌，降集于庭

珧珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

澄阜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
澄，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：何必收澄觀，强欲加巾冠

笈酝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笈，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：却携瓊笈轉，歸枕白雲眠

圣苏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圣，来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》，原文：你问缘由，我对圣主明言剐骨仇，俺说的并无虚谬

柏政

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
柏，来源于方回的《宋诗》《饮袁提学林亭》，原文：柏上有羣烏，一烏飛向東

葵武

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葵，来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 石牀峰》，原文：但令葵藿勤傾向，會有風雲感會時

沦琢

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

谊资

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

卿瑱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：學隨塵土墜，漫數公卿關

源峨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
源，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：徐洪蓋自出，源流高以深

椒辽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
椒，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：溪口望山椒，但見浮雲起

瞻梦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瞻，来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》，原文：極目青冥茫，回瞻碧嵯峨

择蕋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

芮恣

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

娇熹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娇，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其一》，原文：又成娇困倚檀郎

魁勤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
魁，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：妙句駢魁傑，曩見絕夸競

熙尔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：晴日七八船，熙然在清川

奎绘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奎，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西清严秘，龙头高动奎壁

自逵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
自，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：白鹭自芳洲

经昃

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
经，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

禄瑗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
禄，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：经界不正，井地不 钧，谷禄不平

茜曼

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
茜，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：茜罗结就丁香颗，颗颗相思

暄梧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暄，来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：光風獵獵長，萬象皆暄妍

冽梁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

璞郅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》，原文：寧爲玉在璞，不爲珠在槃

馟钲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

巍嵘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：巍巍太真德，寂寂因無生

堰域

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

楚璞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楚璞，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后殊未有梅颇怀故山二首 其二》，原文：南金楚璞何施爲，出門即取厚利歸

禧若

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

邵恺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
邵，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：前騶潘岳貴，故里邵平窮

慷勘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一》，原文：慷慨觸潜抱，行止負隠憂

恽合

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

芈丁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

凡萧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
凡，来源于司马光的《宋诗》《客思》，原文：步溪凡幾轉，始得見幽蹤

珂沉

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珂，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其一》，原文：平生只耻凌風翼，隨得鳴珂上禁林

逻繁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

贞晶

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
贞，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：九二，田获三狐，得黄矢，贞吉

嶂彦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嶂，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：縛橋架斜川，鑿戶延層嶂

诗阔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其五》，原文：诗句得活法，日月有新工

礴尹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其六》，原文：遥知盤礴小窗底，得喪已著一理齊

箐夕

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

嘉葆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嘉，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：格天心，膺帝眷，极褒嘉

珹鸢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

琥诣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琥，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

烯墨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：人间水墨仙

怡羡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
怡，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：嶺上白雲君自怡，何時許得同龕住

予笙

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
予笙，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君仍相予，笙鏞斯協

韵粹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韵粹，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：儀儀閻君文且敏，風韵粹絜含珪璋

荷茵

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荷茵，来源于范致虚的《宋诗》《句 其二》，原文：的欣然，画方基荷茵庭院

壹罡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
壹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

晤融

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《宫词》，原文：安得明月下，四人來晤言

琰竺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琰圭，以易行，以除慝

遒晰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》，原文：開緘奕奕滿銀鉤，書尾題詩語更遒

桑正

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桑正，来源于姚合的《唐诗》《送宋慎言》，原文：新酒篘成桑正落，美人信斷雁空歸

韬汶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

燮潜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燮，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一五》，原文：则为他制造的汤水无滋味，你可甚调羹处燮理盐梅

蓁睨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

榷芨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

攸存

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
攸存，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：我有明德，利建攸存

楚逊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楚，来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》，原文：子行射策對楓宸，綵衣楚楚映華紳

映潇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
映潇，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：映潇洒、碧梧翠竹

璋邕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璋，来源于葛绍体的《宋诗》《谢韩次公赵献可践西湖约》，原文：偶逢賀夏隨飛燕，不誤題書作弄璋

冽洛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：幺彤去密布锁高峰，凛冽寒风

煜陇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
煜，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》，原文：諸生大带冠昂昂，遴選師儒恢典常，文星燁煜教雨滂

秸麒

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

弘梧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
弘，来源于释文珦的《宋诗》《为李少监赋秋崖歌》，原文：(酒保云)小人听得说，王弘送酒，刘伶荷锸，李白摸月，也不似先生这等贪杯

理忆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
理忆，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：秦鸾旧曲无心理，忆年时、相傍采桑

追夕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
追夕，来源于王伯成的《元曲》《么・行走行迎，故然怒激刚强性。迤逗向垓心，预埋伏掩映山形，猛围定。》，原文：遠鴉追夕照，低雁壓西風

沉琝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其二》，原文：折枝如薺苦，沉水若朱研

覃昉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

灵献

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灵献，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：似仙子御风，来从姑射，地灵献宝，产向蓝田

淬榷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

缪樗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

休烊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
休，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：休管浮名

翊迪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翊，来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》，原文：望之正欲試馮翊，長孺寧肯薄淮陽

爕湘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

灵觅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
灵，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：手持着明晃晃利刃如秋练，唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

婧诣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

汐景

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

同梦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
同梦，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：金谷兰亭同梦

壹湲

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公壹拜，宾降也

銮梁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
銮，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

奎斓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：奎宿分野忽在茲，神光秀氣相追隨

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