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什么字取名最好

傅桢晟作者：傅桢晟2022-03-07 16:41:42

什么字取名最好

嫣蔚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嫣，来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》，原文：照影回风，一段嫣然秀

绚浚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

玢意

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

巡蔷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴照邻都官通判成都》，原文：六飛尚東巡，狐兔穴中州

熹桠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

睨州

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：紅塵昏北道，青壁睨南山

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：六宫人来，五云楼迥，风送歌声，依约睿思圣制

燃彦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燃，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：夜闌白月照管絃，美人一笑夭桃燃

婵洵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

援诏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
援，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：援證窮理窟，辭源百川注

砺鉴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

彦晰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

泯兆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其二》，原文：威靈久不泯，如與耳目接

乾郅

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
乾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：露琼苞粉未乾

俞麒

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
俞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：俞旨肆頒旌素節，華文進直示優恩

芦彰

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

晷娆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：寒暄粗接無淹晷，生死俄分有逝川

亦庚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
亦，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：不高亦不低，無遮亦無障

倩泊

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
倩，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：胸中磊落澆三椀，倩得麻姑癢處搔

齐武

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
齐，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：定之之谓齐

匠銮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
匠，来源于袁说友的《宋诗》《孟子开宰余杭二首 其二》，原文：匠皆行弗顧，吾肯據而吟

婧奥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

炯绍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：炯炯一輪滿，天地冰壺清

町鹭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
町，来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》，原文：襟宇無畦町，鄉評有譽言

娄艾

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
娄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　降娄，奎娄也

旌舸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旌，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：旌旗蔽野，戈鋋彗雲

莱陵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《送逸归上饶赴试》，原文：醉蟠桃会中，一壁厢花间四友争陪奉，胜似那蓬莱八洞相随从，只落的华胥一枕梦初浓，都是这风流醉翁

诣律

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

真闲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
真闲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：绿蓑青笠玄真子，钓风波、不是真闲

覃昼

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

淙琮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淙，来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其二》，原文：摐甲馬之喧空兮，砉飛練之淙溜

援献

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺，援之以手

正之

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
正之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：地讼，以图正之

宜勤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宜勤，来源于陈景沂的《宋诗》《牵牛花》，原文：冥冥主張審如此，附郭小圃宜勤鋤

晃烨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晃，来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》，原文：月晃長江上下同，畫橋橫絕冷光中

甯焘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：甯[陵]望南丘，雲雨成兩地

郁情

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郁情，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：扫愁帚扫不了我郁情怀，钓诗钩钓不了我这风流的症候

戈辰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
戈，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》，原文：干戈叢裏，拾得性命

瑷缮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

砺壬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

郁菀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

坤华

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
坤，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七》，原文：乾坤身半老，湖海意如何

童奘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《舟过小孤有感》，原文：捧膳溪童絜，銜花鹿女香

缎缮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

胥年

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：吏則胥畏，民則胥悅

觅烟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》，原文：谢他诗侣还相觅，雨迹云踪

沐骞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沐，来源于司空曙的《唐诗》《送李嘉祐正字括图书兼往扬州觐省》，原文：青衣躍且躁，有如沐猴冠

合桐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
合，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 悟桃轩》，原文：(合前)(旦唱)

栖殷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《秋风歌》，原文：夜光栖重囦，草木生光輝

治君

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
治君，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：君子曰德，德成而教尊，教尊而官正，官正而国治，君之谓也

泊琛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：崇文華夏事，澹泊寄情疏

望琥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
望，来源于曹彦约的《宋诗》《赠别徐秀》，原文：登芝山，望五老

笃霄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笃，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：匾扑沙拐孤撇尺，光笃鹿瓠子髑髅

烽珐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烽，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：燕警無烽清朔漠，秦文有寶進藍田

映逊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
映，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

葭宓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葭，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：自慚蒹葭質，長倚玉嶙峋

奥渲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奥，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：幽軒處清奥，前有雙桐起

粤蕖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

茉至

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茉，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》，原文：百萬珠簾捲嫩凉，茉莉花闌木犀發

绪其

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋诗》《具茨老人读书寮》，原文：别绪匆匆

铭波

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

涔仪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
涔，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：丹光出屋水涔涔，白鶴飛去棲桃林

天滢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
天，来源于李商隐的《唐诗》《宫辞》，原文：楚天渺

勘烊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勘，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵 其二》，原文：通犀排帶胯，瑞鶻勘袍花

孜芍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：定擬孜孜化海邊，須判素髪侮流年

婷耘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婷，来源于朱熹的《宋诗》《和季通昼寒韵》，原文：洞府堂深花气满，娉婷绿展红围

璞悟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》，原文：巴人誰肯和陽春，楚地由來賤奇璞

旨唯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旨唯，来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》，原文：玄旨唯論汞與鉛，修得黃芽身不死

滇婵

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

沐逻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其二》，原文：沐佳施兮清靈，滌三生兮無腥

俞诏

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：”禹拜昌言曰：“俞

缤忻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

翊崎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翊，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・三煞》，原文：雨露清馳道，風雷翊上軍

沐竺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》，原文：顧無瘍可沐，髮脫未勝簪

慕律

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
慕，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・中吕/粉蝶儿》，原文：嗟予又晚輩，讀書慕先賢

书源

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
书，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：问书生、何辱何荣

欢泓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
欢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公会杞侯于欢，杞求成也

敦爀

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：1　丘一成为敦丘

烯雅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：澄清雖雅志，獻納政時須

绅沉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

彰栖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

川韦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
川韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

圣阑

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》，原文：献四五碟芝麻糖饼，一陌两陌纸钱，如何会通灵显圣

武琥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

般约

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
般，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 舞马》，原文：更待商量，般雪填井

菀傅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

莱羡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莱，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：縮伏蒿莱聽命沉，舊房孤劍鐵塵侵

郦秉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

玖献

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玖，来源于苏轼的《宋诗》《怡然以垂云新茶见饷报以大龙团仍戏作小诗》，原文：摩挲追和之，武夫繼瓊玖

霓町

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：雲氣雜虹霓，松聲亂風水

自琲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
自，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：夏，公至自齐

郁研

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其二》，原文：猶憶妙年伐鬼國，二師擊宛騎斬郁

琯籍

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琯，来源于张谓的《唐诗》《西亭子言怀》，原文：飄飄仙馭出蓬萊，時節新陽動琯灰

易偕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
易偕，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：晝睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

芸良

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芸，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：四宝清奇，潇洒芸窗内，风流莲帐底

曦楣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
曦，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：陽曦助喘息，未害揺空腹

择馥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大夫择焉

恒娴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恒，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：業風恒泛濫，苦海濤波聲

季纮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
季，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其五》，原文：季秋時序溫，百卉不復腓

伽颍

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
伽，来源于陈文蔚的《宋诗》《和公美一绝》，原文：麈尾夢應寄，楞伽寫未終

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