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智男孩取名

萧俞甯作者：萧俞甯2022-03-07 12:34:02

智是我国排名第329位的姓；

智男孩取名

嵘睿

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

鹤椎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鹤，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：不见高人跨鹤归，风竹摇清影

漳桠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢宾客挽歌三首 其三》，原文：誰能辭酩酊，淹臥劇清漳

虞泓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
虞，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：獷俗誠堪憚，妖神甚可虞

勉苏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勉，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：熊也勉旃然不然

源容

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
源容，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

启圭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：既夕哭，请启期，告于宾

勋鼎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
勋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：把朝庭旧勋屈指

犹锋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
犹，来源于裘万顷的《宋诗》《行役》，原文：犹自得，春多在

耘景

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
耘，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：吏畏神明簡朱墨，民懷清浄樂耕耘

宏恢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》，原文：雲幄邃嚴，宏典是舉

霆远

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：纔斷歌雲成夢雨，斗迴笑電作嗔霆

盛烟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
盛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：盛矣

元缔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
元，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：庆元正，□队伍，乐升平

鼎啸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鼎，来源于赵希逢的《宋诗》《和不祷》，原文：向非病鼎至，或未悟狂藥

勃坤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勃，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：周旋溲勃間，宛轉沮洳場

旷泊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旷，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

峨允

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《小滩三首 其二》，原文：纔到巍峨畔，還登翠碧重

纫里

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

品璞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
品，来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其三》，原文：流品是鴛鴦，翻飛雲水鄉

阑淅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
阑，来源于白居易的《唐诗》《重题 一》，原文：谁会凭阑意

晤欢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：平生晤語歡，促膝聯弟兄

滨敦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》，原文：(丑)画船已在河滨，河滨

锐彰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

宣韧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》，原文：茂宣陰貺，五穀蕃滋

棣淮

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》，原文：俚言雖不文，將以助棠棣

炘楦

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

昙逊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

彦槿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

郝椎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

之棣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：神之听之，介尔景福

旌舜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其二》，原文：前旌絳霄隊，駐節王母家

肖庆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

年媵

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
年，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：久客若飛蓬，年年氣味同

毓灏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：彼涸陰兮毓質，亦忍俟兮陽春

旌繁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：曰：『以肥人得备弥甥也，有不腆先人之产马，使求荐诸夫人之宰，其可以称旌繁乎

真振

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
真，来源于赵文的《宋诗》《秋雨》，原文：真成别去

旎辑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：冰蟾蜚下一天霜，領畧巖花旖旎香

翙秋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淮谦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淮，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 三》，原文：淮水東流千萬年，此亭方與淮共傳

秉页

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其八》，原文：殿中秉髙義，利刃勇分别

固典

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
固，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：後來蒙其利，厥功固難酬

兹自

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：兹攸俟，能念予一人

冽勖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冽，来源于王建的《唐诗》《题法云禅院僧》，原文：徼倖豈可常，肅霜防凜冽

年潭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
年潭，来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》，原文：邇來三十年，潭湫變枯荻

郁章

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：怫郁兮莫陈，永怀兮内伤

娄勰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

溯磐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

旬淖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旬，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

杨炽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
杨，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：杨子津头风色暮

瀚弛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

备烯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不抚民而劳之，吴不动而速之，吴踵楚，而疆埸无备，邑能无亡乎

逊桑

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

宗醇

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宗，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：聿修嚴配，展事禋宗

澎捷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

喻嵇

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
喻，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其一》，原文：蛾儿，俺两个有比喻：见一个耍蛾儿来往向烈焰上飞腾，正撞着银灯，拦头送了性命

昊瞻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：先開媚晴昊，孤艷斷魂時

永醇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
永，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：永御皇極，以綏兆民

青竣

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
青，来源于许及之的《宋诗》《初入雁山见双峰》，原文：青条绿叶

媵镌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

晳芨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

韧籍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于释洪英的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：書籍從人賣，田園有子收

湲湛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湲，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：洶涌曾浮磬，潺湲好泛杯

琬渲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

晋泷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晋，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：八、丙戌，卫侯晋卒

淙槿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

颐辕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

史崎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
史崎，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其五》，原文：拾遺羈旅鑑湖秋，太史崎嶇禹穴游

笃涌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笃，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：任拈取、龙涎笃耨

元樨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
元，来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》，原文：它元卖酒，接佳宾

垣暄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
垣，来源于周南的《宋诗》《挽秘撰赵郡运子固》，原文：東觀未絕筆，西垣俄解龜

冽潆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冽，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：無射變凜冽，黄鍾催發生

栾涧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

芾淙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

季弛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
季，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：在山懷綺季，臨漢憶荀陳

莱睿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莱，来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》，原文：长乐晚彩戏莱衣

辕恽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《去岁得黟江县牡丹数种今年开一枝盖白者谱中所谓水晶毬也》，原文：我这里亲送辕门捧玉瓯，将军你莫记冤仇

斌憬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

嵘斯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

镌献

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

缎棋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

芉才

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

临杨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
临，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：唾壶麈尾登临暇

浚品

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
浚，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：永寧昔在掄鑒表，沙汰沈濁澄浚源

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：研窮體象貌亦同，博學精微先賢播

钊种

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

廷赫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
廷，来源于李新的《宋诗》《普通院》，原文：朝廷重爲邑，外臺薦方用

圣芈

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
圣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

夕重

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
夕重，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・寄生草》，原文：今夕重門啟，遊春得夜芳

望临

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
望临，来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》，原文：望临皋、将归二客，从余遵路

韪林

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

荣松

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：(黄门唱)你做官与亲添荣耀，高堂管取加封号，与你改换门闾偏不好

璩简

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

袤冬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

本涌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
本，来源于朱庆余的《唐诗》《送韩校书赴江西幕》，原文：仔細究情（辛本作「精」）隨彼好，中行離[反]（問）（據辛本、京本改）詭相親，設利誘前擒

棋泓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棋，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：向仲宣楼上，凭高举酒，几共灯棋

骏允

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

书柏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其二》，原文：料想书生，只是命穷

琀虔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：此行迷處所，何以慰虔祈

磊滔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
磊，来源于许及之的《宋诗》《听德久弹秋思》，原文：玉盤磊珂三千顆，猶憶甘芳繞齒寒

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