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思字取名字

周炅翎作者：周炅翎2022-03-07 11:48:02

思字取名字

绍札

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

苓楦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苓，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

致夕

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
致，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：青雲果自致，遠鑒驚羣愚

宛彰

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宛，来源于曾协的《宋诗》《和李粹伯》，原文：龍顔宛在目，德不報萬一

琪雯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琪，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鸡怨言》，原文：琪樹三朝種已成，綠陰回合囀宮鶑

恤琳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

鸯琮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：芙蓉阙，鸳鸯阁，凤凰楼

渌卓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

涔良

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

瑷绎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

易镜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
易，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：等闲离别易消魂

纪芉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：共祭祀之好羞，共丧纪之庶羞，宾客之禽献

青楠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
青，来源于沈遘的《宋诗》《七言答老农》，原文：鬢髮何青青，童顏皎如練

恤蔷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恤，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：北宅聊偃憩，歡愉恤惸嫠

诺境

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

珞蓬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

荣缔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荣，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：天表近，帝恩荣

沧杉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

蔳献

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月辛酉，襄、顷之族杀献公而立成公

柏兆

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
柏，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：北村尋古柏，南宅訪辛夷

丁翙

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
丁，来源于释道潜的《宋诗》《寄蔡彦规主簿》，原文：帝遣六天丁，開鑿就空曠

盂箩

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《草堂东桥翫月》，原文：運泥置盤中，百轉成雙盂

磊仞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
磊，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：崖深蘚蒼蒼，溪淺石磊磊

葭烟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葭烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：凝望渺漠平芜，蒹葭烟远，过雁远带愁到

旌濡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旌，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：懸旌心宛轉，束楚意綢繆

云新

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
云新，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：欲向南云新雁道

承黎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
承，来源于文彦博的《宋诗》《偶题看山楼新画山水》，原文：破虜山銘在，承家劍藝全

町矜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
町，来源于吴芾的《宋诗》《感花 其五》，原文：兔迒鹿町便爲家，不怕飛騰萬仞崖

治韫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
治，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：昔在仁皇当极治

搦墨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
搦，来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》，原文：金鳳欲飛遭掣搦，情脈脈，看即玉樓雲雨隔

仓夷

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

晓堇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晓，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：晓来登眺，眼前景物周遭

砚休

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

誉犹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

柳轶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
柳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其四》，原文：柳街灯市好花多

屿耘

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

笙泰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
笙，来源于王阮的《宋诗》《题武夷冲佑观一首》，原文：中宵若笙篁，天籟起長松

菀涧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

郇琤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

楹琮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其二》，原文：昨夕斜陽照墟落，今晨細雨暗簷楹

溯偕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

谧羿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其一》，原文：名山隠遁非堪守，鍊藥修真本自然

巡沫

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
巡，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：付与幽人，巡池看弄影

新筱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈岩方隠君二首 其一》，原文：桃李今春勝去春，添新換舊却重新

乔玖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
乔，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游

悟浠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：豈悟羣玉峰，攜手如素期

容泯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
容泯，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：豈容泯滅暴秦火，誰肯膾炙段文昌

映本

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
映，来源于朱槔的《宋诗》《春风》，原文：誰家密映籬

奕矜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奕，来源于释守卓的《宋诗》《虾蟆头上戴青苔》，原文：元豐應制規模在，奕奕風流自一家

驰皙

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
驰，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：风驰千骑，云拥双旌，向晓洞开严署

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《示病》，原文：直与岭梅兄弟，是醍醐酥酪

中笙

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
中笙，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：羅綺叢中，笙歌社裏

骞忻

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

莹蝶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莹，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：玉莹冰清容质

尚逵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尚，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其三》，原文：足健尚堪凌

覃淅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

釉曜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其八》，原文：歸咎四衝臨歲，乞憐九曜過宮

飖园

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

媪薏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
媪，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

竺璁

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其二》，原文：（以上三詩均出《大正新修大藏經》第五十一冊慧超撰《往五天竺國傳》

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：河洛今爲盛，圖書昔所潛

珑昼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珑，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：花中惯识，压架玲珑雪

与觉

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：宋公与伐而不与战，故言伐

泊傅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泊，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：意真乘澹泊，氣淑倚娉娗

融固

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
融固，来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》，原文：祝融固有逞，軒軒抱餘恚

琯苏

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琯，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：葭吹六琯转璇枢

湲娄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
湲，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・村里迓鼓》，原文：耳聞之，心蕭然，花飛花落溪潺湲

缈澄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：桐柏山中松风小楼香缥缈，一曲寻仙操

馠煦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：晴景回轻煦

年璂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
年，来源于王柏的《宋诗》《叶西庐惠冬菊三绝 其二》，原文：當年我少年，繫馬弄潺湲

玄奕

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玄，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：味清浄兮不可經，玄復玄兮發新硎

怀瓷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
怀，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：倚筇长叹，满怀清泪如雨

冉炔

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冉，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》，原文：茫茫千萬歲，冉冉道交喪

澎绍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

佳霏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
佳，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：佳眠悄无人唤

蝶滟

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蝶，来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其一》，原文：空餘雙蝶舞，竟絕一人來

珹旖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

境约

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《城南行》，原文：俗間塵外境，郭內宅中亭

飔搦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

崧和

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崧和，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：若擬崧和潁，猶勝蒯與菅

璋子

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：終始不少玷，圭璋更顒昂

宜峪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宜，来源于李正民的《宋诗》《示艾若讷》，原文：佑我皇祚，宜百斯男

松纫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
松，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：松江之左，可漁可農

帧玖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

燏斯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

什霏

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《出使过嘉禾城外》，原文：既是焦山山下死，因什麽卻向劍門關上月重圓

琼覃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琼，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：冻涩琼箫，渐入东风郢调

津栾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
津，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其三》，原文：散地逾高枕，生涯脫要津

孜磐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
孜，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

畚暄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

佳芹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
佳，来源于张孝祥的《宋诗》《题夏氏庄》，原文：下程長是無佳店，佳店偏當未下程

恤璇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恤，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：且谚曰：『心苟无瑕，何恤乎无家

筝槐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

苒燝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苒，来源于沈说的《宋诗》《南坡不以科目自累而以风雅自鸣请余为赋》，原文：苒苒苔衣滑，磷磷石子圓

益樨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
益，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：公子益师卒

珑瑧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珑，来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》，原文：玲珑翠屋，轻薄冰绡，稳称锦云留住

霈淮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霈，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

芃瑧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

琥零

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》，原文：海樹珊瑚月，岩松琥珀年

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