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取名字姓高

李朔晋作者：李朔晋2022-03-07 04:36:42

高是我国排名第15位的姓；

取名字姓高

傅鸠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
傅，来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》，原文：傅大士種瓜，瓜熟人偷竊

汉娥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
汉，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：念汉皋遗佩，湘波步袜，空想仙游

廷潇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一五》，原文：尹京雖愧四方則，廷尉亦非天下平

清骓

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
清，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：呢喃清昼长

永零

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
永零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》，原文：鐵脊敵魔外，宗風永零替

奈箬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
奈，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 小山》，原文：无奈东君

楚颉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楚，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：游雖遲再薦，楚弓楚人有

陇才

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陇，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・天下乐》，原文：正恁时陇上，征人横笛

臻晖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
臻，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：因知德未臻，不足稱符命

稽赓

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不其或稽，自怒曷瘳

湲蕋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
湲，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：千峯雲靉靆，雙澗水潺湲

薇莜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
薇，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：半褰薇帐云头散，奈愁味、不随香去

析治

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
析，来源于孙应时的《宋诗》《赠桐庐孙令》，原文：病瘦獨彌年，束薪與誰析

俏芨

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也，我着这厮吃一个巴掌道

闲其

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闲，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：等闲不念离人怨

昊嶛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昊，来源于朱庭玉的《元曲》《金盏儿・启朱扉，出兰闺。晚来闲立东风外，肠欲断，恨无极，情未已。》，原文：我聞道家和，可以感穹昊

珵薇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琮澄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琮，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

礼晖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」奠菜于席，如初礼

和临

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
和临，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：惧其未也，故诲之以忠，耸之以行，教之以务，使之以和，临之以敬，莅之以强，断之以刚

袤捷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

枝瑾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
枝，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：高枝枝上鳥，終日叫思歸

姝弈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
姝，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：君爲豫章姝，十三纔有餘

溯嵇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

含姬

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
含，来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》，原文：带露含烟

銮汉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
銮，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：整銮镳

芨箐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

玄圣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玄，来源于张先的《宋词》《破阵乐》，原文：祖述賢人業，何因降玄鄉

京泉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
京，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》，原文：長沙十萬戶，遊女似京都

惋畅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
惋，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

晴自

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晴自，来源于张嵲的《宋诗》《无住坟山溪水》，原文：芳枝冷淡誰與妍，霧雨陰晴自膏沐

曼镜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
曼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其八》，原文：更饒曼倩三冬學，未抵天龍一指禪

瞻礼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瞻礼，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：频瞻礼

致言

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
致言，来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》，原文：繡褾綵軸箱帕繁，曲躬叉手前致言

梦瑥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
梦，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：欢易断，梦难续

匡稷

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：(正末唱)你便保举俺这小匡衡，则俺这张元伯多亏你个范巨卿

禹檀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禹，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一五》，原文：我未下瞿塘，空念禹功勤

杉谒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杉，来源于徐夤的《唐诗》《尚书荣拜恩命夤疾中輙课恶诗二首以申攀赞 二》，原文：清風解人意，陸續松杉韻

辰奎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其一》，原文：昔如宮應商，今若參與辰

淄祈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

宏陟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宏，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：覧景聰明曠，書銘意思宏

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

瑶婕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：瑶池路杳

楹琼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楹，来源于叶梦得的《宋诗》《诸幕府见和复答二首 其一》，原文：山楹雨罷珠簾捲，簷鐸風驚玉佩鳴

炜缔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

狄诣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭

燿重

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

援才

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
援才，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：賈生少奮終何遇，馬援才高老益堅

缔绅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

榭秋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
榭秋，来源于苏轼的《宋诗》《成都进士杜暹伯升出家名法通往来吴中》，原文：眼前突兀見蓮榭，秋水泠然沼其下

知骥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
知，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：知何夕

濡沐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》，原文：六府燥不濡，喉舌煙塵生

茜渲

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：綠野含曙光，東北雲如茜

旎旌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旎，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

璞寓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞，来源于李正民的《宋诗》《别邦求》，原文：渾金璞玉爭多少，要與江梅作近親

粹鸥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
粹，来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》，原文：資稟於人異，天鍾自粹夷

棋恤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棋，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：謝公制勝常閑暇，願接西州敵手棋

婷矜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婷，来源于王义山的《宋诗》《东湖拜朔非礼去职诸生以诗留行和其韵以谢之》，原文：造化斲出蒼雲骨，娉婷如人更奇突

央知

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：终不变而死节兮，惜年齿之未央

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：秋霁姮娥二八，寒光逼散浮云

袁燿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

未鹄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
未，来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》，原文：高山未盡海未平，願我身死子還生

翎珉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：太史侯鳧影，王喬隨鶴翎

润缤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
润，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

柳辰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
柳，来源于李弥逊的《宋诗》《将至黄山寺细雨微云戏作绝句呈一老禅师》，原文：柳岸梅溪春又生

恒焘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

翀诚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

椿淅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
椿，来源于白居易的《唐诗》《秋夕》，原文：松椿自此碧森森底茂

笠炯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
笠，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：仙丹難問桃花洞，詩笠聊尋飯顆山

镜蝶

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
镜，来源于李中的《唐诗》《和毘陵尉曹昭用见寄》，原文：念青衫荷叶，嫁衣尚在，青铜菱影，破镜犹遗

鹤羿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鹤，来源于黄庭坚的《宋诗》《自门下后省归卧酺池寺观卢鸿草堂图》，原文：却穿竹径随孤鹤

昊庆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其三》，原文：昊天懵懵，四海洶洶

悟昭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
悟，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 一》，原文：何待小桃方悟道

析术

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰捕蝗宿兑巖四首 其三》，原文：楚江未分萍如蜜，漢殿何曾蔗析酲

泽郝

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泽，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 对曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世 禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥

正绡

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
正，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：正愁伫

缮正

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

愿鑫

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
愿，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：今愿窃有请也，木若以美然

郅奎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

帧亭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

弛箫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

晢什

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

淳盈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淳，来源于李纲的《宋诗》《童子驿见梅花 其一》，原文：回首無欺子産淳，謾道悠然泳波底

礴舜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
礴，来源于李德裕的《唐诗》《故人寄茶》，原文：奮臂盤礴餘，墨漬筆不吮

序宓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
序，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：惟皇與同符，興寄秋序改

啸昭

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
啸，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：尚念论心舒啸否，只今湖海相望

涟州

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》，原文：告莫说张状元，才说后泪涟涟

璩文

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

箴淙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箴，来源于史思明的《唐诗》《樱桃子诗》，原文：忽然載酒從陋巷，爲愛揚雄作酒箴

斯珏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
斯，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

绅卓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

崎常

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崎，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：崎嶇三百里，方脱灘石礙

悠严

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
悠，来源于仇远的《宋诗》《五更 其四》，原文：悠悠未央夜，粲粲彼都人

幽敏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
幽，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：幽园

楚博

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楚，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其三》，原文：項楚校作「損」

唯袅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：誰能終歲搖頳尾，唯唯洋洋向碧濤

羿虔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
羿，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》，原文：羿彎弓屬矢那不中，足令久不得奔，詎教晨光夕昏

绰盈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

札团

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
札，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其二》，原文：書札愛工精玉筯，利名拋捨住金田

涵情

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涵情，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：養性頗知學是貴，涵情尤識道稱尊

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