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汤姓男孩取名

蔡渊畅作者:蔡渊畅2022-03-07 04:30:42

汤是我国排名第90位的姓;

汤姓男孩取名

闳潜

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

纬笠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纬,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:有风、雅、颂三经,赋、比、兴三纬

祈榆

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
祈,来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・空撇下乡幕房栊,银烛帏屏,珠帘楼观,几度月团圆。斗草无心,》,原文:有實可祈催食麨,晝長村疃不攢眉

真常

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
真常,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:性真常現成,公案方知道

霁隋

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
霁,来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》,原文:霁天空阔,云淡楚江清

旎骋

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

林凛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
林,来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》,原文:林澤斯總,山川是遍

燿蔳

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
燿,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:聊假日兮相佯,遗光燿兮周流

尚典

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
尚典,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・三煞》,原文:兒戲誰逍遥,老成尚典刑

谆椰

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

棕琥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棕,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

励驹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

熠琮

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熠,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一八》,原文:自明自滅度方池,熠熠飛來去覺遲

未沐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
未沐,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其九》,原文:未沐佛青眠,何圖神素餐

晗倾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

容玮

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
容,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:追慕念音容

蕴亦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

晢淄

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

猷浠

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
猷,来源于陆游的《宋诗》《曝书偶见旧稿有感》,原文:子猷心欲隨烟棹,摩詰居應似畫圖

常才

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
常才,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元祐祀九宫贵神二首 降神用《景安》。六变。》,原文:吾常才道韞,汝竟妻南容

勉莞

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勉,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四二》,原文:論交二人者,誠至不以勉

詹杉

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
詹,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:今人詹鍈《李詩辨僞》以爲非李白作,論證甚詳瞻

黎萱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋诗》《题壁》,原文:看來却是朱居士,不媿昌黎五字詩

淳钏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淳,来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》,原文:灝灝元氣淳,茫茫太古迹

傅柃

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
傅,来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》,原文:如何賈太傅,位不至公卿

锐沐

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
锐,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:锐喙决吻,数目顅脰,小体骞腹,若是者谓之羽属

斌些

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

征焘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
征,来源于徐鹿卿的《宋诗》《之官过赣滩 其一》,原文:熬漉滄波耗,征輸澤國貧

挚衍

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

矗枫

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
矗,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:千巖矗空濛,一水還葱蒨

齐皎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:公及齐大夫盟于既,齐无君也

琰白

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琰,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:桓伊、谢琰为左右二哨,则要您得胜回辽

盂馚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
盂,来源于宋祁的《宋诗》《题著作魏仲先隠墅》,原文:詩成固已名千古,墓上誰傾飯一盂

甯谐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
甯,来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》,原文:出省輕侯印,歸甯問俸金

耘纭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》,原文:馳屬櫜鞬隨指顧,賣殘刀劍事耕耘

炔征

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

朝寅

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朝,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》,原文:朝三暮四一何少,暮四朝三何太多

澄锐

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
澄,来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》,原文:至誠何以祝,四海永澄瀾

勋初

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
勋,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:愿得调元勋业就,为红泉石磴轻轩冕

坤琬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
坤,来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》,原文:江南歸舊隠,高卧老乾坤

召翙

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
召,来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其三》,原文:共疑天上召,更欲水邊招

沛言

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沛,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其四》,原文:山東寇盜息,沛上風物博

笃延

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
笃,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:子并三贤,孙齐三少,俱笃三馀事业

珉楠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珉,来源于谢枋得的《宋诗》《谢送夏衣》,原文:東宫奮鴻筆,紀事傳堅珉

淮稷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淮,来源于张说的《唐诗》《夕宴房主簿舍》,原文:舟浮淮水遠,路繞楚山長

笠正

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笠正,来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其一》,原文:峨冠甘虜笠,正語化蠻音

棣幻

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
棣,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:始移棣萼密,不慙車下榛

桦潭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

庆乘

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庆,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:庆生辰

畅翙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:且一觞、一咏陶然,此情堪畅

晋勘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使师伐晋,将济河

瑜炅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑜,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:捨生取義終不[渝](瑜)

薏繁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
薏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

纪佐

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纪,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:瑞物纪神输

蕴乘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

弈亦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:觀者未必高於弈,只是不與黑白同死生

园菀

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
园,来源于叶适的《宋诗》《因在秀州寄王道夫诗三首 其一》,原文:长亭无数,羁客将归,故园换叶

勰泯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

戍天

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戍天,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 东西郊降神用《高安》。》,原文:束带敢言趨玉陛,横戈猶憶戍天山

潭芨

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
潭,来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》,原文:日月須彌頂,風雲鈷鉧潭

颜禄

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
颜,来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》,原文:白发来呵,朱颜去也,一曲狂歌落酒边

舜备

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
舜,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:” 子曰:“舜其大知也与

澄樟

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
澄,来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:掩帙蓬蒿晚,臨川景氣澄

僖砺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
僖,来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》,原文:不忘如衞武,難老似僖公

勤懿

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其三》,原文:戰士說辛勤,書生不忍聞

湲翩

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湲,来源于释重显的《宋诗》《疏黑白无从》,原文:何計謝潺湲,一宵空不寐

煦岱

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煦,来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》,原文:老去遇公爲地主,賸將恩意煦摧頹

町凛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
町,来源于王令的《宋诗》《幽居感怀寄满子权》,原文:一生結友皆奇衲,難得如君無町畦

麓稽

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
麓,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》,原文:巖麓新霽浮紫烟,幾家雞犬喧一鄽

韧洌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

援臻

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
援,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:所以馬援書,殷勤戒諸子

继楣

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
继,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 密肌,继英

洛粤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
洛,来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其二》,原文:底事征西將,年年戍洛陽

篌毓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
篌,来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》,原文:有長鯨白齒若雪山,公乎公乎挂罥於其間,箜篌所悲竟不還

蓁新

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:未展蓁蓁葉,先開灼灼華

天泉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
天泉,来源于黄瑀的《宋诗》《乐山祷雨》,原文:池接天泉碧,林交御果紅

闳哲

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

桥飏

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桥,来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》,原文:仪凤桥边兰舟过,映水雕甍华牖

南筝

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南,来源于李龙高的《宋诗》《忆梅》,原文:南辰居北,北辰居南

至诣

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
至,来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》,原文:猗皇至聖兮,至儉至明

榷旷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
榷,来源于范成大的《宋诗》《田舍》,原文:戒荒明聖事,榷酤非所弛

燃霆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燃,来源于苏轼的《宋诗》《九日黄楼作》,原文:觜鈍魚難啄,心空火自燃

旨恒

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旨,来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》,原文:(見《詩學指南》本《詩中旨格》

桦旆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晗昙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茯矗

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》,原文:能辨茯神驅瘧鬼,吾衰從此不須憂

献燮

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
献,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩献子曰:「郤氏其不免乎

冽慕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
冽,来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》,原文:瞻彼區中人,清冽成萎悴

志永

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
志永,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其八》,原文:子善繼志永不忘,恭人雖死爲不亡

凇林

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

昃媵

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

樗融

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樗,来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》,原文:束蒿爲楹樗爲柱,居者略不憂其顛

泊言

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泊,来源于释道英的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:泊舟依聚落,水色澹餘輝

绎律

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

粹徵

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹,来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》,原文:溫粹瓊瑶潤,滋醲稼穡甘

航袁

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
航,来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》,原文:陸行載以車,水行載以航

正飖

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
正,来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》,原文:有權皆反正,無事亦書正

昀矜

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》,原文:今人廢下學,乃以高自矜

砚虔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
砚,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:笔砚诗书为活计,乐齑盐稚子山妻

岭德

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

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