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文具取名

曹甯晴作者：曹甯晴2022-03-07 02:52:42

文具取名

洌涔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

茶泱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茶，来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》，原文：茶風無奈筆，酒禿不勝簪

宓辽

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其二》，原文：終疑宓妃至，仙肌何奇侅

尚宣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尚宣，来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》，原文：凄涼舊京女，粧髻尚宣和

铮旌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

琰旆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琰，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：蔡琰既兩聘，生子留單于

言峪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
言，来源于翁森的《宋诗》《访朱道士不遇题山扉》，原文：京國青衫十載交，欲言不言情哽咽

萱漳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》，原文：綠衣槐簡舞蹁躚，重拜萱堂王母仙

萱沁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失斷機人

普晴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》，原文：而今拈出普請看，分文不直

珩敏

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珩，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：幽泉莫知處，但聞珩珮鳴

曙勃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
曙，来源于杨万里的《宋诗》《题龙归寺壁》，原文：簾影一丈高，曙色萬里杳

瀚润

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瀚，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳彎翠滿敢辭勞

盂蕋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盂，来源于李赞华的《唐诗》《立木海上刻诗》，原文：齋盂并日渾忘味，詩債如山只欠還

团亚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
团，来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》，原文：麝团菰黍

翀奕

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

亚昕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亚，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

璆韦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

炀箫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

同倾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
同倾，来源于高翥的《宋诗》《寄王仲彝仲彝留三衢久不归省因以箴之》，原文：约俊客、同倾凿落，看游女、同上秋千

常渭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：講讀有常，不誡用勸

潭韶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《渡河》，原文：點點濺濕嫦娥衣，潭潭下有扶桑府

明追

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
明追，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：自然韵勝遺島可，遠跂淵明追步武

缪橙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

竺淄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺，来源于苏籀的《宋诗》《送范比部持节广东》，原文：西竺乾，東震旦

纯篌

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纯，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：金声玉色，和奏翕铿纯

追珉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
追，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：既去焉能追，有來猶莫騁

休洛

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
休洛，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一○》，原文：白酒園林休洛社，黄花風露見岷山

廷勰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
廷，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：昭武六百石，便當歸明廷

简棋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

傅姬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
傅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：脸傅朝霞衣剪翠

史至

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
史至，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六八》，原文：刺史至誠天若應，願留遺愛入生祠

廷季

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
廷，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：漢帝迎年十二樓，明廷朝計萬諸侯

武琉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
武，来源于郑谷的《唐诗》《郊园》，原文：水諳彭澤闊，山憶武陵深

袁箴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
袁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：謝安躡屐遊東山，袁宏登舟宴牛渚

年渝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
年渝，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：他年渝此約，何面視邑里

恤偕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有斯明享，乃不用我教辞，惟我一人弗恤弗蠲，乃事时同于杀

秋筝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》，原文：中秋无雨

芃函

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

晣珹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珹chéng木玉名。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

兆璇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
兆，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 香山寺》，原文：水底烏龜無卦兆，岸頭神樹不相關

昶璐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

诗琮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诗，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：排闷有新诗

礼秋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：克己复礼为仁

戍轼

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戍，来源于王十朋的《宋诗》《宿千石闻诵书声》，原文：驿使归来，戍楼吹断，空成凄恻

秋笈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秋，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：秋天高高秋光清，秋風褭褭秋蟲鳴

珵飔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淮璇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》，原文：遙想長淮盡，荒堤楚路斜

佰笈

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

琰晖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琰，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

滇术

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

姬殷

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
姬，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三六》，原文：荒荒望魯甸，姬孔廟粼粼

甄漳

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
甄，来源于苏泂的《宋诗》《再次送刍父韵寄之二首 其一》，原文：雙廟已應同卞壺，佳兒今喜見甄逢

鸥崔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸥，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：只有此身飞不去，翔雁侧，狎鸥边

晠澎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：奫{大/淪}至澎湃，穿溜極懷襄

纾羡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

帧诏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

舜贞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝之孝，克邁帝舜

婕崇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

楦甯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

郄锋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

卿琲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卿，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：從長卿公羊，宜自陝而分

乔炜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
乔，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

琪芙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君留别》，原文：拔翠琪樹林，雙檜植靈囿

邕熙

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
邕，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》，原文：阿邕纔識面，轉盼便回春

昉彦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

铮迪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

滇经

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

琤峪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》，原文：琤然一葉下，梧桐隕秋黄

明沫

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《谢君实端明诗》，原文：背觸非遮護，明明直舉揚

冕嵘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冕，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：此家英妙姿，玉雪熙冠冕

忻芦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

纪瑧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衰麻哭泣，所以节丧纪也

骥书

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

肖搦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》，原文：鏡湖女兒嫁鮫人，鮫綃逼肖也不分

漪伽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《古北口杨太尉庙》，原文：漣漪涵白沙，素鮪如遊空

漪庆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
漪，来源于华镇的《宋诗》《用韵谢越帅程给事》，原文：凝精互相洗，漪漣競將新

轶昭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

堇晢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

棹新

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棹新，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：憶昔游湖棹，新晴傍會稽

箪致

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

楹浚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楹，来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈，遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨，玉鼎无烟香烬火，》，原文：周欄十二折，飛鸞結丹楹

兹忱

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
兹，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：今兹欲澄明，造物豈易測

南蔻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
南，来源于司空曙的《唐诗》《药园》，原文：消息南枝大

晟纬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

漳文

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
漳，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：昔余涉漳水，驅車行鄴西

戚伽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戚，来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》，原文：初疑有神物，毛骨森戚促

嘉启

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・黄钟尾》，原文：獨有兩任子，知我有足嘉

倾昊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
倾，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：为爱真妃，再三珍重，价倾城倾国

霏秸

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霏，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其五》，原文：吟上山前數竹枝，葉翻似雪落霏霏

舜羿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
舜，来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》，原文：光華逢舜旦，賡載誦堯言

琀椿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》，原文：一粒刀圭吾不與，大椿那有八千秋

皖琬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皖，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》，原文：大靈壽日月，化石皖公陂

睨庆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
睨，来源于吴惟信的《宋诗》《晓吟》，原文：文章俯睨漢唐餘，屬思深湛到古初

其昙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
其，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：其氣甚潔，其香甚郁

启浩

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
启，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：道玉铉、有人启奏

元境

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
元，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：懋陵之邦，元公所胎

蔳凡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：凡执禁以齐众，不赦过

潇薏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：风雨潇潇，鸡鸣胶胶

翀泷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

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