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寇取名

吕析尔作者：吕析尔2022-03-07 02:49:22

寇是我国排名第291位的姓；

寇取名

佐鼎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
佐鼎，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：鹽梅已佐鼎，麯糵且傳觴

纴术

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

篁璁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一四》，原文：松針與篁叢，貫穿珠無數

文染

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
文，来源于袁燮的《宋诗》《玉簪》，原文：稱性文字，随分叢林

霄理

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霄，来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》，原文：朱甍倚霄漢，倒影魚龍驚

浅锦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
浅锦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：又星回岁换，腊残春浅，锦熏笼紫，栗玉杯黄

崇颖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
崇，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十》，原文：祀率舊典，禮崇駿功

融晤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
融，来源于韦骧的《宋诗》《幽谷谢惠新酿家馔奉亲》，原文：春日融融池上暖，竹牙出土蘭心短

谒暌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

彰影

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彰，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：焚其禪版增其光，受其鈯斧彰其醜

繁苏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
繁，来源于史尧弼的《宋诗》《公肃在东南三有书来未报闻其除司直以诗寄贺且谢 其一》，原文：正味云誰別，繁聲祇自憐

秸颉

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

衍瑗

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
衍，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

札淳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
札，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：給札詔來簡眷濃，職居館閣譽望隆

逵冰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逵，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：大家蕭條無十金，小家流離半逵路

同凇

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
同，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(同下)

柯笛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柯笛，来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》，原文：蘭亭舊趾雖曾見，柯笛遺音更不傳

邕茵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
邕，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：（見《新唐書》卷二○二《李邕傳》）

裴璆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
裴，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：酇侯慚首漢，唐室愧稱裴

品矗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
品，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：洛浦神仙流品，姑山冰雪肌肤

骊袁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》，原文：新来也，喜都将分付，一颗骊珠

笛序

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笛，来源于李吕的《宋诗》《井泉》，原文：哀箏猶凭几，鳴笛竟霑裳

孜渊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：孜孜地、看伊模样

蔻临

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蔻，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

泯沉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《榕树》，原文：眾樂自深春色外，萬愁俱泯醉吟中

榆嶂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》，原文：落日下桒榆，暝煙起林薄

萌庄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萌，来源于李流谦的《宋诗》《答李仲明仍用锄字韵》，原文：玉兔晝眠雲母地，金烏夜宿不萌枝

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

睿葭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睿，来源于司空图的《唐诗》《狂题二首 二》，原文：裁處萬機無一事，睿思深殿自臨書

勉什

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勉，来源于宋无的《宋诗》《杭州》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

邕唯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破第二》，原文：三年博士留韓愈，十載中郎老蔡邕

逵淙

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逵，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：當時詫盛集，千古陋逵安

与影

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
与影，来源于李白的《唐诗》《古风 三十一》，原文：自与影娥人约，移舟弄空碧

禧域

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

茜简

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茜，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：虎符已被新章綬，茜紱猶循舊品儀

旎荑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旎，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

荑季

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

堇翀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

喻晰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
喻，来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》，原文：文采風流喻幕賓，曾陪驄馬清南越

嘉沥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嘉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》，原文：密都嘉薦備，太室令芳呈

焱鸿

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

之箫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
之箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：恶虞氏之箫《韶》兮，好遗风之《激楚》

谒渌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

绍琮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

霈晃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霈，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其二》，原文：雲吐前峰疑霈雨，泉飛別澗旋凝冰

缥靖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：江边故国，望南云缥缈，连山修木

菀胥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

岐简

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
岐，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：女岐无合，夫焉取九子

闲婵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
闲，来源于杜甫的《唐诗》《叹庭前甘菊花》，原文：闲步碧阶香径

芮术

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

津琬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津，来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》，原文：手擘纔離核，匙抄半是津

崔璩

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崔，来源于贺铸的《宋词》《城里钟・菩萨蛮》，原文：混融庵中的的意，笑我舌本空崔巍

映芉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
映，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其三》，原文：前灘急夜響，密雪映寒燈

情季

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
情，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：赋情词写遍芭蕉

祺飖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祺，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：思齊文母聖，春日受春祺

勉棋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勉，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：側長恭勉（張改作「拋」）面，長生跪拜羊

玢律

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

绚决

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

襄纫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
襄，来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》，原文：一藝必有師，尚論襄與夔

旒瑚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：可能無策上凝旒，夕烽猶照萬兜鍪

纬琢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

桠其

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

祈青

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祈，来源于朱熹的《宋诗》《濯足涧水二首 其二》，原文：憑虛默自計，逝將祈孔賓

愉依

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
愉，来源于徐钧的《宋诗》《刘宠》，原文：道廣雖難周，恬愉境元静

旆蕊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旆，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：千騎潮陽州，旌旆行翩翩

钟圭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
钟，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

晠寓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于顾况的《唐诗》《登楼望水》，原文：身在逍遥境，開庵寓此身

漫枫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漫，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：生)凛凛严寒，漫漫肃气，依稀晓色将开

峰巡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峰，来源于方干的《唐诗》《忆故山》，原文：千峰凌紫烟，中有梵宮闕

卫童

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十一、卫元咺出奔晋

庭巡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庭，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其二》，原文：慧日峰高，門庭壁立

戈烊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
戈，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其二》，原文：中間欲相訪，尋便阻戈矛

宜榭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
宜，来源于戴复古的《宋诗》《怀何宏甫》，原文：燕頷英姿宜食肉，羊腸險韻宜剪茶

荑言

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：新荑綴高柳，潛穎發枯葑

砚言

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砚，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

梁寓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：梁木其坏乎

灏辽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

嵇樟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嵇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：同遊金玉人，曠蕩追阮嵇

兹晢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：朅來見兹畫，恍若復造前

憬琀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

昙菡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

琥烯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琥，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其二》，原文：妝殘粉落臙脂暈，飲劇杯深琥珀紋

情莹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
情，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：乱山千叠无情

隋兴

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：已憐楚地梅知臘，更想隋河柳欲春

忻闳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
忻，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：略得他长俊，可便欢忻赏赐

隽媖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

璩彬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

籍亘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《别筠阳》，原文：高名動京師，天下皆籍籍

萄固

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
萄，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：詩成極醇釅，蒲萄初潑醅

青胧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
青，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：青青嘉蔬色，埋沒在中園

葭沛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葭，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一九》，原文：顧慚蒹葭陋，繆倚瓊枝新

扬涛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
扬，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：现如今名扬四海，正淑女配多才

乘缈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 提壶》，原文：蜿蜒乘長龍，倏忽變萬狀

简惜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

湲馟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
湲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一六》，原文：未能舒靉靆，何苦弄潺湲

郇暌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

博种

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《次韵赋南山广莫轩》，原文：博士位尤卑，投名入黨碑

黛易

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
黛，来源于罗与之的《宋诗》《山行 其二》，原文：懶對粧臺指黛眉，任他雙鬢向煙垂

岭遒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岭，来源于高斯得的《宋诗》《题爱梅亭》，原文：岭上初消残雪

择州

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
择，来源于罗松野的《宋诗》《句》，原文：择胜寻春愁日短

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