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包子取名

黄潭愿作者:黄潭愿2022-03-07 00:35:22

包子取名

椿杨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椿,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:家庭椿树正苍然

团憬

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
团,来源于王之道的《宋诗》《送端溪尉张达城挈家南归》,原文:新月曲如眉,未有团圆意

欢漳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
欢,来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》,原文:小欢细酌任敧醉

川仑

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
川,来源于陈传的《宋诗》《望江亭》,原文:漾檝泝清川,捨舟緣翠嶺

朔川

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
朔,来源于许瑶的《唐诗》《题怀素上人草书》,原文:始從灞陵下,遥遥度朔野

同佰

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
同,来源于赵崇鉘的《宋诗》《东风吹桃花》,原文:(同前)

慕廷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
慕,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:伊余夙所慕,陪賞亦云忝

澎竺

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
澎,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》,原文:屋頭風罨岸,枕底浪澎舟

单汀

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:单伯淫于齐,齐人执之

诚朔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:币必诚,辞无不腆

湲运

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湲,来源于周必大的《宋诗》《乙卯冬杨廷秀访平园即事 其二》,原文:袖拂霜林下石稜,潺湲聲斷滿溪冰

箴瑥

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箴,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:匪斯涉遊趣,敬慎識官箴

岐真

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真,来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:惆悵路岐真此處,夕陽西沒水東流

纭冶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

屹祈

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
屹,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》,原文:灩澦屹中流,百尺呈孤根

昃同

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昃,来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》,原文:沈吟日已昃,十彀纔一中

岭淖

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岭,来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》,原文:岭梅花树下,闲听蜜蜂喧

晖品

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晖,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:开冷蕊,弄斜晖

棋潇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
棋,来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其三》,原文:仙家棋局無心看,只恐歸時爛斧柯

翩慷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
翩,来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》,原文:曉暾破霽山雲搴,匹馬弄袖風翩翩

旆婕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旆,来源于郑文宝的《宋诗》《题缑氏山王子晋祠》,原文:使旆登高拂曉来,賢賓道舊喜追陪

毓仓

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
毓,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

炫遥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炫,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

季礴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
季,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 七》,原文:夏,季孙宿如晋

茹倾

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
茹,来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》,原文:布衾不周體,藜茹纔充腹

樨融

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

律袅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
律,来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其一○》,原文:是故宗律師,以詩爲佛事

宗纮

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
宗,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》,原文:儒喜詆佛,公愈推宗

镜真

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
镜,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》,原文:镜生波上莲

灵惜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
灵,来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》,原文:你也死了,就把周公家七代先灵都死绝了

舟坤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
舟,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:羽飛朝暮驛,鱗疊往來舟

卓弛

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
卓,来源于仇远的《宋诗》《题高房山写山村图卷》,原文:春烟寺院敲茶鼓,夕照樓臺卓酒旗

庆觅

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
庆,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:辇回天仗肃,庆千官抃舞,绣锦成行

狄域

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
狄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,赤狄侵齐

忻焘

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忻,来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》,原文:詞曹直文苑,捧詔榮且忻

蘅畚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蘅,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》,原文:芳意長搖落,蘅蘭謝汀洲

嫒晖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

桥朔

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桥,来源于文天祥的《宋诗》《言志》,原文:河桥径远,玉箫吹断,霜丝舞影

博零

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》,原文:謏聞愧博識,鈍質無强記

澎昭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:微風吹木石,澎湃聞韶鈞

自骓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
自,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其六》,原文:作自我作,止自我止

曼翎

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曼,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》,原文:激波呈曼衍,跳索戲都盧

桥页

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桥,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:想西湖、段桥疏树

飖钏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

凝绍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凝,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:宝香凝

皖箴

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
皖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》,原文:要識淮南佳絕地,灊山皖水莫之同

欢烯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
欢,来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》,原文:我有合欢杯

潜追

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潜,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・混江龙》,原文:大塊欲動蟄,陰壑尚潜虬

纯诗

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纯,来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》,原文:(正末唱)贫道因度柳呵,道号纯阳

俞甯

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
俞,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

徵烽

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
徵,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》,原文:雖快徵君還北牖,却思太守類南柯

釉恣

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》,原文:幽襟恣申詠,不覺頹陽烏

钟泷

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钟,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》,原文:流水夕阳,断魂钟鼓

皖薏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:莫厭皖山窮絕處,不妨雲水助風騷

禧琢

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》,原文:繄昔開禧年,狂童叛吾蜀

蕴未

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕴未,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

郄亭

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
郄,来源于刘克庄的《宋诗》《蚋》,原文:謝家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

鸿搦

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
鸿,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》,原文:谢塞鸿、频带书到

至祁

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
至,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》,原文:秋,公至自会

炀蒲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

桢蘅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

才繁

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
才,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:一官才復進,左謫良何亟

箪至

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

楦绰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

艾葭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
艾,来源于王柏的《宋诗》《和秋涧惠兰韵》,原文:家學有淵源,傳之於艾軒

珵潆

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

源瑄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
源,来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》,原文:本源自性天真佛

永虞

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
永,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》,原文:吟笑還孤永

奥漫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:漁者有豫且,橫梁截隈奥

筠珲

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
筠,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其一》,原文:筠谿野寺鄰新豐,亦與叢林魚鼓同

决寓

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
决,来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》,原文:首觀梁武夢胡僧,未達修山龍濟决

姬园

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 二十七》,原文:只因學得虞姬壻,書字纔能記姓名

璁酝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

蓁泊

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蓁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田疇

缮恣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

熙谐

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
熙,来源于储泳的《宋诗》《悼古镜果佛慧法师》,原文:日暮人人醉歸去,熙熙春物見昇平

榷邵

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榷,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 望霞》,原文:酒無官榷價,松有道傍陰

林琥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
林,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》,原文:聊作林塘主

年晰

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
年,来源于赵蕃的《宋诗》《雨脚》,原文:今年花發枝,明年葉落樹

骓冬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

本浠

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
本,来源于释怀志的《宋诗》《矢惠洪问住山 其一》,原文:星北北方軍必勝,星南南面將身(辛本、川本作「星」)強,月白(辛本、川本作「向」)將兵亡

致鸿

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
致,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:得一固足興,致之豈無端

胭语

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
胭,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:料碎翦就,缯纨辉丽,更把胭脂重染

诚励

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
诚,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》,原文:皮匠说谎十载寒窗诚意,书生皆想登科记

崇韦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:崇大号,仰奉高真

榭恬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
榭,来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》,原文:帐锦笼庭,囊香飘榭,过了芳时强半

诺翩

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诺,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:」筮者许诺,还,即席,西面坐

治潜

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
治,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:(見《資治通鑑》卷二二一)

矗萱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
矗,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》,原文:艅艎與下瀨,山屹復雲矗

漳翙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
漳,来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其二》,原文:五丈河邊避俗塵,閉門情味似漳濱

枫泉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
枫,来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

芗悠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芗,来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

仑禧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

奈炘

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xīn见“炘炘”。
国学点评
奈,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:传语桂娥应奈静

峪润

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

绅珉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

楠珲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楠,来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》,原文:癭木杯,杉贅楠瘤刳得來

堇淳

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

绎约

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绎,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

德虢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
德,来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫赴光山守》,原文:德符唐德瑞通天,曾叱讒諛玉座前

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