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尚取名女孩

唐琛夕作者:唐琛夕2022-03-07 00:22:02

尚是我国排名第307位的姓;

尚取名女孩

团枫

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
团,来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》,原文:瑟瑟金风,团团玉露,岩花秀发秋光

忱琤

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
忱,来源于李龏的《宋诗》《楚宫秋怨》,原文:儉勤忠孝傳家訓,直諒忱恂獲上知

睨时

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
睨,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:旨酒一盛兮,余与褐之父睨之

愉央

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
愉,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》,原文:肯令穉榻依陳蕃,相對怡愉諧弟昆

琅蕊

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琅蕊,来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》,原文:玉帝富雲章,寶匣鎸琅蕊

芙浠

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芙,来源于范致虚的《宋诗》《与运使桑景询》,原文:好风明月,共芙蕖、占作人间三绝

严纫

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
严,来源于程敦厚的《宋诗》《草堂》,原文:冻云阁雨,渐长空迤逦,严凝天气

亦援

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亦,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:莫稅其罼,亦孔之拙

茶谊

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茶,来源于程垣的《宋诗》《古乐府 其三》,原文:記得曾邀宿,山茶獨自攜

簌覃

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
簌,来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》,原文:晃晃紙窗明,簌簌時聞落

勰葭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

萃越

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萃,来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》,原文:功在三朝尊二相,數逾九老萃羣賢

涧淙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涧,来源于林同的《宋诗》《柳宗元》,原文:(正末唱)则管里无了收,这言语你也合三思然后,俺兄弟怎肯道东涧东流

蕾禺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蕾,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

欢飖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
欢,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:欢声为谁吹起

挚宛

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
挚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:汤、禹俨而求合兮,挚、咎繇而能调

初浠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
初,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其八》,原文:见元初

昶琮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

醇涧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
醇,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》,原文:未充志氣徒好名,醇醪豈不因糟胾

僖橙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》,原文:襲慶安僖八十春,綿綿僊李更蟠根

域蕋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
域,来源于张耒的《宋诗》《试墨》,原文:名高閫域,功著旂常

芸晴

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
芸,来源于黄机的《宋词》《清平乐》,原文:蘭葉自供遊女佩,芸編聊對故人談

傅逻

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:138 历,傅也

骓昉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

炘媵

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴

麟萃

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
麟萃,来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》,原文:在沼祥麟萃,來庭彩鳳翻

嘉雅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嘉,来源于宋祁的《宋诗》《访僧舍》,原文:嘉士逢多難,忠言變逆倫

蕙峨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕙,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:圃蕙光風拂,山苗淑氣噓

允晨

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
允,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,众允,悔亡

媖纫

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

时桦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
时,来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》,原文:塞雁几时归

零晋

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
零,来源于朱淑真的《宋诗》《暑夜》,原文:今我一涕零,豈爲中丞故

鹄瞳

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鹄瞳,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:发垂鹄,瞳点漆,倍精神

沧湲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沧,来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》,原文:吹过沧洲,多少伤春怨

霁陇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
霁,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:风露明霁,鲸波极目,势浮舆盖方圆

璞謇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璞,来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其五》,原文:渾金璞玉公收拾,付與知音萬古傳

仪誉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敬慎威仪,以近有德

璇睨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璇,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》,原文:璇题沙版

择琉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

甄淼

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
甄,来源于王十朋的《宋诗》《万清之有诗三绝呈司理贾丈并简某因次其韵 其一》,原文:洪造賜甄收,羣公交薦書

缪倾

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缪,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:两绸缪

望武

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武,来源于盛世忠的《宋诗》《嬾读书》,原文:君不見東坡遊赤壁,東望武昌西夏口

珉亘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:镂珉盘础,雕檀竦楶,玲珑金碧

谧覃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

沁樱

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沁,来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》,原文:清雪冷沁花薰

樱燿

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

绪函

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绪,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:如今老去无情绪,只有睡相宜

馠銮

拼音五行释意
hān芳香。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:整銮镳

鸯博

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鸯,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作五绝 其三》,原文:但得个一夕鸳鸯配成对,那里也还记十年身到凤凰池

盂韬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盂,来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:(正末唱)这其间知道和尚在也那钵盂在

耘雯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:往年群盜號淵藪,一旦荒壟安鋤耘

璇景

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璇,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其三》,原文:霧凝璇篚,風清金縣

忆术

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
忆,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:愿上君王万寿,空伫忆、酒海吞鲸

绅璨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绅,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:西铺集簪绅

楣箫

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楣,来源于黄公度的《宋诗》《离临安》,原文:兩地耶娘正健强,門楣况是得安郎

纤恺

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纤,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其二》,原文:玉纤高指红丝网,大家著意胜头筹

自翡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
自,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:舅姑先降自西阶,妇降自阼阶

亦祁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
亦,来源于许浑的《唐诗》《赠桐庐房明府先辈》,原文:)喫肉亦非輕

凇瑹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

皤麟

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皤,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:白帽素履,須髮皤皤

皖斐

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
皖,来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其一》,原文:皖城初得故人詩,嘆息龍媒踠壯時

普蔻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
普,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:願盡未來際,滿足普賢行

幽妍

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
幽妍,来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其一》,原文:幽妍醜殺施朱女,高潔賢於傅粉郎

睿柔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
睿,来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》,原文:憑高睿賞發,懷古聖情周

酝瑜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
酝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 八》,原文:东邻期约尝佳酝

铮望

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

岭纫

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岭,来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》,原文:魏林楚岭,素妆清绝,不与众芳同

潭彤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潭,来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其五》,原文:潭潭水晶宮,灧灧赤金柱

嵇萱

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵇,来源于方回的《宋诗》《饮天庆观即席赋吴体》,原文:晚知嵇阮非酣暢,名與盃中物孰親

朔媖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其二》,原文:禁園凝朔氣,瑞雪掩晨曦

亘舸

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亘,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:重陽九是菊華新,一句明明亘古今

娆潭

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阎永仁博士同饮蜀井》,原文:纷纷桃李太妖娆,相对夜阑烛

罡茸

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
罡,来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》,原文:罡騎飈輪欲下,一天飛霰纖纖

钥镌

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
钥,来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》,原文:巧妒玉人装髻,无如禁钥难通

韶诺

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
韶,来源于王安石的《宋诗》《示公佐》,原文:聞韶在齊國,九奏何當變

京蕾

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
京,来源于宋伯仁的《宋诗》《书座右》,原文:喜见京华新样舞

泱崔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泱,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》,原文:行行且旬日,僅此舟泱漭

洛晖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洛,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:一爲洛下客,十見池上花

博昊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
博,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:朝衣典杯酒,佩劒博牛羊

玫莜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
玫,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:山龕薜荔應殘雪,江寺玫瑰又度春

淖遥

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淖,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:我輩航一葦,無緣出泥淖

诣梓

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

蔳纪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今失其行,乱其纪纲,乃灭而亡

爕绎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

曜序

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
曜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》,原文:頓來熒惑犯太陽,曜靈無光如血色

覃援

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
覃,来源于严维的《唐诗》《入唐溪》,原文:廣茲靈祲,覃及邇遐

渌未

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

惜湲

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
惜,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其一》,原文:可惜酈生老,誰知蘇季賢

彤椰

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
彤,来源于赵蕃的《宋诗》《去德清十数里阻冰舟行甚艰》,原文:御道雪晴方試輦,彤庭日暖漸聞韶

硝玖

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

瑶晨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑶,来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》,原文:公不數瑶泉,家還卑玉友

瑺简

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

遥庭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
遥,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:人比遥山更远

缘栗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缘,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》,原文:踌蹰,薄情忒狠毒,因此上扯碎了姻缘簿

丁闳

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
丁,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:先生盛驅役,臣伏甲與丁

璞追

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璞,来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》,原文:我盂不野亦不文,渾然美璞含天真

茉纴

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
茉,来源于周南的《宋诗》《观钓鱼》,原文:瘴海驪龍供素沫,蠻村茉莉挹清滋

媖宛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

尤娄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尤,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:況當暮冬際,尤用感離索

霓荑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
霓,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:高閣儼像設,霓衣紫霞衿

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