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豆瓣取名

徐诺磊作者:徐诺磊2022-03-07 00:20:02

豆瓣取名

诚晳

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诚,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:神降享精诚

旒纲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旒,来源于张孝祥的《宋诗》《宁渊观》,原文:將披雉扇,載儼珠旒

晰淮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:渾然一理貫,昭晰非象罔

淖清

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
淖,来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》,原文:時時吐沫作濆淖,灂灂有聲如粥煎

芃莘

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芃,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》,原文:多稼芃芃天外闊,平湖渺渺望中浮

蓁炯

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:日日盲風怪雨間,百花顦顇委蓁菅

书晋

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
书晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:邢侯之狱,言其贪也,以正刑书,晋不为颇

忱婕

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忱,来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》,原文:苧麻功敏裕,蘋藻意精忱

婳邵

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于贾曾的《唐诗》《有所思》,原文:云陶靖节,白居士,邵尧夫

至荷

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
至荷,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁》,原文:始至荷芰生,田田湖上密

旎珵

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旎,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:安得家家棄花只糴米,塵甑炊香勝旖旎

庆谦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
庆,来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》,原文:(正末唱)着我心中自暗想,(庆甫云)若不是哥哥呵,那的那性命来

礴惜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
礴,来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》,原文:倦須槃礴臝,歸可倒著帽

翼梁

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翼,来源于白居易的《唐诗》《过永宁》,原文:冥冥兮鴻翼,渺渺兮鷗行

庚瀚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庚,来源于陆游的《宋诗》《食晚》,原文:後村已入神仙洞,留得同庚伴賦詩

种益

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
种,来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》,原文:此时无一盏,千种离愁,西风外,长伴枯荷衰柳

临庆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
临庆,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:俟翠华临,庆新春、金波盈五

琦钲

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统乾坤永圣明

珊意

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珊意,来源于释文珦的《宋诗》《登临写兴》,原文:青春未有闌珊意,付與游人自此忙

闰墨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
闰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:黄花秋闰迟

经琯

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
经,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》,原文:白发少经过

盛枫

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
盛,来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其四》,原文:闔閭興霸日,繁盛復風流

杨淖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
杨,来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》,原文:杨柳梢头春色重,紫骝嘶入残花

尤娄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尤,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:或尤近川水,川水豈其蹙

追易

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
追易,来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》,原文:行遲追易及,力少牽易來

稷祁

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
稷,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一六》,原文:社稷資長算,髭鬚近莫年

萝霓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
萝,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:摘青梅荐酒,甚残寒、犹怯苎萝衣

栎净

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

璆严

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璆,来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》,原文:璆鳴朝佩,徐出獸扉

仁宣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仁,来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》,原文:築宇近親仁,耕田或歌壤

憧郄

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
憧,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:憧憧往来,朋从尔思

钏堇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

琥晃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琥,来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》,原文:淮南法,煉秋石,黃帝金花燒琥珀

轼霁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

中嵊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
中,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲开》,原文:前欢如梦中

矜霆

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:買歸不論價,矜詡相爲豪

卿绰

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
卿,来源于释简长的《宋诗》《书行肇师壁》,原文:戰馬死槽櫪,公卿守和約

珐弈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词(十五首)(《颜鲁公集·逸诗存目》云:「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存,见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词,《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷,可参考。) 八》,原文:對弈軒窗消永晝,曬絲院落喜新晴

札苍

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》,原文:已託焦桐傳密意,更因殘札寄遺忠

傅盛

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
傅盛,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 笔架》,原文:賜金指日揮疏傅,盛饌常時設謝家

融乔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
融,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其一》,原文:樂賞及融怡,春暉未應晚

储陵

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
储,来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》,原文:密户储香,广庭留月,待得清欢足

颜郝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
颜,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:对颜行,斟尾酒,点头网

廷亦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
廷,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:良時標歷鳳,延祝動廷鴛

勘志

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勘,来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》,原文:禽聲著部奏,花色成窠勘

壹韵

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:众宾门东,北面,皆答壹拜

莹椿

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
莹,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:宝鉴菱花莹

陇陵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陇,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十九》,原文:自陇头垂谱,调鼎传家,典刑犹有

祁若

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
祁,来源于李益的《唐诗》《古瑟怨》,原文:氈車滿野春草長,任爾祁連山下住

珉桔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其七》,原文:留詠從來雜珉玉,攀騰政爾羨猿猱

辕彰

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:道渴,其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

遥晃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
遥,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:遥聞雞犬音,漸悟人煙邇

尤润

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尤,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:自我識廢興,於天無怨尤

燏钏

拼音五行释意
火光貌。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

茉斐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

晖苓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晖,来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》,原文:析木天津,正灵晖腾照

纬棹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纬,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:竹深啼络纬,响虚堂

盈舟

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
盈舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》,原文:言尋參差島,曉榜輕盈舟

彤墨

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
彤,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一一》,原文:當此沈陰無白日,豈知炎旱有彤雲

淳思

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淳,来源于张镃的《宋诗》《谒陆礼部归偶成二绝句 其二》,原文:既信厚於動止,而淳音其用希,是以衆鳥樂而從之

幻萃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幻,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》,原文:幻質皆虛僞,大智發於中

璁奥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

帧琛

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

玢析

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

稽昶

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
稽,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:德馨天自饗,容祲古猶稽

瑄书

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

纶僖

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纶,来源于欧良的《宋诗》《句 其一》,原文:槐阴禁苑,药翻纶省

蝶砺

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蝶,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》,原文:游峰戏蝶,误采真香

缃谊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

滦衡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十八》,原文:下齐如权衡以应平

瑱隋

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

晔航

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

文冕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
文冕,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:裸壤本無知,安足道文冕

择勖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》,原文:甚近日、带红移眼,梨脸择雨

骥怀

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

曜泽

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曜,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:應與曜菴人,靜話同茶甌

蓬熙

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓬,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:12 齧,雕蓬,荐,黍蓬

诺晢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
诺,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」公曰:「诺哉

峨璐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峨,来源于赵师秀的《宋诗》《官舍初成》,原文:峨峨商嶺采芝人,雪頂霜髯虎豹茵

远泷

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
远,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:凌风远举

箫桦

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箫,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:念紫箫声阕,燕子楼空

璞渊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璞,来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》,原文:良工得玉藍溪窟,相璞命形心匠出

燝璎

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

驰尹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
驰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:冠盖使,纷驰骛,若为情

柯硝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柯,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答永兴安抚文公》,原文:靜對庭柯盼,閒常柿葉題

栎严

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

隆詹

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
隆,来源于陆游的《宋诗》《羸老》,原文:配享潔尊,永隆萬葉

凌怀

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
凌,来源于薛嵎的《宋诗》《和清溪可居壁间韵 其一》,原文:謂言且少留,大舸已凌波

斯煦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斯,来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》,原文:珪璧是奠,醞酎斯盈

忻柳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忻,来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》,原文:海嶠百年忻受賜,承明三接正酬庸

鹄洵

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素衣朱绣,从子于鹄

庄炯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
庄,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:三重幔幕高烧烛,十二帘栊不上钩,受用也庄周

晏翌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:现如今河清海晏,国泰的这民安

驰庄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
驰,来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》,原文:免不得奔走驱驰

宣蕋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宣,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

鸢宣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

昃禺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昃,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:匪日之昃,浮雲之惑

葵晷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
葵,来源于唐彦谦的《唐诗》《楚天》,原文:糝葵負腹媿便便,偶上蓬萊借榻眠

琛啸

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琛,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》,原文:物到琛聲上,人行浪屋中

旨梓

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《辞满代者未至》,原文:伏藏密旨機關內,合會非常本自由

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