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子什么取名

余诚植作者：余诚植2022-03-06 05:46:22

子什么取名

兴鼎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
兴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：百篇斗酒兴何穷

采逻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
采，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 一去无还意》，原文：采莲心事年年

年勘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
年勘，来源于裴说的《唐诗》《句》，原文：他年勘徧諸方老，古寺編蒲更道情

峪爀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

郦箴

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

泷姬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

郅棹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

柒筱

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琬皤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

芸谒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芸，来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》，原文：石女騎龍攀雨㼌，木人駕虎摘霜芸

陟艾

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
陟，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

豫琰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
豫，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五五》，原文：熙熙小春，物態和豫

景媵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
景媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

瑾浅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

轶瑭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

柏磊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
柏，来源于孔平仲的《宋诗》《舟行却回》，原文：君心似松柏，雁足寄珠璣

瑭辰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

潮梁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潮，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其八》，原文：遲留本不惡，况復待晚潮

霜晣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霜，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 五》，原文：轥藉霜威欲斷肌，傲霜挺挺發南枝

誉舟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

珏肖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

盈琯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
盈，来源于姬昌的《周易》《周易/同人卦》，原文：皎皎千嬋娟，盈盈翠紅圍

崔资

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”“ 崔子弑齐君，陈子文有马十乘，弃而违之，至于他 邦，则曰：‘犹吾大夫崔子也

麒祁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麒，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

倾挚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
倾，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 卧云庵》，原文：我则是任来任去随缘住，无风无雨难倾覆，不修不垒常坚固，那里有洞门深锁远山中，端的个白云满地无寻处

容烨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
容，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：红蓼秋容

思资

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
思，来源于刘敞的《宋诗》《上岭下岭》，原文：意思里、莫是赚人

沛巍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沛，来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其一》，原文：沛然一雨酬精禱，暫與羣黎緩隠憂

融容

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
融，来源于马永卿的《宋诗》《赠申孝子世宁》，原文：翛然落月色，融融伴君疑

銮丁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
銮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：东封西祀鸣銮辂，从幸见升平

潭淳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潭，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：我何堪，老却江潭汉柳

炜涧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

镌旨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

媵霈

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

滦睿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于刘沧的《唐诗》《题王校书山斋》，原文：睿澤先寰海，功成展武韶

璂华

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

常彦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：常慮蒿莠生，鋤不敢闕

染暄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
染，来源于黄樵逸的《宋诗》《九曲尼院》，原文：朝煙淹樓臺，晚雨染島嶼

嵇蓬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵇，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：貧如原憲元非病，懶比嵇康老更疏

桅煦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桅，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：船頭纜將解，船上桅將起

燃瑭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》，原文：異香燃篤耨，碩果噉波羅

绍恽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

茗谒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茗，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：金瓶煮山腴，茗椀不暇攻

尔捷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尔，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：伊吕衰翁徒尔耳

白樨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔艇》，原文：虽明白

昭佶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昭，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：定襄地域俄連震，萊牧男兒忽議兵

炀瑹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

笺荑

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
笺，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》，原文：写就金笺无处托

越稽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
越，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：子胥烹吳鼎，文種斷越鈹

慈资

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
慈，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》，原文：御帑金繒出，慈闈服玩并

枫秭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

闰苡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

逻璁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

卿缃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卿，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：常飡亦芝朮，閑客是公卿

姿园

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

矜和

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
矜，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：昏墊宸心及，哀矜詔命敷

宜藻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宜，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：後生十指不點水，得便宜是落便宜

秋峤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其二》，原文：秋光烛地

彰易

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《王彦祖惠其祖黄州制草书其后》，原文：廣寒應德彰嘉祉，臣子相看眉宇軒

勤夷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：谢得公公，报说殷勤

炔望

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

韬恣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

践詹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

隋钲

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隋，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 桂壑》，原文：隋家兩岸盡，陶宅五株榮

楠爀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

幻蕊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
幻，来源于王珪的《宋诗》《渔父》，原文：幻出幼輿丘壑，仍現一漚影中

薏允

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
薏，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

昼炳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昼，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：烘晴昼，炉烟馥

孜淼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

琪中

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琪，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其二》，原文：琪树间瑶林

璁镌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

朝珊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朝珊，来源于鲍承议的《宋诗》《秀峰院》，原文：聖時未肯誤儒冠，倐見佩玉朝珊珊

乔淇

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
乔，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其二》，原文：最怜乌鹊南飞句，不解风流见二乔

宸植

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宸，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：載摹宸翰，勒之嘉石

莜璋

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

意洲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
意，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》，原文：信意和衣倒

袤殷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

勤奘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勤，来源于陈起的《宋诗》《湖上即事》，原文：勤研玄中思，道成更相過

卓冽

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卓，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：卓傑三峰出，高奇四岳無

銮远

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

同品

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
同品，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五三》，原文：疑與拒霜同品格，生來質弱節高堅

诏崇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诏，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：搜钜典，迎春令，颁宣温诏遍九围

旎娴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旎，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

芮年

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芮，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：擬分芭蕉鹿，去饁虞芮田

彬暄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彬，来源于强至的《宋诗》《月卿大师以书抵予言到自永嘉今将还杭因索诗送行聊书短章塞来请之勤》，原文：吾州形勝今如此，文物彬彬正可嘉

园合

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
园，来源于邓剡的《宋诗》《报先寺》，原文：陈琳，我问你，东果园西果园南果园北果园都有果品，你可是那一个园里采的

蕴楦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

谊阮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

镌箐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

沫颖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘裕 其一》，原文：飛瀾濺沫潄籃輿，却望兩崖天一罅

韪寅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

粹璋

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粹，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：子質復粹美，藻火兼佩珂

里郄

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
里，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》，原文：十里珠帘尽卷

维媵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
维，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

翡帧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翡，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其七》，原文：鶺鴒翡翠各毛衣，未有絲麻亦衣皮

庄谐

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
庄，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：三重幔幕高烧烛，十二帘栊不上钩，受用也庄周

辽谒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

芊潭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：柳門柳門，芳草芊綿

瞻淅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瞻，来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》，原文：瞻雲憶舊侶，悠悠隔山川

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