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绝地求生取名字

刘栎作者：刘栎2022-03-06 05:36:22

绝地求生取名字

昭旒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昭，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：燕昭築臺，鄭莊置驛

陟俐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
陟，来源于释文珦的《宋诗》《和人晚秋客思》，原文：悠然欲歸去，遠壑誰同陟

蕾敏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕾，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

钏芨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

悦颀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
悦，来源于陈淳的《宋诗》《挽程推官二首 其一》，原文：富貴於人何翅夢，理義悦我真如芻

珐晷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》，原文：春陰憐弱蔓，夏日同短晷

琝妍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：餘姿不復妍，日夜逐塵土

瑄沫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

轼仑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

莱绰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《得雨复用闻水车韵 其一》，原文：蓬莱清浅对觚棱

墨雅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
墨，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：情笺思墨犹香

敖鸠

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
敖，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：虎圈周原綠，敖倉漢粟紅

维颖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
维，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：王维旧画图，杜甫新诗句

箐璎

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

奎滨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奎，来源于王庭珪的《宋诗》《用朱希真韵寄葛主簿》，原文：只有奎章在，龍神暗護持

茵睿

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：接茵芳草蔓，偃蓋古木茂

慕巡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
慕，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：清心乘暇日，稽首慕良緣

致畚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
致，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：事親底豫，化民致和

渝茵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渝，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：且聞過稱己，一何過不渝

尚焘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于黄庶的《宋诗》《和象之雨后望少室山白云》，原文：尚忆层城，仙苑飞琼侣

镌硝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

旆惜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旆惜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：霓裳羽旆惜分飛，方外人間此日違

淅奈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淅，来源于真山民的《宋诗》《渡江之越宿萧山县》，原文：初纔淅瀝灑窗户，俄已湍瀉鳴溝溪

鼎芨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鼎，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：吏治捐邦蠹，羣妖信鼎魚

维宣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
维，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：笑王维作画图，步凌波红粉相扶

闲蕊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
闲，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：念闲损、无人卷

筹舜

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筹，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：共记玉堂对策，欲先明大义，次第筹边

昊滦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：我時寢凝香，清夢到穹昊

泯竺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泯，来源于张嵲的《宋诗》《兴州看月上》，原文：不知前日工，隨紙泯已休

枫睨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

郄融

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》，原文：郄桂榮賢嗣，萊衣遠北堂

屹帧

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
屹，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》，原文：曾聞灧澦屹瞿唐，雪浪摧山勢獨當

燃荷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴》，原文：古人祈天翦爪爾，今守禱佛燃臂誰

沫泷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沫，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：激水要令風在下，涸泉翻以沫相濡

择胭

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
择，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

瑗献

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

君钲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：归去来、一曲为君吟，为君寿

邕琉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
邕，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：斯邕古篆學未成，鍾王石經空典刑

昃峻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

洛越

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洛越，来源于喻良能的《宋诗》《寄洪舍人二绝 其一》，原文：江山歷全楚，河洛越成周

荏明

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荏，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：干戈十年餘，荏苒百憂至

珏阮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

韧颀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

楚胥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
楚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈良，楚 产也

橙芉

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
橙，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：買網鱠金橙，歸償炊黍約

澄思

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
澄思，来源于程珌的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗》，原文：楊王滅後少英雄，猶自澄思却月中

禺朴

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：夔魖奔喘禺強護，中夜躍出光蜿蜒

荷莜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》，原文：不知芳渚遠，但愛綠荷深

覃煦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

盂柃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盂，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：屹然奠九鼎，四海安覆盂

佳逸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佳，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：评往事，败佳思

琰栖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琰，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

隅致

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隅，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：行當靜海隅，天步清且廓

杏储

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《碧波亭》，原文：問梅成綠葉，看杏落紅雲

冽和

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：南使來時北風冽，冰山峨峨千里雪

倾瑥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
倾，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》，原文：疑是银河挽下、一齐倾

瑺鸠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其二》，原文：于以耀德，匪來觀兵

繁槐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
繁，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：断肠也，繁枝为谁赠折

遥隽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遥，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：前几陳古書，坐見千載遥

戍裳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
戍，来源于孔夷的《宋诗》《陪李端叔游颖昌西湖三首 其一》，原文：戍鼓客帆遠，津雲夕照微

博飏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴

飖园

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

裕潇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
裕，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：仁廟乃文考，裕陵真武王

芦时

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

箫漳

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

奈淖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奈，来源于何熙志的《宋诗》《句 其二》，原文：老人能步蹇，才子奈貧何

韬熙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

桔致

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桔，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：角甕何須猶倔強，桔槹南陌正秋風

捷休

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
捷，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南阳》，原文：领将到神京，报捷连声

勉湛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勉，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：我從誨言日勉勉，始若得濟終無涯

崇秭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
崇，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：先皇崇舊學，大政任名卿

琳云

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琳，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：巍據龍蟠最勝山，神仙琳館落人間

鸯轼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

珺韦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

柯竹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
柯竹，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：紫清天上育華林，絳實朱柯竹葉深

序畚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

禾斯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禾，来源于王安石的《宋诗》《三品石》，原文：登临莫上高层望，怕见故宫禾黍

航闰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
航，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：三老航一葉，百丈空千尺

蕴勃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

恣杏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
恣，来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》，原文：灰人漫禳厭，水馬恣沈浮

凡逵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凡，来源于张纲的《宋诗》《幽情》，原文：賦詩慚善祝，凡器豈公台

磊盛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》，原文：肩吾有雲孫，磊砢東州瑞

霆晃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霆，来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其四》，原文：喧豗似有雷霆響，回薄乍疑霜雪翻

锋良

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其一》，原文：我的手里措底，霜锋剑巨阙神威

羲耘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羲，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・沉醉东风》，原文：吾聞羲軒時，真淳初未散

幂蕙

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
幂，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

妤寒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
妤，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

合珩

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
合，来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》，原文：合那官员有万千

澄璞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澄，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：漪漣漾芳渚，澄影浮晴虛

尤芾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尤，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：壯心摧更激，高節困尤堅

诺忱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

曦德

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曦德，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：翠輿黄繖下祥曦，德壽宮中奉玉巵

阮釉

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阮，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一》，原文：穿花渡水來相訪，珍重多才阮步兵

境琤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
境，来源于边公式的《宋诗》《诗一首》，原文：高下亭台山水境

本致

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
本致，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其六》，原文：明良相正體坤乾，感格時暘本致虔

圣蒲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
圣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

岭晠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
岭，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

纤薏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纤，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：襟韵绝纤尘，炯炯夜光明月

备夷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
备，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》，原文：鹤发童颜，龟龄福备

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