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生辰八字五行 取名

吴篁作者：吴篁2022-03-06 05:17:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

生辰八字五行 取名

攸合

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
攸，来源于朱翌的《宋诗》《有惠新醤及酒者》，原文：鬰攸飲氣收殘焰，群祀甘心處下風

维韦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

恺俏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

晃乔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・南吕/一枝花》，原文：玉堂影亂燈交晃，銀闕光寒夜自明

颐魁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

峤苓

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

波之

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
波之，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：感北江之東注兮泝洄之宛宛，羌順天而不極兮蕩波之有沔

勉皎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勉，来源于李弥逊的《宋诗》《送族甥游学临安》，原文：昭然聖誡，勉旃於爾曹

什壹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
什，来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其三》，原文：相黏成什伯，峰聳若山王

羲僖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
羲，来源于林表民的《宋诗》《山斋书事》，原文：書從羲孔來，字字濟世用

艾娅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
艾，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・呆骨朵》，原文：僕羸腰带艾，婢倩鬢簪花

芍潞

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芍，来源于欧阳修的《宋诗》《月》，原文：西堂晚芍藥，百萼乘露鮮

繁研

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
繁，来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》，原文：散光垂草細，繁響出風高

戚硝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《赠胡直内并寄夏自然》，原文：涉世安能長戚戚，收心只欲罷休休

忻蕾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
忻，来源于曾逮的《宋词》《好事近》，原文：黄牛偶際半槽水，忻然解纜離江涘

楣淅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楣，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》，原文：鏤楣消落濯春雨，蒼翠無言空斷崖

祈暖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
祈，来源于宋之问的《唐诗》《军中人日登高赠房明府》，原文：燒蕭闢閶闔，祈穀爲蒸人

悠峪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悠，来源于蔡襄的《宋诗》《五月宿江阴军葛公绰草堂》，原文：悠悠天地間，捨我從誰邀

研延

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
研，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：阿連舉觴勸我酒，阿買研墨書翁詩

逸棹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逸棹，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》，原文：春風振客衣，逸棹東南下

俐晴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
俐，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》，原文：伶俐衲僧，一咬便斷

易妍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
易，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：易之以百两，卒无禄

苒襄

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苒，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：望不尽、苒苒斜阳，抚乔木、年华将晚

艺莲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
艺，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：农种工商学文艺

纤霓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纤，来源于李壁的《宋诗》《严泰伯出示诚斋五诗属予继声奉呈一首》，原文：玉纤香动小帘钩

鸢莜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

玺识

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

沛慕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沛，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其四》，原文：油然作雲昇太清，沛然下雨驚四溟

盈旨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盈旨，来源于释居简的《宋诗》《华亭明行院》，原文：大庖載盈，旨酒斯醇

汉至

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汉至，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：飞瀑恐从星汉至

遒萝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
遒，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：歲月行遒盡，山川難重陳

韪觉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

晶璞

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晶，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：書畫船過水晶宮，楊柳正綠花正紅，且爲老夫寄詩筒

玉贞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玉，来源于胡宿的《宋诗》《行次淮上寄何毖秀才》，原文：铿金戛玉

延浚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
延，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：講戎喧涿野，料敵靜居延

林冉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
林，来源于徐瑞的《宋诗》《雨中对酴醿》，原文：東林與西林，祗有矮墻隔

湲岐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《渔梁》，原文：所以屢携酒，遠步就潺湲

胥纮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
胥，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：春申樓觀已不見，子胥怒濤猶滿川

征简

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
征，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：綸綍曾同掌，煙霄即上征

仪漳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：六、丁亥，楚子入陈，纳公孙宁、仪行父于陈

严谦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
严，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

谒钊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

燿新

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

燏祯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晨甯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晨，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：77　朝，旦，夙，晨，晙，早也

旭辰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：陰沴驅層霄，杲日麗旭旦

韬华

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

炫勖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炫，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：稽天烈焰窮朝昏，千丈紅霞炫江水

纴嵇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵美祖用元相韵以广后山之意读之汗下愧不自胜 其一》，原文：賈誼已膺前席問，嵇康新有絕交書

暖隋

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》，原文：擁鶴歸晴島，驅鵝入暖泉

逵箬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
逵，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：氣象自宏顯，出門見通逵

鑫璎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

澧洛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

里芈

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
里，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》，原文：千嶂里

砺晰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

其茶

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其乐心感者，其声噍以缓

虢卓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：所以虢山間，埋沒此寶千萬歲，不爲見者驚

谐羲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

烟其

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烟，来源于白居易的《唐诗》《寄元九》，原文：寒烟蘸水萍

权源

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
权，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

岭芉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：恰便似雁落平沙，猿啼峻岭

浦勤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》，原文：心同合浦葉，命寄首陽薇

炜舜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

胭诣

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胭，来源于皮日休的《唐诗》《樱桃花》，原文：袈裟常被胭脂染，直裰時聞膩粉香

瑧弛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：羽毛干戚，張弛則殊

乘晃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乘，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》，原文：偶乘佳兴

虔恺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：盥爵奠斝，載虔載恭

炀般

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

芍越

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芍，来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

钗芮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
钗，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：玉鸾钗、半溜乌云乱

郝滔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

滔才

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滔才，来源于陆游的《宋诗》《严州大阅》，原文：劉侯奉使光推擇，滔滔才略滄溟窄

霄绡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霄，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：晚上寶公塔，徘徊意干霄

恽枫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

燝曙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

徽鉴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
徽，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：崔徽有底多頭面，費得微之爾許才

茹蓓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茹，来源于林景熙的《宋诗》《和监簿山中自寿》，原文：及菊未荒歸栗里，有芝堪茹老商顔

燿暄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燿，来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》，原文：暫時熠燿休憑夜，敢傍長空曉日征

诣缪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

宗睿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宗，来源于林同的《宋诗》《齐侯无野》，原文：超宗禪人，大膽不怕

昶琰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

郦榭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

未樱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
未，来源于马存的《宋诗》《燕思亭》，原文：長秋宮壁堊未墁，一粒蠙珠未爲貴

皤篁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
皤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》，原文：幽人愛此自培植，林下不知雙鬢皤

磐娴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
磐，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：閲世從川流，如愚安石磐

洲峤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洲，来源于陆九渊的《宋诗》《疎山道中》，原文：正方終莫可，江海有滄洲

隅同

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隅同，来源于陈杰的《宋诗》《题王氏先垅寿松亭》，原文：貢先淮甸入，化接海隅同

槿年

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
槿，来源于李频的《唐诗》《寻山》，原文：春服橦花細，初筵木槿芳

志缈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
志，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：92　骨镞不翦羽，谓之志

禺楦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》，原文：西樞鎮番禺，紹聖之初年

玮郇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

仞芗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：萬仞雲根泉，清泠濯我足

奥箫

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奥，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

楹馚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》，原文：根托丹楹朝麗日，葉敷華盖護非烟

史源

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：沈牲煩太史，負土困關東

町魁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：畦町苗初實，池塘滴尚涓

琥柃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其二》，原文：蟭螟許巢睫，琥珀爲留形

武淞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
武，来源于苏颂的《宋诗》《某向忝使辽于今十稔再过古北感事言怀奉呈姚同事阁使》，原文：好武匪君心，用兵不得已

盛恽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
盛，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：占盛一门，文武更双全

勖燮

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

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