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佳取名

丁旖漫作者:丁旖漫2022-03-06 05:05:42

佳取名

君柳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
君柳,来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》,原文:一慰行役勞,期君柳初芽

鸢沛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

浦希

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
浦,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:淮山浙岸潇湘浦

苒未

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苒未,来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》,原文:荏苒未踰月,屹如長雲垂

祯祈

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

理欢

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
理欢,来源于李石的《宋诗》《挽船》,原文:剩道连理欢浓,于飞愿足

绎潞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

蕴芃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

欢瑹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
欢,来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》,原文:邀酒朋共欢,且恁开眉

彦尚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彦,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》,原文:吾弟外門傑,籍甚東周彦

朴黎

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
朴,来源于李廌的《宋诗》《题峻极下院列岫亭诗 其一》,原文:鞭朴不可弛,此語實少恩

暄宜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
暄宜,来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者林雪庵》,原文:牆下負暄宜,臘前得白好

茉朔

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《余尝会李商老于海昏识吕居仁于符离今已五六年矣偶见二公倡和诗各次其韵一首 寄居仁》,原文:院落彩粧人最巧,攙先茉莉簇涼枝

梓崔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梓,来源于莫的《宋词》《水龙吟》,原文:遐想同心人,過君橋梓鄉

惟繁

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
惟繁,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:李花宜遠更宜繁,惟遠惟繁始足看

琥爕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琥,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其八》,原文:行空萬里是祥雲,入地千年成琥珀

舜诀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
舜,来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其一》,原文:治少亂則多,堯舜惟孝悌

艾储

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
艾,来源于葛立方的《宋诗》《连日灌畦莳菜废作诗》,原文:冠佩追隨倏半生,每憐蕭艾倚蘭英

桓邵

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桓邵,来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》,原文:十年小怨誅桓邵,一檄深讐怨孔璋

与团

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
与团,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其九》,原文:付与团团沙塞月

仞诣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:最稱險奧唯福泉,崒嵂萬仞摩青天

勖储

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

桅柯

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桅,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其一》,原文:憶昔扁舟泝巴峽,落帆樊口高桅亞

仑史

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仑,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

壹娣

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
壹,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:趙壹坎壈,顏駟蹇剝

谧彤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

源珺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
源,来源于刘摰的《宋诗》《赠南岳董少卿二首 其一》,原文:尋源路已盡,笑入白雲間

棋烁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
棋,来源于张可久的《元曲》《红绣鞋・花飞尽空闲鸳砌,日初长静掩朱扉,系垂杨何处玉骢嘶?落谁家》,原文:嘉賓亦有邂逅至,間以謳歌侑棋奕

桦戍

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

飐喻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

荣晤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
荣,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:富贵荣华,康宁寿考,聪我殷勤祝

宛蓓

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宛,来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》,原文:仰窺穹窿頂,宛轉百怪呈

殷忆

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
殷,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:任黄四栽培,殷七奇特

湛华

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湛,来源于舒岳祥的《宋诗》《余名宴居之室曰一枝巢赋诗以自遣》,原文:湛然常寂滅,常展自家風

烽同

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽,来源于翟汝文的《宋诗》《赋米芾海岳庵》,原文:聞說道旁烽燧急,定應重作峽中遊

珈阜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

懿婕

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》,原文:懿師昭不帝,追謚宣景文

箬兴

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箬,来源于释善珍的《宋诗》《已往》,原文:轻舟青箬笠

盛纤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
盛,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:洪緒載德,盛際講儀

语庄

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
语庄,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:” 他日见于王曰:“王尝语庄子以好乐,有诸

巍狄

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
巍,来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其二》,原文:廣厦初成萬柱標,脩梁巍跨玉虹腰

杉翩

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
杉,来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈(题拟)》,原文:積雪無煩暑,高杉礙落星

翰葭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翰,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:徵斯濟川力,若鼓凌風翰

临秋

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
临秋,来源于刘过的《宋诗》《多景楼醉歌》,原文:但有江花,共临秋镜照憔悴

潞晳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潞,来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》,原文:(見《輿地紀勝》卷十九《池州》)(按:《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣,五代之際往來澤潞間,發河圖之秘授陳摶

勰玢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

绰宛

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绰,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》,原文:拜辞了人我是非乡,拂绰了满面尘埃

砺季

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

莜磐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

滇灵

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

旌资

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旌,来源于陈渊的《宋诗》《钱塘书怀二首 其二》,原文:哀挽周原道,銘旌鄭國門

旬晷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旬,来源于郑玠的《宋诗》《寄逍遥子》,原文:盡是數旬陪奉處,使君爭肯不相思

珈阔

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珈,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

札沐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其一○》,原文:子行給子尚方札,吾自乘吾下澤車

颖胥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【归禾】 唐叔得禾,异亩同颖,献诸天子

琦袤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:君不見蘇子由詣京師,自謂終南嵩華雖已見,不若得見韓公琦

袁沦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
袁,来源于白居易的《唐诗》《以诗代书酬慕巢尚书见寄》,原文:忽聞棠谿有書至,袁詩陳賦兩輝煌

如砚

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
如,来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其一》,原文:(末唱)何必你论穷通,你如何如痴如诤

艾辕

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
艾,来源于罗隐的《唐诗》《甘露寺火后》,原文:莫笑閑官奉歡席,自來蒿艾近蘭薰

寅骃

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
寅,来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和镫夕有感二首 其一》,原文:識得子丑寅卯句,應須繼紹此門風

辽齐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辽,来源于方回的《宋诗》《始暖》,原文:海上颓云潮不返,侧身空坠辽东

湲知

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
湲知,来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》,原文:長川終日碧潺湲,知道天河與地連

圭骥

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
圭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:蓽門圭竇僅容膝,規模敢擬阿房宫

瑗搦

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瑗,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》,原文:兹言置座右,可配崔瑗銘

茵茜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茵,来源于曾几的《宋诗》《读书四首 其二》,原文:紫茵錦幕燎爐熾,不知酒面寒欲冰

勤漫

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
勤漫,来源于孔平仲的《宋诗》《晚凉 其一》,原文:少勤漫挾經綸策,老懶空餘病患身

缘羿

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缘,来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》,原文:内乐清虚息万缘

慷戈

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
慷,来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》,原文:神州風景雖慷慨,已付新亭一杯酒

沐筝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:櫛沐風雨中,子哭不入門

盈燏

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
火光貌。
国学点评
盈,来源于方凤的《宋诗》《故宫怨》,原文:一水盈盈獨立時,六銖衣薄透冰肌

至磐

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
至,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋师至,吾又从之

琉盛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《奠谒王荆公坟三首 其一》,原文:琉

苡蒲

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
苡,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》,原文:提兵泊浪間,薏苡讒謗喧

新伽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
新,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:德日维新

其林

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
其林,来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》,原文:波間來往願莘其,林下歸飛樂鸒斯

惟若

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
惟若,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』」 王:「封,予不惟若兹多诰

蕊珂

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《不寐》,原文:浦陽山深尚春淺,桃李纔蕊花正梅

暌矗

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
暌,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》,原文:今朝鄉思動,招邀話暌隔

蒂灏

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蒂,来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》,原文:拒霜更可憐,和蒂浮烟浦

晠容

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》,原文:人言腹大中何有,不獨容君更容酒

旆昙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旆,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:海內埏埴徧,漢陰旌旆還

骏蘅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骏,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:推太守,想区区百里,难淹良骏

鹄泊

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鹄,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:鹄窜兮枳棘,鹈集兮帷幄

屹乾

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
屹,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》,原文:何年墮此作砥柱,千古屹立洪濤中

熹绚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
熹,来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》,原文:晚色熹微煖似薰,兒童歡喜走相聞

鸯其

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸯,来源于陶梦桂的《宋诗》《读传灯录》,原文:才向兰汤浴罢,娇羞簪云髻,正雅称鸳鸯会

冶渌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冶,来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》,原文:鑪冶正開無棄物,應憐折劍在塵泥

璇漓

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璇,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:山河燦於地,星斗會璇璣

隽绍

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

缃烯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

惜萌

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
惜,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:赏芳菲,惜花意

征璩

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
征,来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其四》,原文:一別長安後,晨征便信雞

璐仞

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

椎仑

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
椎,来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》,原文:椎卉之民半冠带,恬不復它餘百載

衡桑

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
衡,来源于朱熹的《宋诗》《舟中晚赋》,原文:衡門終歲在,車馬絕相侵

闰珞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闰,来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》,原文:向春夜、闰情赋就,想初寄、上国书时,唱入眉峰

蝶境

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
蝶境,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:夢蝶境中閒有趣,露蟬胸次浄無塵

袁涧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袁,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:謝女詩成處,袁安睡起初

湫凇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
湫,来源于曾协的《宋诗》《次韵汪汝冯见赠》,原文:平生笑殺詛楚文,今朝鄜峙祭湫神

骓泰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

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