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给小说取名

冯潇茜作者：冯潇茜2022-03-06 00:56:02

给小说取名

贤溯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
贤，来源于韦骧的《宋诗》《送益铃高宣事》，原文：贤愚寿夭天之数，拚死黄泉，丈夫

裳珑

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
裳，来源于吴芾的《宋诗》《得乡书》，原文：衣裳白雲，坐臥流水

巡宜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》，原文：舟欲暫回成邂逅，酒因同載作逡巡

轶缥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

渤茗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》，原文：蕩舟絕溟渤，獨自觀其瀾

史沦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
史，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：外史刊新韻，中郎定古文

淖裳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

圣戍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圣，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

昂冉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：激昂白刃前，濺血下沾巾

镜琰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镜，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》，原文：舞镜空圆，羞对月明宵

盛璩

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：茂勛留信史，盛德滿生民

卫瑹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

韦析

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

凛翼

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
凛，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

融瑛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
融，来源于孔平仲的《宋诗》《瑞莲》，原文：欲識漢家林苑富，融融春澤浸長楊

单溯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
单，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

霁缘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：春阴霁

羡合

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
羡，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：真堪羡，龙生龙子，双庆甚奇哉

惜映

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惜映，来源于杨万里的《宋诗》《见王宣子侍郎二首 其二》，原文：飲君竹葉醉不惜，映我梅花香正繁

识琥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
识，来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》，原文：岁晚人欺程不识，怎教阿堵留连

仓皙

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

昉渊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

缈郄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：星河际、缥缈绣帘高下

淇槿

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淇，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：我異淇園姿，猶睎歲時貫

贞粹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
贞，来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同咏梅》，原文：利涉大川，利贞

珞笃

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

麟茉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑舜举》，原文：儀鳳來丹穴，麒麟瑞聖時

韬温

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

憧庄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
憧，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》，原文：來往憧憧多故人，幾能於此欵柴門

尹莱

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尹莱，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

徵白

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
徵白，来源于李白的《唐诗》《寄当涂赵少府炎》，原文：欲驗飛鳧集，須徵白兔遊

轶奘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

藻存

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
藻，来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 二》，原文：華屋蔭修椽，皎月浮藻并

泉廷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泉，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：涌泉也

彻奕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《寄吕子和南厢》，原文：绿阴啼鸟，阳关未彻早催归

榷映

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榷，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：非君面揚榷，誰有筆端口

景珲

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
景，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：为甚西园陡恁景狼籍

澎研

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：濤頭打澎湃，退縮不敢干

畅翡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
畅，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆么大户

庆践

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
庆，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：庆屏山南畔、龟游绿藻，鹤舞青松

尤敦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尤，来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》，原文：深慚東門達，恐效西河尤

恒恽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恒，来源于沈说的《宋诗》《超化云山》，原文：興一沙衰恒河沙，兔而罝，犬而拏，牛虎相交與角牙，寶檀終不滅其華

芃涔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

霁淳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：雨霁风高天气清

艺嶛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嶛liáo木高。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

泽霄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泽，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：一个向七里滩曾受君王聘，一个向五柳庄终受彭泽令，一个向百花洲不受宋朝征，与巢由共清

燮骃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

情璞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
情，来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》，原文：多情被恼

苓绰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》，原文：只將千載苓爲壽，更住人間九百春

璐青

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

犹涧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：情笺思墨犹香

袅崎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
袅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》，原文：烟柳上轻，风丝漫袅，楼阁晚还阴

瑧粤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

零圣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
零，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：零零甘露符昌福，金玉沾濡拭不乾

骊净

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《粟隠》，原文：自从信误青骊，想笼莺停唤

尉岭

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尉，来源于李羣玉的《唐诗》《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》，原文：喬生作尉別來久，因君爲問平安否

麓戚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
麓，来源于艾性夫的《宋诗》《郡楼九日》，原文：嶽麓盛古學，衡山多秀民

挚文

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

敦砚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敦，来源于李臯的《唐诗》《游南鴈诗》，原文：解官方就門，敦薄無簡書

茵熹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茵，来源于陈杰的《宋诗》《黄孟博辞往鄂渚赠别》，原文：草褥香茵，苔钱买住，留待黄昏月

庆琅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庆封其以齐氏何也

昭崔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昭，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：泝于宮沼，美應昭彰

匠瑗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
匠，来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 二》，原文：勤學業（一作「習」）尋師匠，說與行（一作「同」）人堪倚仗

佶权

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

荷悠

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荷，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：敗荷塌作泥，死竹森如槍

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：一令而民說，燮調奠乾坤

仓谦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》，原文：身充社长管官仓，老小一家得仓里养

湘玖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：雨起巫山陽，鳥鳴湘水濱

馥镌

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
馥，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：真胜概，樊榭鹿亭，百卉生幽馥

徵绰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
徵，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：朋儕相徵逐，歌笑雜悲歎

启郄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
启，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：瑞启三躔

亦瞻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亦瞻，来源于楼钥的《宋诗》《夜读王承家县丞诗编 其二》，原文：曾掌蘭臺纂舊聞，亦瞻玉座和來薰

苓温

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：182　菤耳，苓耳

朴越

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　朴，枹者

笠炳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笠，来源于萧立之的《宋诗》《赠庐陵张济夫陈子豪二首 其一》，原文：戴笠執鞭，凍腰跼曲

桦袤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

磊景

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
磊，来源于胡铨的《宋诗》《予戏作水墨四纸张庆符有诗因用其韵》，原文：空庭坐三更，磊落垂北斗

霓霏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：仙將出遊神速往，霓旌絳節相追隨

储杨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

勉倾

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勉，来源于蔡元厉的《宋诗》《中阁》，原文：浩然在存養，吾黨當勉旃

婷瑭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》，原文：騕褭青絲騎，娉婷紅粉妝

思颍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
思，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：妖红聊戏思乡眼

镌永

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

蔚久

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蔚，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 一》，原文：臺隸羣芳散綺葩，繁枝密幹蔚交加

玫珐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

瑥琪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：蓬萊空夜月，琪樹不秋風

逸缈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逸，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》，原文：飘逸吐天葩

沦嶂

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

燏律

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缥敖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

汶瑶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汶，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二四》，原文：復我汶上，出處休焉

烊珉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

齐媛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：公及齐大夫盟于既，齐无君也

瀚飏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

卫韶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
卫，来源于王周的《宋诗》《春答》，原文：葬卫文公

翎镌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翎，来源于李曾伯的《宋诗》《用韵答纸衾简云巖 其一》，原文：想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭，卸金甲博得个紫袍穿

澧珊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

采匠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：采詩之官，汗青之筆

德尧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
德尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

武洛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
武，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：入朝掌武事，出塞受師孑

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