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杭取名

吴缘亚作者:吴缘亚2022-03-06 00:48:22

杭是我国排名第272位的姓;

杭取名

炔缪

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

裴治

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裴,来源于宋祁的《宋诗》《真上人》,原文:峽雲行清曉,煙霧相裴回

俏骊

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
俏,来源于徐积的《宋诗》《示汝弼》,原文:千般俏,更那堪兰麝香飘

筠桦

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筠,来源于周朴的《唐诗》《福州开元寺塔》,原文:衆中最覺天機巧,平送筠籌覓倚干

晃贞

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》,原文:相距洞與山,風雨燈燭晃

夷琤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《七侄岁暮同诸孙来过偶得长句》,原文:笑謝世俗人,夷猶五湖棹

珞专

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》,原文:霧中不見空峒子,世外空傳珞琭書

媛页

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媛,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

研琀

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
研,来源于喻坦之的《唐诗》《商于逢友人》,原文:吾廬几研半生塵,朋友相邀問保鄰

舟燿

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
舟,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其二》,原文:试问扁舟在何许

崎同

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崎,来源于宋恭宗的《宋诗》《在燕京作》,原文:山谷崎嶇路寂寥,我行今日是何朝

良郅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
良,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:丁未,及孙良夫盟

献旎

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
献,来源于沈与求的《宋诗》《观网鱼》,原文:新作金荷工献巧

詹怀

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
詹,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:白髮沈詹事,青雲張集仙

钟霆

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钟,来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》,原文:四友江湖泉石,二并钟鼎山林

重舟

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
重舟,来源于楼钥的《宋诗》《喜雪》,原文:箭重舟偏徐轉柁,舟中賓主亦歡呼

夕槿

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:奈夕阳送晚

蒂岭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒂,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一三》,原文:锦机织就传情帕,翠沼裁成并蒂花

存纤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
存,来源于鱼玄机的《唐诗》《句》,原文:軒后更張妙,羲和舊制存

杏笛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
杏,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:杏花雨过胭脂绰

凇沅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

秉简

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《岁晚》,原文:惜哉真漢相,不遂秉洪鈞

荟秸

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

傅蒂

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
傅,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二三》,原文:吾君罪己同禹湯,思起傅巖調雨暘

沉淅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沉,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:博山爐中,香火沉些

璐槿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

执棂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
执,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:别有艳妆来执乐,春笋微揎罗袖

储篌

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
储,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

绚梁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

本婉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
本,来源于曾协的《宋诗》《和韩子文五首 其四》,原文:來入我軍兵欲敵(京本作「散」),更防引得外奸乖,德向(京本作「得上」)好通開(首本作「關」,茲從辛本、川本、京本)

堇情

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
堇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:魚燕子,魚燕子,堇飴不下銀花觜

墨韧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
墨,来源于仇远的《宋诗》《寄鄂渚王子文教授》,原文:贈君古墨三寸許,君知此墨從來處

尉钊

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二九》,原文:太尉空稱賞,非知劇孟人

炅陟

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

飏戎

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

灿徽

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
灿,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:银酥蜡明灿灿金莲护绛绡,采鸾扇微影影青鸾纛翠翘,氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道,珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

缥温

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缥,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

徽京

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
徽,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二七》,原文:懷其徽範,德洽無疆

湫倾

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
湫,来源于钱起的《唐诗》《题崔逸人山亭》,原文:銀潢倚石壁,玉龍下山湫

婉峤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
婉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑慈而从,妇听而婉:礼之善物也

情繁

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
情繁,来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》,原文:冶豔空摇蕩子情,繁香暗逐吳姬遠

颖炘

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

振律

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
振,来源于吴惟信的《宋诗》《野望》,原文:長笑排翠謁,圍棋驚振鷺

烁谐

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

阑瑗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阑,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:咏彻琼章夜向阑

蔻楠

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蔻,来源于鲍溶的《唐诗》《上阳宫月》,原文:著詞暫見櫻桃破,飛醆遙聞荳蔻香

伊珏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
伊,来源于姜夔的《宋诗》《女郎山》,原文:打彻伊州,梅柳都开了

睿珲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
睿,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:慶氛騰寶札,睿睠寵詞臣

岳札

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
岳,来源于张祜的《唐诗》《马嵬坡》,原文:海岳宴咸通,七載秉鈞調四序

简彦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
简,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》,原文:些子乾坤简易,不问在朝居市,达者尽堪修

临磐

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
临,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》,原文:登山临水送将归

远磊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》,原文:屏山翠入江南远

堇荏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》,原文:步趾詠唐虞,追隨飯葵堇

博簌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
博,来源于杜范的《宋诗》《次沈节推送春韵二首 其二》,原文:辯博方親談衮衮,別離俄起恨勞勞

辑瑗

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖

莘婉

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莘,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 二》,原文:熙豐法在言何害,莘渭人非恨已深

稽翊

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
稽,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》,原文:稽康嬾慢性,祗自戀風煙

霆瑭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霆,来源于吕巖的《唐诗》《口占》,原文:轟霆起羣蟄,沈淖頼雪澡

种季

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
种,来源于连文凤的《宋诗》《题湿洞》,原文:天涯无数旧愁根,东风种得成芳草

卓薏

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
卓,来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》,原文:臥甕鄙畢卓,落帽嗤孟嘉

桅芊

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桅,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:岸斷溪橫人不到,樹頭依約見桅竿

璇甄

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璇,来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》,原文:璇源之休,地久天長

幽澧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
幽,来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》,原文:山巖巖兮谷幽幽,水無人兮自流

潆瑹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

泉存

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
泉存,来源于无名氏的《宋词》《如梦令》,原文:泉存人不見,空復著虛名

央兴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
央,来源于仲并的《宋诗》《元宵微雨十六夜雨止见月》,原文:爲誰一闢天無際,及我重來日未央

涌霆

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涌,来源于吴龙翰的《宋诗》《登长干寺塔》,原文:豈知驚浪涌,不轉此峰來

琢页

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琢,来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤 其四》,原文:琢玉性惟堅,成壺體更圓

漪固

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《八月九日晚赋》,原文:百疊漪漪風皺,六銖縰縰雲輕

亦霜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
亦霜,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・收江南》,原文:愁於望處一時銷,山亦霜前分外高

承洵

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
承,来源于王炎的《宋诗》《和王文州咏雪韵 其二》,原文:芍藥承春寵,何曾羨牡丹

搦恺

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
搦,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》,原文:虎搏豎如鷹搦兔,兩牯來奔虎棄去

晖晖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:瑞日晖晖临丹

旎凝

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

白椰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
白,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・牧羊关》,原文:莼菜滑,白鱼肥

斌潮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

珊温

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珊,来源于无名氏的《唐诗》《琵琶》,原文:青瑣夜長應不寐,珊瑚重見萬金鈎

识秋

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
识秋,来源于葛绍体的《宋诗》《树影 其一》,原文:竹槛灯窗,识秋娘庭院

妍煦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
妍煦,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》,原文:肯教容易度春光,來日清明更妍煦

笠政

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笠,来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》,原文:清風蓑笠明月棹,爲我洗濯塵埃裾

川航

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
川航,来源于宋祁的《宋诗》《揽镜》,原文:寧舍濟川航

治璋

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
治,来源于李咸用的《唐诗》《送边将》,原文:仁聲號循吏,治行最諸侯

纤淙

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纤,来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》,原文:共看剥葱纤手、舞凝神

璞禹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璞禹,来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》,原文:巨璞禹鑿餘,異壯君獨見

桅典

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桅,来源于释重显的《宋诗》《因雪示众》,原文:龐公妻子方炊黍,且報舟人莫起桅

竺慷

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
竺,来源于洪适的《宋诗》《众妙台》,原文:天竺茫茫無處尋,夜來卻對乳峰宿

泊瑺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
泊,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:寅緣泊煩促,羈鳬染寒水

棣纬

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棣,来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》,原文:棣萼本多才,甘棠應少訟

柒篁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

苡兴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苡,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

愉典

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
愉,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》,原文:鳳之愉愉,不篝不笯

锋幻

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
锋,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:逃命出枪尖剑锋,谢大恩人厮敬重

楚麟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楚麟,来源于冯时行的《宋诗》《清明》,原文:豺遘哀登楚麟傷泣象尼

皙玮

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

予致

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
予,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:予怀之悲

瑺泊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

町谊

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》,原文:晨鐘隠町疃,香霧散林薄

谨唯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:告于众曰:「嗟予有众,圣有谟训,明征定保,先王克谨天戒,臣人克有常宪,百官修辅,厥后惟明明,每岁孟春,遒人以木铎徇于路,官师相规,工执艺事以谏,其或不恭,邦有常刑

晳园

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

纪葵

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:纪人知之

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