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何姓取名

沈越作者：沈越2022-03-05 22:16:42

何是我国排名第17位的姓；

何姓取名

璋瑶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

恤柔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「老夫罪戾是惧，焉能恤远

猷经

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
猷，来源于鲍溶的《唐诗》《东邻女》，原文：鄉里高門表陰德，國朝惇史紀嘉猷

京棋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
京，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其三》，原文：憓流方外，酺飲上京

芷棋

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赵皮鞋》，原文：芎藭生蜀道，白芷來江南

斓中

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

经潆

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故《经礼》三百，《曲礼》三千，其致一也

研珊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
研，来源于许月卿的《宋诗》《晓幄》，原文：飄飄綠髮方妙年，圖史滿腹皆精研

浚栾

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浚，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

佰种

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

崔典

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
崔，来源于张可久的《元曲》《红绣鞋・花飞尽空闲鸳砌，日初长静掩朱扉，系垂杨何处玉骢嘶？落谁家》，原文：鱉小惟憂堵父怒，樽空屢動崔侯色

翩承

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翩，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：翩翩河東孫，豪邁有祖德

奕烟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奕，来源于阿里西瑛的《元曲》《双调・殿前欢懒云窝》，原文：墻東金鼓不停聲，知是将軍奕世孫

秋兆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秋兆，来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》，原文：時秋兆嫩凉，揖客登其廬

逸月

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
逸月，来源于皎然的《唐诗》《寄常一上人》，原文：嚴風逸月落，曉氣浹霜回

伦冕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为子受之父，为诸侯受之君，已废天伦而忘君父以行小惠，曰小道也

悠浅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
悠，来源于陈普的《宋诗》《孟子 山径》，原文：烟水两悠悠

泰沁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
泰，来源于牟巘的《宋诗》《游高园用前韵 其一》，原文：天地時一泰，吾道何時昌

謇泱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

茯瑹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：朝尋石乳丹洞深，暮斸茯苓蒼檜古

濡缤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》，原文：忍饑奈凍得嘉句，好在濡筆傳中州

郅尧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

蕙篁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕙，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》，原文：鴻衝□□霜中斷，蕙雜黃蒿冢上衰

臻芨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
臻，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：騤騤矯首仰中宸，丹扆深嘉美應臻

至瑾

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《鸣禽》，原文：愛梅坐至夜三更，坐至三更意未平

戚绎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戚，来源于赵孟坚的《宋词》《鹊桥仙》，原文：羈臣與國同休戚，老眼猶期見治康

弛炅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
弛，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・赚煞尾》，原文：呀然頓崩弛，存者皆浮危

种书

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

纴储

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

芊骊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芊，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：綺席草芊芊，紫嵐峯伍伍

普正

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：(下)（光普云）此人去了也

苍凌

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
苍，来源于陶梦桂的《宋诗》《游永福寺二首 其一》，原文：五亩苍阴，一丘寒碧，说甚凌烟阁

城尔

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
城，来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》，原文：暗结城西幽会

峪泉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

涔决

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：雊雉依青隴，跳魚出廢涔

碧艺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
碧，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：家在西岩碧桂丛

绚临

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

晤政

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《上巳》，原文：歲暮儻旋歸，晤言桂氛氳

童常

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
童常，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

罡幂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

凇潭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

滦佐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：汝母且多病，佐饋婦之職

钊初

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

年凇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
年，来源于赵汝鐩的《宋诗》《白发》，原文：輒莫明年更明年，年年只如是

澎犹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

些天

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
些天，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：面上带些天地玄，眼中更有陳權委

潮纭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《寄龚实之正言》，原文：陰霓侵晚景，海樹入迴潮

瑾渝

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其一》，原文：劉葛關張無寸土，肯容公瑾擅江東

仁章

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仁，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：惟書仁者勇，傳世厲非夫

徵濡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
徵，来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》，原文：銅雀春風歌舞長，獨徵悽然故人女

凌灿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凌，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其一》，原文：凌波仙子袜生尘

柯团

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柯，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：爛柯巖岫孤崚嶒，幽邃闚矚崖險憑

韶陟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韶，来源于释普济的《宋诗》《髑髅人我担》，原文：禮飲終三爵，韶音畢九成

桠洛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

淳瑷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：列國兵戈暗，今王德教淳

凡玺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凡，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：資稟尚凡庸，視之如岐嶷

芗临

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

幂桦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幂，来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》，原文：柳林幂幂暮烟斜

烨熠

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

栎君

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

舟篌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
舟，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一》，原文：小舟夜宿越州城

栗缃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栗，来源于宗茝的《唐诗》《七言美瓜沙僧献款诗二首 一》，原文：栗里雖貧儲舊粟，玉川終老抱遺經

棠淙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棠，来源于林曾的《宋诗》《汴河》，原文：一夜海棠开了

芸棂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：薅芸治其煩，灌溉滋其竭

潜柃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潜，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其四》，原文：不覺憑高來遠念，此心潜與水東流

芷绎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芷，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

浅舸

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浅，来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 一》，原文：青湖上，低低架屋，浅浅衔杯

韦页

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

艾匠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：艾蒳香消火未残

札仟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：栩栩夢魂成獨往，翩翩書札慰相思

纶固

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

萝晣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
萝，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：茑与女萝，施于松柏

晤晗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：班坐依微瀾，晤賞共佳客

菡霖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 五》，原文：楊柳蔭華館，菡萏生回塘

薏郁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薏，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

权睿

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
权，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》，原文：宰相弄权，奸人罔上，谁念干戈未息肩

郁筝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：郁人，下士二人、府二人、史一人、徒八人

原恺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《绳技》，原文：四面雲山千萬疊，清原卻與黄原接

权般

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
权，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：明朝早振蓐收权

才潭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
才，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：音容歸繪畫，才業付兒孫

希晤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
希，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》，原文：處世希蒙叟，觀身愧浄名

礼罡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：我今有分亲瞻礼

璐捷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

诣玖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

皓棕

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
皓，来源于释慧空的《宋诗》《僧上蜀绢毛段不受以偈谢之》，原文：团扇弄薰风，皓质添凉意

滇亘

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

梁悦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
梁，来源于王质的《宋诗》《合欢扇》，原文：旅宦遊梁苑，歸心滿渭川

栾甯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师救郑

萃才

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萃，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：（〖1〗句見《金石萃編》卷六十五「唐二十五」

骅骞

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

种堇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
种，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：红药万株，佳名千种，天然浩态狂香

继砚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
继，来源于黄庭坚的《宋诗》《姨母李夫人墨竹二首 其一》，原文：曾闻的古来孝子担继母，感得闷林两处分，俺今日也脚底生云

序援

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
序，来源于程以南的《宋诗》《见方虚谷后自述》，原文：訓胄尊庠序，榮親耀里閭

琲翙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

橙珺

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
橙，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：生葅入湯翻手成，芼以薑橙誇縷抹

南珂

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
南，来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》，原文：真租只在南山南，我欲從之不憚遠

虔怀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虔，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其六》，原文：明良相正體坤乾，感格時暘本致虔

璨杨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚郊居示里中诸君》，原文：金盤璀璨無疵瑕，章郎文采如景差

皋焱

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
皋，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其三》，原文：断肠不在听横笛，在江皋解佩，翳玉飞琼

武彤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：□軾□黃土，□琴□武城

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