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100分取名

彭重与作者：彭重与2022-03-05 22:06:42

100分取名

柏殷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柏，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其七》，原文：松柏出澗壑，衆木皆禿屑

韧晏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曹开御戎，晏父戎为右

储釉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

怡崔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
怡，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：东风报暖，到头嘉气渐融怡

仲文

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仲文，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 寄汝阴少师》，原文：昔晉殷仲文，作郡有政聲

亦振

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
亦振，来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》，原文：捐廩雖蒙澤，安貧亦振綱

纪阔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：或曰纪子伯莒子而与之盟

盂仞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
盂，来源于韦骧的《宋诗》《春后五日即事呈信道中丞致平学士》，原文：傳得祖師心印了，鉢盂何必與人爭

屿昶

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

恽琤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

缮慕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

珏洵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

庄唯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
庄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

烟勤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烟，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：烟草汀洲

璂玉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缎篁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

岳苓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岳，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

袤皤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

鸯甯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸯，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：多少荷花，不盖鸳鸯冷

庄炘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：非雾满康庄

宜燏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宜，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：可喜万般宜

瑥芾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于姚勉的《宋诗》《山斋》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠陰手自栽

桐原

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桐原，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：桐原花下不容車，茅壓疎簷竹繞閭

晢延

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

燿渭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：問山如登天，翰墨相焜燿

汝云

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
汝云，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》，原文：晴日上江卿大好，北風吹浪汝云何

琛楹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

珑醇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珑，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

篁覃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
篁，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其四》，原文：窮鄉阻地險，篁竹嘯夔魖

矗觉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
矗，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》，原文：望空江练一幅，对遥山青几矗

琮纫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琮，来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧潤

淄兆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

童茶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
童，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：村女解收魚，津童能用檝

蔻蓁

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

瑜璃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

萝汶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萝，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：明月照疏林花果，寒露滴空山薜萝

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于项安世的《宋诗》《疑雨》，原文：拓夫滩上闻新雁，离袖掩盈盈

闳旒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

纾书

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

单奕

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：正小雨初收，馀寒未放，怯试单衣

绚朴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

琼川

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琼，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：琼林侍宴簪花处，二十年、满地苍苔

泊珵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：飄泊嗟何往，歸來恨莫從

勖和

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

韧沥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

浩麒

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浩，来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》，原文：拔樹鳴條浩浩風，雨雲翻覆在其中

存肖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：若知同二妄，目擊道逾存

真芾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
真，来源于释祖可的《宋诗》《酬才上人送霜柑 其一》，原文：原署「天目徐真君」

园择

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
园，来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》，原文：夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍

骓诣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

禾绚

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禾，来源于赵嘏的《唐诗》《送裴延翰下第归觐滁州》，原文：雨足嘉禾穗，風清婺女蓮

茸袤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茸，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》，原文：孤生寄卑濕，五斗安闒茸

单燝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
单，来源于周弼的《宋诗》《陆羽泉》，原文：也是我不合单行强出了底

闰新

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

戈淬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戈，来源于江为的《唐诗》《句》，原文：邊塵久未定，干戈日相尋

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》，原文：朝廷矜棣萼，人物得熊羆

润松

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
润松，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：竹雨侵窗润，松风吹面寒，云母屏开非世间

尧慈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
尧，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：愿万亿斯年，南山并永，坤厚赞尧明

研勘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《长句送陆子履学士通判宿州》，原文：月照西窗夜未闌，起來和墨研池乾

銮白

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

朔蒲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
朔蒲，来源于黄度的《宋诗》《玄武湖 其二》，原文：味方河朔蒲桃重，色比瀘南荔子深

淑怀

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淑，来源于释智圆的《宋诗》《放猿》，原文：淑德嬪賢裔，宜家有令人

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

追澄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
追，来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》，原文：使君羊筍贈，更飲更追隨

镌椿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

焓梁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：白駒悲里巷，梁木慟簪纓

秉梧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秉，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：詮材秉秦鏡，典樂去齊竽

槿珞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《闻罢》，原文：木槿初榮，含桃可薦

旬庄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天吟张员外诗见寄因思上京每与乐天于居敬兄升平里咏张新诗》，原文：秋中帝里經旬雨，晴後蟬聲更不聞

芃瑧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

川祯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：流血丹川原，積屍委山谷

芈央

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

青遥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
青遥，来源于白居易的《唐诗》《别后寄美人》，原文：吳越山分兩岸青，遥遥帆影是西興

瑹峨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其一》，原文：古廟峨峨擁衮裳，蒼龍千載鎖飛梁

初晃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
初晃，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其四》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

槐魁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槐，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之中秋玩月三首 其三》，原文：穿槐已覺春禽語，載酒重思結客驩

钊飖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

贞泯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
贞，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》，原文：贞元朝士已无多，但暮烟衰草

朗兴

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》，原文：默地雷微震，冲开玉户，天心朗彻，放下帘帏

袤种

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

漫璐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漫，来源于戴栩的《宋诗》《题方干墓》，原文：樹頂參差山髻青，漫漫秋浦無人行

炜维

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

桦慕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

轶漫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

骥钲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

砺理

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

茜缃

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茜，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：遠山愁黛碧，橫波慢臉明，膩香紅玉茜羅輕

继儒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
继，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：自当年、弘宽去後，风流谁继

岱弘

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：河岱諸人無一賢，鄄城戰格與雲連

榆决

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
榆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 七里滩》，原文：夢入枌榆社，心游水竹灣

沅零

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

瑱燝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

简临

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
简，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》，原文：黄简手题龙篆，绿舆前控鸾骖

桐瑥

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桐，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：桐鄉寄生怨，欲話此情難

昕恽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昕，来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》，原文：山色無窮開遠近，民家守分度昕昏

茯萝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

萃戈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：君家萬金産，兩兩蘭玉萃

玺菀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

映冉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
映，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：紫檀槽映小腰身

晃潞

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

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