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诗词 取名

高梧札作者：高梧札2022-03-05 21:55:42

诗词 取名

由葭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
由，来源于朱熹的《宋诗》《岱山巖访陈世德光同年》，原文：字畫尚茫然，何由食鮮□

晋华

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晋，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：秋，齐侯伐卫，遂伐晋

璆琳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璆琳，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

砚徵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《向乐古移居山中》，原文：更压着五李三张，入砚松风响

罡滢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

栎淑

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

烟隽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：相思烟水深

硝嫒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

秸冬

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

政锐

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
政，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：分政東西郊，可以陝洛論

棂仪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

莞研

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

遒衍

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遒，来源于李流谦的《宋诗》《苦热》，原文：魂傷瓦礫舊曾遊，尚想奔煙萬馬遒

胥曦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胥，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：故宮經馺娑，別館度儲胥

喻渲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
喻，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：桃李佳名聞昔人，此言雖小可喻大

姝浠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
姝，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：华宴簇名姝

媛楹

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媛，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

玉奥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玉，来源于唐庚的《宋诗》《重阳后一日从无尽泛舟游处士台故诗人秦龟从所居》，原文：）玉兔却虧傷

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：逗石流何險，通關運固賒

棕琀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

策墨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
策，来源于张栻的《宋诗》《落梅》，原文：瑞雪清晨集，丹墀發策初

仁久

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仁久，来源于韩偓的《唐诗》《离家》，原文：安仁久識儒家樂，老大情懷漸有依

堇羿

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

恤骅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一六》，原文：風吹北來霑我袂，哀樂相恤唯己知

潜圭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潜，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：领坡仙，陪橐从，镇潜都

胥柒

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
胥，来源于张文伏的《唐诗》《》，原文：躋茲仁壽域，率土慶于胥

茗轼

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：排悶唯詩卷，消愁只茗甌

韬什

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

识亦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・浪里来煞》，原文：眉尖早识愁滋味

崔苏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崔，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三三》，原文：賓榻浮塵拂不開，胸中豐恨結崔嵬

烨昃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

唯丁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：唯君裁之

礼町

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恭俭庄敬，《礼》教也

缎憬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

诣蒂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

谆翰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

婷柳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婷，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：先生標致良可人，此詩不減花娉婷

矜枫

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
矜，来源于程洵的《宋诗》《再韵呈诸公》，原文：出處交游數十年，故情勤重見矜憐

栎鸥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

惟瑞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
惟瑞，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・采茶歌》，原文：豈惟瑞朝廷，薦紳目多聞

尉翙

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尉，来源于不详的《唐诗》《张权舆作裴度伪谣》，原文：若向霸陵逢醉尉，不須與說故將軍

月珉

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
月，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：開池不待月，池成月自來

子澎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
子澎，来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》，原文：秧鷄，秧鷄，雨豪狹溪成闊溪，螺螄蠼子澎澎肥

孝易

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孝，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：孝武事却攘，志清天地屯

谦凇

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

璂逵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

袅轶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袅，来源于孔矩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桂香台上秋风袅

雯缮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

子圆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子路问君子

蔚桑

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蔚桑，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一○》，原文：猥山狹路蔚桑麻，籬落春歸尚有花

常晋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
常，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：人无常止

纾沥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

箫娆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

专涧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》，原文：定意如如行火候，精专

缔箫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

恤燏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燏yù木火光貌。
国学点评
恤，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：聖皇恩重恤狂愚，待罪山城歲已踰

圣维

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
圣，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：常则待鸡鸣宫禁启，簇捧着龙绕圣颜开

辕巍

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

玢桥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

岭喻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岭，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：争奈仓卒之际，避不得蓦岭登山

镌纴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

缤珂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

忻滇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：視爾意少舒，於予亦忻懌

珈漪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

慷合

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
慷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：堂堂御史今名儒，志節慷慨忠義俱

柃蓓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：淺蘸深紅叢蓓蕾，細開濃白巧梳粧

憬幽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

重暌

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
重暌，来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》，原文：玉季情深重暌索，南雲延脰接飛鴻

纮戈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

葵采

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈颖仲晚步见山》，原文：眼高不爲小物變，采掇僅同葵薤屬

林笈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
林，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二七》，原文：投林数归鸟

笛唯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笛，来源于释文珦的《宋诗》《永昼》，原文：更煩橫鐵笛，吹與衆仙聆

真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：真作者，世难及

奂玮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

燮鉴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：折衝聲色外，燮理冕旒前

旭町

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旭，来源于杨冠卿的《宋诗》《记梦 其二》，原文：（見《朝野僉載》卷二）（按：《全唐詩》卷八七六作三言二句，係錄自《新唐書》卷一八六《王旭傳》

樨波

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

椰纮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》，原文：身如椰子腹瓠壺，三畝荒園常荷鋤

植由

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
植由，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其四》，原文：一時封植由誰力，萬古樵萊偶自全

绅秉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

瀚泉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瀚，来源于李洪的《宋诗》《扈跸玉津园》，原文：太原玁狁當征日，瀚海單于欲戰時

灿懿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

弘崎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
弘，来源于阳枋的《宋诗》《贺田都统再帅夔 其二》，原文：弘景寧爲軒冕錮，子平未免婚嫁累

季霖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
季，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・感皇恩》，原文：亢宗頼季子，未數彥道狂

稽朔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾再拜稽首，送币

琬淅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琬，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

惋绰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》，原文：轉蓬無氐行役晚，蟋蟀在房思婦惋

析浅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：已矣復何言，兹理斷可析

烨榷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

冶权

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
冶，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：南國容本冶，西子髮更鬒

序燮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
序，来源于黄庚的《宋诗》《怀友》，原文：若評後聖勳臣序，功占凌烟第一魁

权芨

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
权，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：笑曹操、孙权、刘备

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：元豐壬戌，中元之夕

逸冰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》，原文：起予覽新詩，逸韻凌秋空

纶畚

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纶，来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

曜菡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
曜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

溯堰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

其里

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
其里，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其七》，原文：吾友張文潜，君行乃其里

渲瑱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

韪怡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

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