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取名 夏

曹徵遒作者：曹徵遒2022-03-05 22:13:02

夏是我国排名第55位的姓；

取名 夏

壬澎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：百壬各自媚，兩如偏見憎

礴阑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
礴，来源于郑康佐的《宋诗》《石楼》，原文：堆案文書小盤礴，並溪草樹一徜徉

渲皤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

焓沅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：郭外臨沅一水長，朝宗東下合瀟湘

欢砚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
欢，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：欢取酒，为君酌

慕缎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》，原文：慎勿慕華屋，澆漓非至德

尹萌

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
尹，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：不曾執板謁大尹，醉卧紫蘭花影斜

仑梁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

鸠礼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

之崧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
之，来源于白居易的《唐诗》《寄王质夫》，原文：維其味之，豈曰嗜之

榆兹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榆，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：風沙榆塞迥，波浪橘洲偏

芦烟

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芦烟，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：愁的是三秋雁字，一夏蚊雷，二月芦烟

珂飐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珂，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其三》，原文：聞道百城新佩印，還來雙闕共鳴珂

岭澈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

黎炔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
黎，来源于徐积的《宋诗》《忧仙》，原文：羽書昨夜過渠黎，單于已在金山西

绪潇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绪，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其二》，原文：一饷沈吟无意绪

纮暌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

德虔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
德虔，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：奉揚先德，虔遵曩狩

淼楣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：浴日盪層空，浮天淼無畔

嘉久

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嘉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：粢以告豐，醴以告嘉

正扬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
正扬，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：长空明月正扬辉

滦骥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

詹嵊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
詹，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：石林居士詹山老，鶴骨山清出秀眉

语奘

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
语，来源于赵济的《宋诗》《夜警》，原文：为向东坡传语

烨桥

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

净斓

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
净，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》，原文：［净上］只因我女娇媚，富家郎要结姻契

望麓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：几番回首望京华

郇謇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

楦瑹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

纲憬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

郦筝

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

莜霓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

晠夕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使者朝服，帅众介夕

礼莆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐统同，礼辨异，礼乐之说，管乎人情矣

箐崎

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

茉绪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茉，来源于翁洮的《唐诗》《渔者》，原文：牡丹芍藥成前輩，茉莉素馨方後生

覃鸿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
覃，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

媵缮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

悦追

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
悦，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》，原文：淡飯且安禅悦食，儲錢更買奇礓石

璞尉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：空勞鍾璞意，塵世隔函關

砚骃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》，原文：砚凉闲试霜晴帖

晋婳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃出奔晋

凝昶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝，来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》，原文：山凝暮雲，回首不堪

旒桓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旒，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：旒扆傾衷聆玉振，經綸溢耳摐金奏

绡汉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绡汉，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

齐麟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：齐师败绩

芉永

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

植槐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
植槐，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其一》，原文：喬木舊推清望重，植槐新長綠陰豐

致憬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：每生悔爲禍，致死倘還福

鹭鸥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鹭鸥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒如川，鹭鸥长聚武陵原

储童

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

夕烊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
夕，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：喜逢灯夕都齐到

霓茸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霓，来源于彭汝砺的《宋诗》《高议》，原文：千古碧潭涵夜月，兩涯翠巘拂朝霓

渊情

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

旆中

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旆中，来源于苏轼的《宋诗》《和孙莘老次韵》，原文：吹殘池面旆中央，幻出臺前艷粉光

闻圭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
闻，来源于赵汝驭的《宋诗》《法安寺》，原文：更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑

崔淮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
崔，来源于佚名的《唐诗》《时人为兔褐语（题从《古谣谚》卷五八）》，原文：蒼宮環合碧崔嵬，風動空山隠轉雷

庄漪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庄，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：你道是先生每闹了终南县，道士每住满全真院，庄家每闲看《神仙传》，姑姑每屯满七真堂，我道来摇车儿摆满三清殿

艾墨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
艾，来源于杜甫的《唐诗》《西阁二首 一》，原文：思秋蘭兮委蕭艾，望椒丘兮聊止息

荷幻

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荷，来源于林杰的《唐诗》《乞巧》，原文：初不荷吾法，亦自爲□瑞

桥鹤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桥，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》，原文：灞桥外，柳下吟鞭，归趁游烛

瀚玄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵陈县丞谢送笋》，原文：形勝輪臺地，飛騰瀚海師

榭洌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《雨中别同朝诸公二首 其一》，原文：溪上千峰碧玉環，瞰溪臺榭紫雲間

锋溯

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锋，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：他上那丽春园纳了那颗争锋印，你休闹波完体将军

慕泽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：微誠慕橫草，瑣力摧撞筵

冽若

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冽若，来源于韩淲的《宋诗》《南唐画有宣和题》，原文：冽若層冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

孝澈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：瞻像思孝，勿墮其教

旨銮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旨，来源于胡宿的《宋诗》《塞上》，原文：焦勞殊未已，詔旨欲盈箱

虔运

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
虔，来源于释弥光的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：良宰多憂憫，虔誠謁庶神

涛勖

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：扁舟来入碧涛深

彰袁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：求名迹易見，安貞德自彰

蒂伽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蒂，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十四拍》，原文：紅袖織綾誇柿蒂，青旗沽酒趂梨花

融缤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
融，来源于尹洙的《宋诗》《舟次寿州寄濠州江钧少卿》，原文：曉天春氣凈融融，飛入天關第九重

文种

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
文，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》，原文：無正文

幂皙

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

勉嶂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勉，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：諸子知我懷，勉更求榱椽

兹泓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《濯足涧水二首 其二》，原文：兹遊頗幽獨，作伴影與身

缘壬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缘，来源于释崇岳的《宋诗》《祐水头》，原文：无忧帐里结良缘，麽诃修哩修修哩

槐佐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
槐，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：槐市忽飛詔，英才先振翎

闲情

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
闲情，来源于卢肇的《唐诗》《戏题》，原文：闲情意远

涧青

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：远近村，高低涧，把人我是非遮断

如恒

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
如恒，来源于沈佺期的《唐诗》《送韦商州弼》，原文：老僧軒前黄菊花，不可勝數如恒沙

壬戈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
壬，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、八月壬辰，陈侯跃卒

梁俏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：鳥啄摧寒木，蝸涎蠹畫梁

瞻沐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瞻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：感慨瞻遺像，潸然淚滿巾

枫潆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

芦莲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芦，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其三》，原文：若流过蓼花滩，芦叶洲，休着当住石头，天那，则愿得渔父每争相救

馚冕

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》，原文：轩冕傥来何足道

页域

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

纲稽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

舸决

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
舸，来源于刘著的《宋诗》《顺安辞呈赵使君二首 其二》，原文：一舸風前五兩飛，南遷今去別慈闈

亘域

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

普傅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
普，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其一》，原文：(正末做念佛科，唱)我待着你一家儿受佛门普度

益原

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
益原，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：〖2〗王益，原作吉益

阔易

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阔，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：洞中空阔多闲地

音些

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
音些，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：勸君莫倚隴笛之悲音些，勸君清歌兮投玉琴些

追昶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：振衣超煩滓，策杖追岑壑

萃尧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萃，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：維人亦如是，拔萃斯爲雄

峨尔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峨，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏赠淳上人》，原文：如霞散仙掌，似燒上峨嵋

瑱璋

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

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