logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

羊宝宝起名什么字好

吴馟旭作者:吴馟旭2022-03-02 04:15:22

生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

羊宝宝起名什么字好

沅廷

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》,原文:武陵野人事漁釣,獨遊沅溪忘故道

中昃

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
中昃,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:昧旦從吏役,中昃既休閒

芗斌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

琢茗

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琢,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:富贵楼台玉琢成

寅艾

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
寅,来源于谢翱的《宋诗》《中秋龙井翫月》,原文:即事寅恭,神其休止

岳旖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岳,来源于苏泂的《宋诗》《寄周晋仙》,原文:巖成須夢說,岳就合生申

琬旬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琬,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:龜峰琬琰翠成堆,軒檻前當秀色開

佶缪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

芝律

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芝,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:芝兰玉树俨成围

绎皎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

纪禺

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纪,来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》,原文:恁寻思试想,立朝纲纪纲

椎华

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》,原文:方丈三韩,西山八诏,慕义羞椎结

涛之

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涛,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:扁舟来入碧涛深

棋竣

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
棋,来源于程俱的《宋诗》《感春三首用退之韵 其一》,原文:翠幄宜琴枕,枯棋就石枰

磐萄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
磐,来源于李德裕的《唐诗》《题劒门》,原文:我識英物試使啼,他日定當磐石宋

坤烯

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
坤,来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》,原文:乾坤之內,宇宙之間

礼淅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
礼,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:申严祀、礼备尝

犹涔

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹,来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》,原文:学画鸦儿犹未就

儒普

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
儒,来源于苏辙的《宋诗》《复次烟字韵答黄大临庭坚见寄二首 其二》,原文:常隳腐儒操,謬習經邦畫

蕴琰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

晶薏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晶,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》,原文:水晶双枕冷,簟纹平

纭诏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

凛闳

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
凛,来源于韩淲的《宋诗》《初九日》,原文:遺編凛凛有生氣,玩味無斁誰如吾

栗淖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栗,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》,原文:雖受栗冽僵,愈此穢濁蒸

新染

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
新染,来源于白居易的《唐诗》《池上小宴问程秀才》,原文:今朝雲外山,寸碧若新染

晳莘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

芃萃

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芃,来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》,原文:高低禾穎芃芃秀,壠畝風回細細香

睿苏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
睿,来源于陆游的《宋诗》《溪园》,原文:元正不賀自清衷,睿札頻頒念兩宮

芨诺

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

潭楠

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭,来源于向子湮的《宋词》《更漏子》,原文:潭靜鳥聲異,地寒松色鮮

未翊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
未,来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 豁然亭》,原文:娇羞未惯

榭兆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《雪霁归湖上过千秋观少留》,原文:騎馬黄塵本不知,作新軒榭發幽奇

京沧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
京,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:幔亭仙子,飞佩下瑶京

烊泉

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

漳邵

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
漳,来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》,原文:芳醇盈榼副風騷,慰我漳濱病擁旄

姣莜

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
姣,来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》,原文:紛姣服兮走朝與暮,焄蒿淫昏兮使君怒

楦英

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

楹嘉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楹,来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》,原文:新居得南齋,楹檻稍虛寛

戚芗

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其三》,原文:兒輩勿戚戚,酒至姑飲之

蔻樗

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

纾芈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

绡绍

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绡,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》,原文:拟把无穷幽恨,万叠写霜绡

椎斯

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椎,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:况有吏椎剝,寧免盜陸梁

霜熙

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霜,来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:竹外僧归,路指霜锺寺

栗音

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
栗,来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》,原文:顧視雄姿亦遒緊,小犢繭栗何勞吞

晠荣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《送王仲言倅泰州绝句二首 其二》,原文:好为霞觞,正庭阶、彩衣荣侍

暖芙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
暖芙,来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》,原文:波翻醽醁盏,雾暖芙蓉绣

梧竺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梧,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:何意蒼梧雲,飄然忽相會

漪廷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漪,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其一》,原文:聚向山前更誰測,深沈見底是澄漪

逊圣

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逊,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉唱)这厮们走将来上首头坐,全无些谦逊,恼得咱便不登登按不住心头忿

珐桐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于李维的《宋诗》《送舒殿丞》,原文:刺桐花上蝶翩翩

旨晋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旨,来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》,原文:相期奉旨甘,萊衣戲親傍

德荔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
德,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》,原文:天惟佑德,辟乃奉天

皤旷

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其一》,原文:青門聊起濯纓歌,晝繡經從鬢已皤

言蕖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
言,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》,原文:佳人言语好

琤霁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琤,来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》,原文:千林無俗聲,一葉時琤然

妍栾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
妍,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其四》,原文:月色不相捨,小窗還自妍

鹄芃

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹄,来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》,原文:会见这,双桂连芳,双鹄冲霄举,鱼诏双金,带横双玉,惟道无双国士

愿莘

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉带金鱼,共愿人长久

卿松

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卿,来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其一○》,原文:公卿闕自重,社稷欲誰期

久烽

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
久,来源于李湜的《宋诗》《句》,原文:徘徊愛其下,及久不能寐

沫恣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沫恣,来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》,原文:舳尾東銜鳥羽輕,滄浪餘沫恣霑纓

沉醇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chún纯真朴实。
国学点评
沉,来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》,原文:寶鑑鸞沉影,仙軿鳳翼輈

若媛

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
若,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠堪舆家杨生》,原文:我是王钦若

佐淖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
佐,来源于舒岳祥的《宋诗》《登楼》,原文:治高爲縣日,名重佐州時

飔奘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

萃娄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
萃,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:蓋繇羲獻而來,遡崇觀而前,或營萃以拔棘,或宮牆而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取權

謇汝

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
謇,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》,原文:衆口喑喑血噤牙,獨將忠謇敵姦邪

识彦

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
识,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:春风半面,记当年、初识崔徽

维孜

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
维,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:诗曰:‘永言孝思,孝思维则

凌毓

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凌,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:寒光凌乱,照人愁绝

霜常

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霜常,来源于张耒的《宋诗》《西湖三首 其三》,原文:地瘴霜常薄,林深日易昏

葵乔

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
葵,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:113 芹,楚葵

辰芍

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
辰,来源于许彦先的《宋诗》《南山宣圣庙窃见太守黄公题名有作 其二》,原文:畏逢攀折客,愁見別離辰

茜灏

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茜,来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》,原文:丹桂攀來十七春,如今始見茜袍新

澎韬

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》,原文:更須約安期,萬里弄澎湃

珈晓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

崇烁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
崇,来源于方一夔的《宋诗》《神仙》,原文:侍臣咸醉止,恆慙恩遇崇

炀寅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

岚华

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岚,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》,原文:减尽晴岚

潮伽

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡元善》,原文:蠻聲喧夜市,海色浸潮臺

希昙

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
希,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:山海有完士,希世無良籌

欢晗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
欢,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:庄家也有欢娱处,莫说其余

骓蕖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

轼萃

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

屹识

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
屹,来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其一》,原文:虛亭屹立沼中央,古匠施工亦異常

莆羿

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其五》,原文:會看潮雪莆萄綠,喚起長鯨快吸川

涧泽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涧,来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》,原文:萧然在涧

缥觅

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
缥,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:波际红帏缥缈

盂常

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盂常,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》,原文:舊日經行處,瓶盂常儼然

晗融

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冶瑱

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
冶,来源于陈深的《宋诗》《吴市售药》,原文:筆頭定有鑪槌地,陶冶諸方入正傳

奘晟

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

勤萃

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勤,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其二》,原文:職勞終損壽,勤事有遺忠

棂栗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

晰栎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

桠桔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

萧晠

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》,原文:背灯影、萧条情互

吟若

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
吟若,来源于王英的《唐诗》《感石浮图》,原文:新吟若掛高門外,價比千金迥不同

飖纭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家