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鼠年女宝宝缺火起名字大全

王祈棣作者:王祈棣2022-03-02 04:12:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年女宝宝缺火起名字大全

纶之

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纶之,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:之子于钓,言纶之绳

维良

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维予小子,夙夜 敬止

年畅

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
年畅,来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》,原文:可无饥不受寒,乐丰年畅饮开颜

畅纾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
畅,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》,原文:眼见的有家来难奔,畅好是短局促燕尔新婚

采荣

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

暖芨

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》,原文:会相暖热携歌舞

爕梁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

焘约

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

仑蕾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仑,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:我待学炼九转丹砂葛洪,上万丈昆仑赤松,因此上思入风云变态中

珞枫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

昙畅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

史栾

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:(令史云)不曾收

冽畅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《枯菊二首 其二》,原文:北風號怒屋無瓦,夜氣凝冽冰生棄

柳襄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柳,来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》,原文:杨柳当门

本芮

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
本,来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》,原文:心本無心,知心如幻

楠骊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》,原文:楩楠蔽白日,落落樑棟軀

胧陵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
胧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:残月朦胧人瘦损

缪依

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缪,来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》,原文:歌舞相缪愁自猛,卷长波、一洗空人世

葭兆

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葭,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光黄元授二首 其二》,原文:縶維騏驥初從軛,强勁蒹葭要飽霜

荏亘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 苏,桂荏

朝珧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
朝,来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》,原文:南闕朝奏書,中朝夕鳴佩

晋艾

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晋,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》,原文:冬,叔孙豹如晋

珞禾

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珞,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

蔻韬

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔻,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:豆蔻梢头春意浓

缪茶

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缪,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:故君子之道:本诸身,徵诸庶民,考诸三王而不缪,建诸天地而不悖,质诸鬼神而无疑,百世以俟圣人而不惑

园焓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
园,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》,原文:锦绣底园林

湫种

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
湫,来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》,原文:湫隘蛙蜩讙嘒裏,掃除風月廣輪間

秭飐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》,原文:君不見秭歸城上今啼不,多少行人滿江口

冬桠

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
冬,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:冬,公会齐侯于防

札臻

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
札,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:況有阮元瑜,翩翩秉書札

栎珏

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

逵缔

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
逵,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》,原文:沸鼓喧平陸,凝蹕靜通逵

缈珧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》,原文:飘缈笙歌天上谱,一刻千金莫惜

采涧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
采涧,来源于刘敞的《宋诗》《达师》,原文:采涧绿,久延伫

蕾俪

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕾,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:江梅喜我來,蓓蕾敷南枝

理桑

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
理桑,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:落南遺民喜相語,日欲歸理桑麻田

萌璐

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萌,来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其一》,原文:竹萌已削瓊瑶白,村酒仍沽琥珀濃

召裕

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
召,来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》,原文:聞君有召節,平步上丹墀

禾晃

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
禾,来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》,原文:良民困盜賊,螟蟊損禾稼

柔贞

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
柔,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:可使寸寸折,不能繞指柔

忆芮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
忆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:忆昨曾将明使指,轺车踏遍东城

桔珧

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:桔槔轉水兼通藥,方丈留僧共聽琴

采槿

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
采,来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》,原文:采香溪上路

良釉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
良,来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》,原文:秋物足悲咤,丘園良考槃

重缨

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
重,来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》,原文:處處川復原,重重山與河

宣尔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》,原文:宣聖南面,珠旒衮章

尹朔

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尹,来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》,原文:能知令尹三無慍,正似嵇康七不堪

楣绎

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

町文

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

蕊珏

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蕊,来源于崔玄亮的《唐诗》《十二月四日寄乐天(题拟)》,原文:蕊珠宫里三千女

琅绅

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琅,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:令君未負將軍腹,襞積琅玕向誰剖

绎旆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绎,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

晶畚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晶,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》,原文:倾向水晶盘内、斗尝空

婷常

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
婷,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》,原文:寧知燕趙娉婷子,翻嫁幽幷游俠兒

炜纫

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

绰涧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绰,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

昼栾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昼,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:呢喃清昼长

鹭楦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鹭,来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》,原文:拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭

阑芃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
阑,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》,原文:泪湿阑干花著露

园良

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
园,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》,原文:多少梨园声在,总不堪华发

槐琢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
槐,来源于吕祖谦的《宋诗》《春日七首 其三》,原文:燕山庭五桂,晉國手三槐

町斓

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

镌畅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

理苓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
理,来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》,原文:顧人生世間,榮悴理亦然

昉胥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昉,来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》,原文:淳化罕逢休歎昉,大中親遇不誇綯

容绎

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
容,来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》,原文:风韵雍容未甚都

焓纫

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

凝绰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凝,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:浮筠凝烟霧,疏節留雪霜

珞秋

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
珞秋,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

之藻

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
之,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 乐生》,原文:養之以正,充之以義

蒲烟

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蒲烟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》,原文:露逼葭蒲,烟迷菱芡,缩尽寒鸦颈

橙缔

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
橙,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨初霁》,原文:帘幕早是寒生,又橙黄近也,菊花香了

桥年

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桥,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其六》,原文:寄语红桥桥下水

桠择

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

彰笙

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彰,来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》,原文:萬有齊彰,太虛廓爾

陟缎

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
陟,来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其二》,原文:送書未見來黄耳,陟岵惟知望白雲

宣亘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宣,来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:不得面指陳,胸襟曷由宣

纪支

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:丧纪,共其薪蒸、木材

艾绎

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艾,来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》,原文:抵死蘭茝傍,不肯著艾蕭

艾恣

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
艾,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:托迹不辭巖谷深,異於蕭艾亦何心

晓梁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晓,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其二》,原文:梅花还被晓寒禁

菀畅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

采芈

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
采,来源于杜甫的《唐诗》《有叹》,原文:采采晨之華,滌濯腐與腥

卓奘

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
卓,来源于释如净的《宋诗》《达磨赞 其三》,原文:灼然要敵王公富,捱到無錐卓地時

绎恽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

翎荔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》,原文:路迴逢短榜,崖斷點孤翎

彤亘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
彤,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:雖陪彤庭臣,詎縱青冥靶

町澜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
町,来源于王令的《宋诗》《幽居感怀寄满子权》,原文:一生結友皆奇衲,難得如君無町畦

琅荣

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琅,来源于韩维的《宋诗》《答寄广信六弟》,原文:疇昔主司曾見知,琳琅叢中拔一枝

盈芮

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盈,来源于释洪海的《宋诗》《别诸禅众》,原文:肅承靈福,悚惕兼盈

韬缃

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
韬,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:至于龙韬虎略,不待言而可知也

殷缎

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
殷,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》,原文:約略環區宇,殷勤綺鎬酆

缔函

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

瞳蔻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
瞳,来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》,原文:掩卷勿驚臣議戇,舜瞳應顧殿西頭

蓬典

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓬,来源于姜特立的《宋词》《临江仙》,原文:星昴降,蓬矢挂,属芳辰

靛朔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

檬绰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

犹团

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
犹,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:犹记黄花携手约

筝缪

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
筝,来源于叶梦得的《宋诗》《偶至刘少师园二首 其二》,原文:何時别燕塞,此日類秦筝

圣诺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
圣,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》,原文:圣神昭穆盛重光

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