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宝宝起名刘姓男孩名字大全

夏瑥援作者：夏瑥援2022-03-01 17:13:22

刘是我国排名第4位的姓；

宝宝起名刘姓男孩名字大全

典晣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
典，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其二》，原文：故國非喬木，名家重典刑

麒博

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麒，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：得高冢卧麒麟

初钧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
初，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：爱日初长

宣倾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
宣，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：遂無宣室對，徒有景鐘銘

青炫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
青，来源于刘子翬的《宋诗》《过东阳》，原文：青鸟无凭问

种普

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：燕山桂种清分在，人物翩翩如许

潆瑺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

卫澎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：宋人请猛获于卫，卫人欲勿与，石祁子曰：「不可

榷虞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

炳津

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炳，来源于张九龄的《唐诗》《使还湘水》，原文：南豐事業炳如丹，振起斯文一代看

暌蕋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暌，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：摻袂歌慷慨，暌離各情含

骋睨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骋，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

与采

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
与采，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：凭寄与、采芳俦侣，且不须、容易说风流

奥渊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

简覃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：命国之左乡，简不帅教者移之右，如初礼

鑫棣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其二》，原文：追思二十年前會，棠棣飄零歎鄂不

奥遒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

烊启

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

泯洵

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：萬法泯時全體現，大似金剛經百鍊

淬畚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淬，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：葬金墳已隳，淬劍池猶漫

律挚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
律，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：瑤池氣鬱律，羽林相摩戛

鉴典

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鉴，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

樟仟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

城冉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
城冉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

榷羲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
榷，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

霄渲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霄，来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》，原文：自今九霄路，不復兩塵隔

炜珐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

嶂盂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十二》，原文：山川凌玉嶂，旌節下金微

洛淄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洛，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》，原文：入夢殊巫峽，臨池勝洛濱

里墨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
里墨，来源于王安石的《宋诗》《寄陈宣叔》，原文：九軍雷鼓震玉壘，萬里墨雲驅雪山

秋伽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秋，来源于刘涛的《宋诗》《五峰巖》，原文：秋月破夜色，古澗含秋光

敦阔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
敦，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》，原文：撫論如敦行，歸情自合盟

郝兹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

备虔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：郤献子曰：「二憾往矣，弗备必败

璆蕴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

寅晖

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寅，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其二》，原文：寅朝不肯起，貪坐昏黃晡

炘源

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：心源一流放，駭浪奔長鯨

城蘅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
城，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：朱阙玉城通阆苑

卿澧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：卿自为卿计

泰娄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泰，来源于周孚先的《宋词》《鹧鸪天》，原文：訟閒固材勝，神逸自形泰

禧什

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：京本「乾符」前有「唐禧宗」三字

棣觅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棣，来源于齐己的《唐诗》《水边行》，原文：和氣壎箎應，榮名棣萼聯

涔中

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：雪意涔涔滿面風，杜郎馬上若征鴻

沥绎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

堰屹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
堰，来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》，原文：願公改作劉公堰，留得嘉名諭蜀人

韬汶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

松墨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
松墨，来源于宋祁的《宋诗》《晴云》，原文：花紙瑤緘松墨字，把將天上共誰開

琀舟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：聞君已先我，扁舟向江湖

隆孜

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

沅卓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其五》，原文：坡谷非子前身耶，沅湘萬古一長嗟

尔岭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔尔出居，谁从作 尔室

苍常

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苍，来源于沈辽的《宋诗》《东岭》，原文：水空高下，望沈沈一色，浑然苍碧

惟勋

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
惟，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八五》，原文：時惟后稷，躬稼同功

苍芨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
苍，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》，原文：家住苍烟落照间

波潜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
波，来源于史监的《宋诗》《五台山和韵》，原文：凉波水簟长

常彦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常，来源于许浑的《唐诗》《读戾太子传》，原文：常言道"女大不中留"

璩析

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

良禹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
良，来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》，原文：桓桓良家子，趫趫羽林兒

霆翌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霆，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：白鹽懸日月，黑石鼓雷霆

甯芾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
甯，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：何公真禮法，甯免疾如讎

濡璎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：或霑枯荄僅濡浹，或入巨海成波濤

硝欢

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

盛松

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
盛松，来源于方岳的《宋诗》《春晚 其二》，原文：蘭玉高門盛，松筠晚歲堅

旬润

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旬，来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》，原文：旬月不自保，敢作期歲期

繁诏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：朝見開尚少，暮看繁已多

经舜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
经，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：经时持橐明光殿

卿林

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
卿，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜闻杜鹃》，原文：應以客卿葬，故臨官道邊

猷涌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
猷，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：無賊可平閒李愬，有人不訪倦王猷

章玄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
章玄，来源于杨修的《宋诗》《齐云观》，原文：明堂閟虎章，玄闕森龍幡

詹琛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：詹鍈《李詩辨僞》云：「按《文苑英華》編次體例，各類之中，一以時代先後爲序

赫昂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
赫，来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》，原文：赫赫太祖，受命于天

儒茯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
儒，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：宗儒俎豆事，故吏去思計

燮尤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燮，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：調燮裁成真大治，茂弘先進實非孱

峤意

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

潜燏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻水泊舟竹山下》，原文：匆匆便是中秋節，更與麴生潜地說

轶城

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

璂彻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑄苡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

绪宗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绪，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》，原文：尽日凭高目，脉脉春情绪

觅灿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
觅，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：弹簧吹叶，懒傍少年场，遗楚佩，觅秦箫，踏破青鞋底

峥重

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峥，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：醉著面顔驚少壯，澆餘胸次失峥嶸

麒奘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
麒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(正末云)这玉柱杖，(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍，(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

渭旨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渭，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：八十釣渭濱，揮旄仗鉞興艱難

专至

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
专，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(唱)你看我专等常何的那一纸荐贤书

恒航

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恒，来源于顾逢的《宋诗》《天竺道中》，原文：厚祿故人書斷絕，恒飢稚子色淒涼

茯桥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

琀鸥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于陈师道的《宋诗》《别月华严》，原文：抱瑟空行古道，盟鸥顿冷清波

薏羡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

晏颜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：時節雖已晏，梅柳幸欲放

品笙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
品，来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》，原文：下僚今隔品，雲路仰高軒

知曙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
知曙，来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其三》，原文：禽噪應知曙，魚沉若避鈎

衍搦

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
衍，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：曾見陜西鄠縣有大業三年鄭州刺史李淵爲子世民祈疾疏石刻拓本，孫星衍《訪碑錄》亦收載

熹彰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

瑗纮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

楚扬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《寒食临川道中》，原文：楚水結冰薄，楚雲爲雨微

胥励

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
胥，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：人間有國名華胥，其往初不因舟車

翼些

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翼，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：三衣如兩翼，珍重汝寒鴉

零资

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
零，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：却忧风雨飘零疾

琝磊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于李知孝的《宋诗》《句》，原文：待時藏磊落，得地鬭崢嶸

晃明

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晃明，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：何日不觀音，六窗一晃明

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