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丑时的宝宝起名大全

董旬作者:董旬2022-03-01 17:06:42

丑时的宝宝起名大全

荑滦

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
荑,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》,原文:枝頭巧語聲高低,波光葱蒨深柔荑

祺合

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
祺合,来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:壽祺合享千齡永,往事俄驚一夢如

栖淼

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栖,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其一》,原文:尘栖故苑,叹璧月空檐,梦云飞观

瑱磊

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

樨瑥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

椒莜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
椒,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:慈祥自是长生乐,不用春醪与椒

崇瀚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崇,来源于王阮的《宋诗》《题靖节先生祠一首》,原文:百禮崇容,千官肅事

治英

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
治英,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:神主方思治,英才悉應求

箐碧

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

苒芍

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
苒,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》,原文:我貧母亦老,苒苒髮已宣

染景

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
染,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》,原文:血染紅英亂,身藏綠樹深

朝烯

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
朝,来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》,原文:猶欲悟君心,朝朝佩蘭若

冽什

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽,来源于韩的《宋词》《忆秦娥》,原文:春淺未多溫,臘頹有餘冽

桅瞳

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桅,来源于杨时的《宋诗》《过关山 其一》,原文:也知灘惡船難上,仰踏桅竿卧著篙

珐岭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:一负人烟大,止不过前山后岭,休猜做大院深宅

笠昂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
笠,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》,原文:唯當荷農笠,不稱薦華紳

旖凇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旖,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

团乘

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
团,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:道这回、屋舍团栾,四时风月桃李

诗晴

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
诗,来源于曹彦约的《宋诗》《朔日迎客之章诸贤多有和者使君再赋仍次韵以谢》,原文:轻掷诗瓢付流水

姿贞

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
姿,来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》,原文:榮衛冰雪姿,嚥嚼日月精

婳戚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于林用中的《宋诗》《方广圣灯次敬夫韵》,原文:须念生身父母,共乳同胞,休戚难分

栎娄

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

椰孝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椰,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 三》,原文:木蘭舟上珠簾卷,歌聲遠,椰子酒傾鸚鵡醆

荑楚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》,原文:蔓草侵山徑,柔荑死樹林

町岭

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
町,来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》,原文:中林獨往寡襟期,祗與耕桑治町畦

霈映

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霈,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:雲初一縷,霶霈八埏

坤桑

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
坤桑,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:乾坤桑海无穷事,才历昆明初劫

岐昭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岐,来源于刘庭信的《元曲》《驻马听・寂寂瑶阶,春日阑珊景物乖。困人天色,不堪梳洗傍妆台。梨花》,原文:別來長恨見無時,不謂相逢總泣岐

巡蓁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
巡,来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》,原文:促命茅君起,雄揮記五巡

淖烯

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淖,来源于徐钧的《宋诗》《盖延》,原文:浮梁陷積淖,破板隨奔溪

町重

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
町,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:直櫺斜檻藏湢室,短畦長町移原田

仞矗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
仞,来源于晁补之的《宋词》《少年游》,原文:十里松檜風,萬仞斗峭壁

同楣

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
同,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其二》,原文:莊生齊物同歸一,我道同中有不同

旨闲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》,原文:旨甘方薄宦,一語冀逢途

文滨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
文,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:”盖曰文王之所以为文也,纯亦不已

奕巍

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奕,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》,原文:天公報德殊未央,傳家奕葉壽且康

漓觅

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
漓,来源于释居简的《宋诗》《送客 其二》,原文:勉强爲我盡,淋漓滿衣裾

嫣爕

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
嫣,来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》,原文:好鳥仍嘯歌,晚花亦嫣然

卓州

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卓,来源于饶节的《宋诗》《韩承务过余求颂》,原文:軒軒陸士龍,卓卓荀鳴鶴

彰壹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彰,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:羲教農化,勛紀華彰

娆俐

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

泷茹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

意斯

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
意斯,来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋日酬进士臧濆见寄》,原文:君雖不能琴,能得琴意斯爲賢

莞清

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
莞,来源于苏泂的《宋诗》《野兴》,原文:向雖稔聲名,曾未陪笑莞

莘崇

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chóng高明宏大。
国学点评
莘,来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 止宿寮》,原文:玄鳥已辭社,蓐收方降莘

瀚坤

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
瀚,来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》,原文:戰場收驥尾,清瀚怯龍鱗

仟沉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

淳淳

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:皇風蕩蕩,黔首淳淳

昉哲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

札竺

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
札,来源于雍陶的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴六首 六》,原文:即看給札試蘭臺,飛上木天校文字

椰屹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:南國傳椰子,東家賦石榴

勤棠

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
勤,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:蜂攢知眷戀,鳥語亦殷勤

黎绍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
黎,来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》,原文:先生海內文章伯,窮年蒿目憂黔黎

德渊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
德渊,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:师父你道德渊深,亲传妙理会人大

休骥

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
休,来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》,原文:休休休,徒悠悠

屹逻

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
屹,来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》,原文:三鍾山兮屹穹崇,與公德兮並其隆

爀忱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

玮盂

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一一》,原文:復操一盂酒,祝穀滿吾棲

诣壬

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

楚亦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楚亦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:如楚,楚亦许之

皎炅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
皎,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其一》,原文:天與之形,月皎河橫

宜央

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宜,来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》,原文:光景尤宜年少面

景含

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
景含,来源于杜甫的《唐诗》《同李太守登历下古城员外新亭亭对鹊湖》,原文:愛景含霜晦,落照帶風輕

净飖

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
净,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:(净)你说得是

爕燏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
火光貌。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

篁依

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
篁依,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:新篁依约佩初摇

巍瞻

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其二》,原文:天門廉陛鬰巍巍,勢利寧無淡泊譏

缤轩

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

蕖芉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蕖,来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:盤碧棲寒結露居,虛封水戶食芙蕖

斯仓

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
斯仓,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乃求千斯仓,乃求万斯 箱

飐滇

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:帘旌翠波飐

昼笠

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昼,来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》,原文:才过了元宵,渐昼长禁宇,迤逦佳时

铮挚

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

闳湫

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

典鹄

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
典,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》,原文:父祖有家法,典型如老人

沧楚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沧,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》,原文:沧海桑田何时变,怕桑田、未变人先老

英裳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
英,来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 拒霜旱莲》,原文:英英大梁國,郁郁秘書臺

璆筹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
璆,来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》,原文:象賢來題輿,同聲應鳴璆

俪恽

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

骅澎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
骅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》,原文:骅骝方独步,万马敢争先

继湛

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
继,来源于沈辽的《宋诗》《观大水望朝阳巖》,原文:夫人先拜辞,稚子继沉溺

纾纫

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

爕晋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

奘桥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

菀清

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》,原文:孤標若值芳華菀,羞與妖紅碧樹鄰

崔诏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崔,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉春风》,原文:安知崔蔡徒,考槃共斯丘

城沅

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
城,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:葱葱佳气锁龙城

赫缥

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
赫,来源于任昱的《元曲》《・朝朝寒食笙歌奏,百年间有限风流。玳瑁筵,葡萄酒;殷勤红袖,莫惜捧金瓯。》,原文:戚聯帝室未要論,烜赫功高羊叔子

箐单

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

耘沉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
耘,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:如今只有耕耘者,曾得當時九府錢

彰姣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
彰,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》,原文:養性已知無病染,持廉唯恐有名彰

凡臻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凡,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其三》,原文:絲毫無礙,統攝聖凡

舸缈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
舸,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》,原文:采绿鸳鸯浦,画舸水北云西

傅绎

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
傅,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:專門知業廣,就傅亦年均

允愿

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
允,来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》,原文:列之紹符間,允矣陳鄒亞

珧晏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

宁梦

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宁梦,来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》,原文:况是中兴启运,正当宁、梦想循良

汉闰

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汉,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:转银汉,飞宝鉴,溢清寒

媛珺

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
媛,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其三》,原文:仙媛虛見桑田變,世事誰經海水枯

阜阑

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阜,来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》,原文:藹藹北阜松,峩峩南山雪

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